以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇

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  一个人要鞭策自己,没有了自励,就等于丧失了行动能力。下面是小编为大家整理的以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇(一)

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,阳光透过树叶的缝隙直直地照在地上,形成了各式各样的形状。碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

  走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。那伤痕是呈道道状,如同竹编抽过皮肤一般,那样的疼痛与不安。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜儿们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。它们约束着我们的生活,但同样维持着社会的秩序,它让我们生活的倍感沉重与寂静,但是我们又不能够逃脱它们的管辖与束缚。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,违背原则是对自己的不负责任,在这样的一个绚丽多彩的世界,谁违背原则,谁践踏规则,谁就是最后的受害者,或许我们没有办法让自己享受生活,或许我们没有办法让自己生活在一个无忧无虑的天地,但是我们可以让我们自己生活的更好一些,更多的体会到生活的快乐与自在,让我们筑起一道道生活的屏障,让我们尽情的遨游吧!

  寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

  当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长,学会不断的鞭策自己,因为你自己最大的责任就是将你自己这块料铸造成器。那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步!青春舞曲已经奏响,在等待着我们谱写出一首更好的旋律!

  以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇(二)

  一个人要能自励,没有了自励,就等于丧失了行动能力。自励是挖掘自己内心世界和凝聚前进力量的动力。

  自励是自我激励,是每一个人具有的强大内心世界的表现。人的一生中,不可能总是一帆风顺,往往会遇到这样那样的困难。倘若遇到困难,自励就显得尤为重要了。能自励者就能面对困难,不畏惧,不退缩,昂首挺胸,勇敢地同困难作斗争,从而使自己的性格和毅力得到磨练,继而转化为不屈不挠的进去动力。有了这种动力,什么艰难险阻都会被踩在脚下,都难以阻挡前进的步伐。历史上很多人都为自己的理想而并不断激励自己。王羲之两字,将一池水染黑,因而成为一名书法家;王冕以画出活灵活现的座屏来激励自己,终成一代画家;齐白石更是用“一日不学,若混一天”来激励自己不断提高自己的能力。改变自己最邮箱的方法是靠自己的努力,去学会自我激励,不断更自己提出新的风斗目标和要求。一个人只有具备自励精神,才能探索不息,奋斗不止,进取不辍,才能不断实现新的目标,取得新的成就,成为人之强者,从而实现人生的理想和价值。

  项羽攻打秦国的时候破釜沉舟背水一战,激励了战士的士气,最后取得了胜利,留下了千古佳话。置之死地,破釜沉舟,把自己放在一种不得不上的地步,才能奋斗不止。其实自励一时并不难,难的是不断自励终身自励。因为自励的过程是吃苦磨练奋斗的过程。因此自励必须集奋斗、勇气和意志于一体。这就要求自励者首先有远大的志向和崇高的追求,才会不断勉励自己孜孜追求努力奋斗。否则就会失去进取心,缺少前进动力。

  要自励还要不断克服惰性,消除贪图安逸不思进取随波浊流的消极心态。曾读过欧亨利的一篇小说,主要内容是女主人公依靠几片在寒风中依然傲立在枝头的绿叶而战胜病魔重获健康。她正是以蕴含着希望的绿叶作为自我激励的对象,敲开了胜利的大门。这让我不由得对自己的人生充满希望。人生最难战胜的敌人是自己。我们要对自己负责,向自己承诺,为自己喝彩。还记得军训时掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪的口号。把汗水变成珍珠,把辛苦当做食粮,才能把理想变成现实。从自己优秀的地方找到自信,从自己失败的地方找到动力,这是自励的体香。自励不光靠嘴上说,还有行动。

  让习惯改变自己,让自励成就自己。自励是一种自觉的态度,一种在困难前不卑不亢的精神;自励不求人恩赐,不靠人施舍,不怨天尤人;自励用人格立身,用本事安命,用清醒为人。自励是掌管自己命运,开启美好前程的金钥匙。

  以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇(三)

  鼓励是一种信心,鼓励给人以新的希望和目标,鼓励是成功的重要点。

  在人生的这条征途中,不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励,就是给成功添加砝码。

  我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是着名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败,但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己,说:“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验,不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。

  很久以前,有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他,而乜一个朋友这不断地鼓励自己,给自己信心、力量,生存引诱他,他在沙漠中不断地寻找出路,一次次地给自己呐喊,最后,这个朋友成功的生存下来,并成为了有名的冒险家。

  学会给自己鼓励,就是给成功之路上放置一块基石。

  学会为自己鼓励,才能看见成功,才能与成功越来越近。

  为自己鼓励,我快快乐乐,犹如那青青的嫩芽,博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心,犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒,犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽,冬的充实。鼓励是希望,在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己,以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此,这位美国人告诉我们;越是最后时刻,越要坚持,要对自己充满希望,更重要的是要不断地鼓励自己。

