以人与自然为中考作文600字5篇
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。下面是小编为大家带来的有关人与自然为中考作文600字5篇。
人与自然
在今天，我们经历着新文明诞生的阵痛，矛盾重重，困难重重。但我们相信，只要我们能够保护大自然，未来也就不会再是以往的简单延续，将会绽放更美丽、更绚烂的自然光芒。
红色，既可以是火红的一片枫林在微风的吹拂下缓缓摇曳，也可以是动物被人类杀死时流出的血液;蓝色，可以是蔚蓝的天空和欢唱的小溪，也可以是普普通通的颜料;白色，可以是在天空飘荡着的美丽白云、徐徐落下的晶莹雪花，也可以是烟囱冒出的污染环境的“云”;透明，可以是滋润万物，一煮就可以喝的“天降水”，也可
以是污染大气的酸雨……
在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。但当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将直接导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。但自然已经奉献给了我们太多太多。一旦我们习惯了索取，大自然将会再也无法提供我们生活的资源，一旦我们的行为激怒了它，它要给我们颜色瞧瞧，那我们的下场只有灭亡。
从大学生的伤熊事件到偷猎者的疯狂砍伐，一颗颗绿意盎然的树随之倒下，无数动物濒临灭绝，我们人类该何时停止这种对自然界的暴行?如果人类不及时改变发展模式，实现人与自然的和谐发展，长此下去，地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。到那个时候，人类可能需要两个地球才能生存下去。但是，我们有两个地球吗?没有。那么，到那时候我们该如何生存下去?
人类的生存必须要依赖自然，那么，我们是否该给自然多一点关心、爱护呢?我们和自然必须平等对待，必须和自然结成一体。马克思说过：“人同自然界的完成了的本质的统一，是自然界的真正复活”，还有一句话说“人类创造和发现科学，最终毁于科学”。这句话说的也不无道理。想一想，我们天天想着要怎么来更好的利用自然，拿自然来做实验，而却不想怎么保护大自然，这样虽然我们现在的生活好了，但是，咱们的子孙后代怎么办呢?
要想长久地生存在这美丽的地球，就得和身边的朋友——自然中的一切事物打好关系，以前欠别人的，要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的，这是你我的责任。最后，让我们记住世界地球日的主题吧：“善待地球——科学发展，构建和谐。”在今天，我们经历着新文明诞生的阵痛，矛盾重重，困难重重。但我们相信，只要我们能够保护大自然，未来也就不会再是以往的简单延续，将会绽放更美丽、更绚烂的自然光芒。
人与自然
我们的大自然，无私奉献着。而我们人类呢?只顾眼前的利益，不知不觉的时候，正在破坏大自然。我们还不知道，这是人类灭亡的前提!!
森林逐渐减少，我们还不快保护它，仍然去破坏它，不光这样，砍了树木也不再种树苗。使我们需要的氧气减少，对空气净化只起到了皮毛作用。森林被乱砍伐，水资源也受到威胁，使大量水土流失，我国的，母亲河——黄河就是一个例子。环保也是一个大问题。我们经常把一些物品用一段时间就扔掉，造成了许多垃圾。有些公司的纸张特别多，只用正面不用反面，这样的纸张也可以供山区的孩子用。如果人类懂得环保，自然界就不会遭到破坏。自然界受到破坏，对野生动物也有打击。野生动物灭绝却与人类拉上关系!人类对大自然有很强的好奇心，非要看个究竟，使珍贵的东北虎，豹子……走上了“不归路”。而动物们却让病菌来报复我们，使人们染上“禽流感”，“非典”此疾病。当人类醒悟时，才停止这场“战争”。
动物乃人类的朋友，人类更应该好好地保护它们。保护大自然，人人有责。我们应该做好保护措施，不在破坏大自然。我相信，一定会!
