写景叙事作文的修改点评-瑶台山一日游

春燕 1172分享

  在漫长的暑假中,有很多有趣的事情可以去做。比如说:去哪里旅游啊,去哪个有名的景点游玩啊,还可以度假村体验生活。而我呢,在暑假期间和朋友一起去爬了山,这个山,就是我们夏县最有名的瑶台山。(起笔可以直接入题,开头两句可省略。可直接改为:暑假期间,我和朋友一起去爬了夏县有名的瑶台山。)

  那一天,我和我的好朋友一起来到了瑶台山下。(“那一天”早上,还是下午?好朋友是谁呢?)望了望高高耸立的瑶台山,(用“高高耸立”来形容看到的瑶台山,未免有些单调,应调动感官,将所见之景形象生动地描绘出来。)心想:这么高的山,肯定够我们爬上一会儿了,路上肯定很刺激。我们两个高兴的(地)开始爬山。刚开始是台阶还觉得很轻松,越爬越兴奋。(爬山的过程是怎样的?“轻松”、“兴奋”时的动作、神态具体是怎样的,把自己的亲身经历写出来。)可是过了一会儿,气就泄了,毕竟这是夏天呀,太热了。(热到什么程度,自己和朋友当时的部表现如何?)正感到无助时,我突然发现了头顶上有一个小亭子,就和朋友一起到亭子下避暑了。(“头顶上”是什么样的亭子?缺少亭子的形态。)

  坐在亭子下,我开始看风景。我不由得感到惊叹,我们的夏县原来这么美呀!整体来看绿绿的,非常漂亮,一条条街道整整齐齐,楼房一栋连着一栋,看起来非常整齐。再看看这个瑶台山,到处都种着绿绿的小树,让我感觉很舒服。(看到了山下的哪些景物?山上的树都有什么?)

  歇了一会儿,我们两个开始爬。这后面竟然全都是坡。爬了一会儿,快到山顶的坡有点陡必须要靠在两边蹲着爬,不然一不小心就会摔下去的。接下来就到了山顶,我们两个激动的(地)蹦了起来。(爬陡坡时的动作、神态、心理描写呢?)这个山顶是一个寺庙,里面有很多佛祖。我们两个依次拜完,还看到了一座塔。我们两个走了进去,看到了“四大天王”,把我们两个吓了一大跳。(有哪些佛祖?看到了什么塔?“四大天王”可以描写细致点。)参观完后我们两个准备从西门走,走到门口,我们俩看到了楼梯,特别高,但是还想试一试,挑战一下极限。出乎意料,真的走了下来。

  这一天,我们两个玩得都很开心。(玩了多长时间?怎样开心?)对了,还有一件事情忘记说了,就是站在山顶上的时候,看到的夏县更像一叶绿洲,上面还蒙了一层薄纱,看起来非常美丽壮观。(是在亭子里看到的,还是在山顶的陡坡上看到的?应及时补在前面。)这就是我的“瑶台山一日游”,你想不想来看看呢?

  【王老师点评】

  旅游也是一种学习。果果同学能与自然相融,写出了自己的所见、所感,可点可赞,至少有一种思想的引领和情怀的培养。尽管很稚拙,表达很浅白,王老师认为自有他的动人之处。如果我们要用成人的眼光来看待这篇文章,是过于苛刻了。

  写作教学,不是去“塑造”,而是要唤醒。

  果果同学,王老师建议你从以下四方面着手,修改此文。描写要仔细观察,抓准特征,调动全身感官参与观察;描写要富有层次,选用一种或多种顺序进行写景状物,让描写井然有序;描写要充满诗情画意,凸显语言的灵动自然:描写要融入情理,“一切景语皆情语”,景物描写往往寄寓着作者的某种情感。结尾可深化主旨,给读者以深刻的启示。

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作者:郭果果

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