  没有为自己鼓励的人,他们的精神被绷直拉紧,他的生活淡而无味,在成功的最后时刻,没有鼓励自己,以至于终生的遗憾。

  鼓励是获得成功的原动力,只要在最后鼓励自己,才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过,让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。

  以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇(四)

  轻轻翻开泛黄的史册,沉淀了几千年的历史便一一呈现在眼前,中华民族的历史是一部记载了无数艺人血泪前行的历史,而这些先人也许就是因为一部屈辱的历史,一种冷竣的眼光,甚至是一句侮辱的话语或是内心的一种信念而不断前进,在鞭策中前进。

  信念的鞭策带来了不朽的伟绩。司马迁,中国历一颗闪耀的巨星。少年云游四海,饱读诗书,为的是继承先夫的职业,用公正,公平的笔书写一段我们中国人的辉煌历史。可是伟大的天才总是遭到上天一点点忌妒,“李陵事件”让他下狱,而且在那个“刑不上大夫”的时代,在选择从容地死或是屈辱地活的时候,他选择了为人所不耻的后着,他屈辱地接受了常人所不能接受的宫刑,忍受了凡人所不能忍受的痛苦。而使他活下来的只有一种执着的信念,他要完成他的史书,他要“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”就是这种信念,一直鞭策着他,终究使<史书>成了中国历辉煌的巨着,为后人留下不朽的伟绩。

  一部屈辱的历史鞭策着前进的人们,带来了国家的强大。回顾过去,无论是鸦片战争还是日寇侵华,无一不印证着软弱的中国人的屈辱的历史。面对着那一张张挥动长鞭时得意的面孔,国人深恶痛绝,可是铁一般的事实,我们又能怎样呢?在经历了磨难与曲折后,我们摸索着前进的道路。在这条道路上,“与时俱进,开括创新”照亮了前方的道路,“三个代表”重要思想,继往开来,全面建设小康社会,为创造有中国特色社会主义事业而不断前进。屈辱的历史一直鞭策着炎黄子孙永不停息地争创世界第一。

  不管是在屈辱还是在信念中,我们咬紧牙关,奋力前进;我们缩小痛苦,放大行动;我们高举旗帜,争创美好未来。

  积极的鞭策可以使我们不断前进,但我们切不能像那头拉车的驴子,不鞭策它就停滞不前,而要人不断去催。不管是学习还是生活,都是我们自己的事情,我们要学习对自己负责,那样才能真正克服一刻,不断前进。

  以学会鞭策自己为题的中学生议论文五篇(五)

  在成长的道路上,每个人都会经历一些大风大雨,但是只要你努力的去克服困难那么你就会成功。开始的时候都会遇到一点挫折,但我们不能垂头丧气,要坚持不懈的去做。

  我记得第一次生物测验的时候,不知怎么搞的,才考了30分。当时我的心就像从悬崖跌入了深谷,心情无比沉重,我都不敢拿卷子回家给父母看了。我知道我自己这次真的很不应该,我一回到家了就面壁思过。深刻的反省自己,为什么我会考得这么差。都怪平时贪玩,回家不爱复习。

  于是,我想了一个了一个晚上,做了一个深刻的决定:下定决心争取第二词生物测验能及格。从那刻起,我每次上生物课都会认真听讲,认真的做笔记。

  过了两个星期之后,第二词测验已经悄然来临。我一拿到试卷就迫不及待地赶紧做起来。

  盼望着盼望着,终于盼来了发卷子的时刻。激动人心的时刻到了。我飞快地跑去拿我的卷子。奥耶,我拿到了65分。我的辛苦努力没有白付出,我想着把这个好消息告诉爸爸妈妈,让他们也能看到我自己的进步,而不在像他们以前说我什么只会在原地踏步,不懂得进取。想着想着,我情不自禁地笑了,心里满怀洋溢着高兴。

  回到了家里,我兴奋地把卷子拿给爸爸妈妈看。爸爸说“:考得还可以,下次还要考得更好一些,争取拿到80分。我点了点头高兴的说了一声“:嗯”。

  正好妈妈来了,我欢快的拿给妈妈看。妈妈接过了卷子一看说“:怎么才考了这一点分,你妹妹的英语都考得了92分,你也怎么过得去啊”。我听了满脸一黑,不高兴地说“:她是她,我是我,再说了初一的英语能和三年级的比吗?个人不同,你要我考英语得92分也可以啊,你也拿三年级的英语卷子来给我做”。我说完,头也不回的走了。妈妈你知不知道,这一刻,你的语言深深刺痛了我,你能不能不要老是拿我跟妹妹比,她的学习是很好,但是我已经很努力了,我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想过了没有,每次你都给了她很多的鼓励,而对我呢,你没有,我换来的只有很多的不解。妈妈,我希望你能不能留那么一点点鼓励给自己,因为我一直坚信这那么一句话:阳关总在风雨后。我需要的并不是那么多的压力,我只希望你能留一点鼓励给自己,哪怕是那么一点点,我都会感到很满足,那样我就会把压力化成动力,会到达成功的终点。

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