人与自然
大自然是一个绿色的的课本，我们可以从中得到知识。
五月一天的品德课，我们老师对我们说：“同学们，我们明天有一个活动你们想不想参加?”“想”同学们异口同声的说“不过，活动内容是什么，还是保密。”老师神秘的说。终于第二天到了，老师带我们去了植物园，它在二环西路上九里山下，大约一千多亩，大门口有一个花色大理石，上面写着徐州植物园五个金光闪闪的大字。外面的花姹紫嫣红，小草绿油油的，小树的叶子非常茂密。有些同学想闻，老是说：“暂时先别闻，里面还有更多好闻的花。”这里面更是数不胜数有君子兰、吊篮、鸡冠花等天然生长的植物，老师说：“今天的活动就是‘亲近自然’，我会放给你们一些树苗、花苗你们在那片没有生长植物的地方种，如果又不会的，问那些园丁叔叔们。”
我这一组有我、李尊凯、郑锦行、王敏行、张骁龙。园丁叔叔们先给我们讲，我们才明白：“原来这只是一个荒地，经过我们三年的努力，才变成现在的样子。”我们开始种植了，我们有一些人扛着树苗，有一些人带着树种、花苗。有一些人过来提着水桶来浇水，有的拿着肥料，用来施肥。有的负责扶正小树苗。有的挖树洞，好让树苗放进去。大家一起干的场面，好不热闹啊。“啊，好疼。”我们班的雷恒被一个玫瑰刺伤到了，疼的好像快要流眼泪了，我们对他说：“不要哭，你看那些园丁叔叔们也肯定像你一样这样伤了手，但他们多坚强啊，想要给人带来环境就要付出代价呀。”我们说完，雷恒就好多了，我们继续干活了。
过了两个小时，午饭时间到了，我们也种完了。我们便去里面吃饭了，我们吃完饭，老师说：“大家把垃圾收拾一下。”我们很快就收拾好了，老师看见三班也都是垃圾，就对我们说：“我们也帮三班收拾一下吧。”“好”我们异口同声的说道，我们很快也帮三班收拾好了。那些园丁叔叔们教了我们怎样种花草比如说君子兰喜欢阴暗的地方，浇水要适量。仙人掌适合在一些有沙子的地方，不需要太多水，因为它的叶子是针状的，所以一周交一次水也可以。风仙子适合在春天种，给它浇一些水适量的土壤等。我们很快就会到学校了，虽然在学校，但我们的心仿佛还在植物园。
通过这次品德课，我们明白了要保护大自然，爱护大自然。给人带来环境是要付出汗水和劳动的。
人与自然
我们每天都生活在大自然中，可你有没有仔细的观察过或想过它呢?要知道，正是我们每天面对的大自然，让我们的生活变得如此多姿多彩，也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。所以，我们应该感恩大自然，善待大自然，保护大自然
大自然丰富多彩，你放眼望去，有高山大河，有海洋小草。是大自然中的树木森林，让我们的呼吸变得轻松自然;是大自然中的涓涓细流，让我们的生命之源—水，变得更有灵气;是大自然中动物植物的奉献，让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的一切，不正是大自然的无私赐予吗?
城外远处的高山绿地，那里是一个有花有草的地方，千万朵不同颜色的花朵，仿佛千万只蝴蝶挥舞着翅膀，闻一闻，仿佛感受到了少女的清香。当你从天空俯视下面，你会看到犹如天仙般的美景，你会情不自禁的呐喊：大自然，你真美。
是大自然给了我们人类如此美妙的生活环境，给予了我们如此丰富营养的食物，所以我们应该感恩大自然，回报大自然。要停止一切破坏大自然的行为，不再破坏森林，污染空气和水源，要保护野生动植物，让我们生活中的天空更蓝，水更绿，花更红，让我们和大自然和谐相处。
大自然的启示
大自然真奇妙啊，人们从中得到了启示，发明了许多东西，便利了人们生产和生活。
古时候，鲁班发明了锯子和伞就是受到自然界的启发发明的。传说是这样的：
有一次鲁班上山去伐木，被草叶划伤了手，他不相信这样柔软的小草会有这样锋利，于是用草叶重新试了一下，这草叶居然划破手指，他仔细观察小草，发现小草叶子的边缘有许多小齿，自己的手指原来是被这小齿划伤的。他想，如果把铁打造成叶子边缘的形状，砍一棵大树不是很容易吗?经过反复实践，终于发明了锯子。
在一个烈日炎炎的夏天，鲁班又准备上山伐木，在太阳的炙烤下，汗珠子布满了他的脸。这时他发现一群小孩在太阳下玩得很开心，他发现这几个孩子每个人都拿着荷叶顶在头上，似乎没感觉到热。鲁班心想，这荷叶能遮太阳，那么制作一件像荷叶状的东西，晴天可以遮阴，雨天就可以遮雨。在鲁班巧手的不断改进下，鲁班制作出能收能撑的伞，方便了人们的出行。
现今，人们对自然的探究更加深入，根据响尾蛇探知食物的方法发明了热定位器，如果发生什么灾害，就可以通过它及时抢救伤员;又根据水母的耳朵的工作原理发明了水母耳风暴预测仪，可以提前15个小时预测风暴，可以防止风暴给渔民带来伤害。
来自大自然的启示，大大提高了人们生活的质量，也极大地推动了社会的进步。
