话题作文写作技巧

　　话题作文应该怎么写？

　　一、话题作文的特点和形式

　　话题作文有哪些特点呢?

　　先从话题说起。话题就是谈话的中心，在口语交际中它具有以下五个特点：

　　1.临时性：话题总是谈话双方临时设定的;

　　2.共知性：话题是交谈双方已知的信息;

　　3.共许性：话题是双方共同认可的感兴趣的问题;

　　4.激活性：话题是被现场情景激活了的信息;

　　5.双向性：话题是谈话双方的信息交流和思想交流。

　　什么是话题作文?

　　就是按照命题者给定的话题进行写作。话题作文既有话题的某些特征，又有其自身的特点。让考生写话题作文，实际上是为了更好地让每个考生都真的有话可写，是为了更好地让考生选择最佳的角度最好的发挥自己的水平。

　　为了具体了解“话题作文”，我们先看下面一个作文题：

　　树，与人类相生相伴的树。各种各样的树;有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望;树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话语，会有自由飞翔的遐思……

　　请以“树”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。可记叙，可描写，可议论，可抒情;除诗歌外，文体不限。

　　读了这个题，你会有这样的感觉：

　　1.题目只是给出了一个写作的“话题”——树，而没有规定的命题或半命题。

　　2.自拟题目，就表示可以由自己选择、决定写作的内容。

　　3.允许选用各种表达方式，也就是说可以自己决定文体。

　　你会觉得，这个作文题的范围多么宽啊，它给我们的自由是多么大啊。原来，这就是“话题作文”，它只有“话题”而没有规定的题目，方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。它“不限文体”，方便我们运用自己最拿手的写法。

　　于是我们可以这样说，话题作文，就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文。要写好“话题作文”，就得充分认识它。如果文题要求提炼材料，要求根据材料写读后感，写议论文，写想象文，或要求进行改写、扩写，或者给出材料之后又给出命题、半命题的，即使“文体不限”，也不是话题作文。

　　话题作文的思维特点是全方位开放性，主要表现在以下几个方面：

　　思维的能动性：话题作文不再把材料作为写作的制约，相反，把材料作为帮助考生理解话题的桥梁，激发考生写作冲动的导火线，引导考生立意构思的触媒。这样大大调动了考生写作的主观能动性，使他们从被动写作的状况中摆脱出来，消除了审题的担心和立意的忧虑，从而产生“我要写”的欲望，显然这是考场作文一大解放。

　　思维的灵活性：一个话题，不但可以从不同的方面去分析问题，而且可以从不同的角度思考问题，还可以从相反的方向去发现问题，这就表现了思维的灵活性。另一方面，话题作文不限文体，提倡表达方式多样化，也促使考生灵活选择灵活处理，以求最佳发挥。这样从内容到形式都对思维的灵活性提出更高的要求。

　　思维的创造性：应该说每一种作文题型多多少少都能留给考生创造的余地，但话题作文给考生的创造空间特别大。创造空间的大小与作文限制的多少成反比，话题作文的限制比材料作文少得多，因此它给考生的创造空间也就比材料作文大得多。只要考生敢于创新，善于创新，话题作文会以其他作文题型所没有的宽容来接纳这些作品。时代呼唤创新，话题作文应运而生，迎来了作文创新的春天。

　　二、写好话题作文应注意事项

　　话题作文的话题只是一个引子，它不要求你对话题本身进行引用，进行分析，它只需要从话题出发进行作文，只要是与话题有关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，不论运用什么样的体裁，首先都是符合题目要求的。

　　但你所选写的内容，你所运用的体裁一定要是自己最熟悉、最擅长的，这样就能得心应手、确保质量。

　　同时你还得注意：话题作文一是活，大多数内容由作者自己定，连文题都由自己拟;二是宽，写作的要求十分宽泛，对文体不作限定;三是广，所涉及的内容非常广泛，只要是你力所能及，都可以写出来。但也有一个总的要求，就是不能离“话题”，不能真正地想入非非。