以为青春喝彩为中考作文600字5篇
含苞待放的玫瑰啊，那绽放的前夕便是你的青春;傲霜而立的红梅啊，那最残酷的严冬便是你的青春;下面是小编为大家带来的有关为青春喝彩为中考作文600字5篇。
为青春喝彩
世上有万般消失，但有一种消失却很无奈，它有时让你追悔莫及，甚至以一生作为代价。你纵然有回天之力，也只能仰天长叹。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。
青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最均匀的分配，给每个人仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”、“百年容易过，青春不再来”的忠告;才有了“盛年不重来，一日难再晨”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感叹;才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
年轻的朋友们，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷埋怨，但不能有一种理由要放弃拼搏和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春牢牢在握，希望与阳光属于你，这个世界属于你。
拥有青春，就拥有一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有一份灿烂和辉煌。
来吧，年轻的朋友们，为我们的青春喝彩!
为青春喝彩
厕所洒水，另有一番滋味，女孩也疯狂。呼吸声，笑声夹杂着厕所的气味，共同交织成一曲刺激的摇滚乐曲，绘画出一幅充满省略的青春少女洒水图，渲染着耐人寻味的气氛。难道这说是青春的特征?
青春是一曲格调高昂的交响曲，它在光滑的琴键上跳跃着欢乐的舞步，挥动的不一条单音的旋律，而是多种音响的协奏与共鸣的效果。青春是山水图，在少男少女的描绘下变得绚丽多彩。这幅画如同魔法一们，一次比一次神秘、惊奇，让猜不透的人更想揭开他的谜底。青春更像一首诗，一首空灵而蕴藏深厚、隽永含蓄耐读的作品。
唉，青春似乎对于初三的同学相离得太远。忙碌的初三生活，我们洒脱的身影被碌碌学业所吞没。飞动的灵思、浪漫的情愫、迷惘的愤怒、流泪的舞蹈——不在我们的脑海里留下一丝究竟。难道往日一度绚烂鲜亮的心灵彩图真的要褪色成一张模糊不清的旧照片?
不，我们相信青春的孩子是活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不总支，乐观而不盲目。只是我们自己没去挖掘青春的乐趣罢了。
青春不言败，不言愁。我们总那么乐观，不管流过多少眼泪，也不沮丧。伤心时，就嚎啕大哭，心怀平静了就用清水洗刷自己的脸，然后对着镜子挤出一个的笑容，再踏上青春的舞台上演着每一个新厅的故事。即使我们面临从最高峰跌落，此刻只剩下脉搏声，我们也会嘲笑这种幻觉，坦荡地抬头微笑，高呼“青春精彩”。开朗、乐观、向上---这是青春的表现。
青春的风采，不会使心灵涌动出永不歇止的激情，所以我们特别不合情理珍惜时间，因为我们明白安享生活只会忘记快乐的含义。这们能安乐地入睡吗?这样能欣赏自然与人生的美丽吗?
啊，青春说不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代——一个大放光彩的时代。
为青春喝彩
在记忆的长河中，我驾驶着一叶扁舟缓缓地漂泊，寻找着一个又一个满载着美好回忆的七彩纸船……
运动会的场面在我的脑海中挥之不去，回想起一千米长跑的画面，至今仍让我热血沸腾。
只听见裁判员一声令下，“预——备——”，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个“小刘翔”，裁判员高举“指挥旗”，哨子一吹，旗子一挥，运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去，此时，跑道两旁的观众早已围成了一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。
一千米长跑讲究持久与耐力，所以在一开始所有的长跑运动员只是保持匀衡的速度奔跑着。很快，便到了最后两圈。这时，运动员们不约而同地开始加快了速度，开始了你追我赶的情形，我们的心也提到了嗓子眼，前排的同学不由挥舞着手中的班旗，为同学们呐喊助威：
“二十六班必胜，二十六班必胜……”呐喊声一浪高于一浪，近了，近了，离终点只剩了最后五十米。这时，在我们的呜呼声中，我们班的运动员冲到了最前面!“快看啊，我们班要赢了!”一句句激动的话语声在我耳边回荡，终于，我们班的运动员冲过了终点。
一切话语都无法形容此刻画面，呜呼声，呐喊声，尖叫声……响彻在空中。我们一齐涌向终点，去为运动员们喝彩，去为我们的青春喝彩……
“你听见呐喊声声，它名字叫做我们……”让我们珍惜时光，为我们，为青春喝彩，时间不曾保留，可我会一直保留着这份美好。
为青春喝彩
光阴似箭，日月如梭。当我走进五中的校园，我便意识到青春已来到我身旁。我迈向美丽的世界，开始一段五彩缤纷的生活。
青春是一朵含苞欲放的花，空灵得似水，纯洁得如云。青春拥有勃勃生机，那羁绊是不能束缚它的。是阳光，就应该普照大地;是雄鹰，就应该搏击长空;是大海，就应该波涛汹涌;是青春，就应该绽放它独特的魅力，展现它真实的本色。
其实，上苍早已为我们准备好五彩的画笔，让我们调配出自己心仪的色调。
课间时，总有一个个矫健的身影在飞奔、跳跃;体育课上，一些同学总有令人惊叹的卓越表现;运动会上，体育健将们冲锋陷阵，激情活跃地舞动着。他们的青春是红色的，是强健有力的，是像火一样的奔放的!
热情饱满的生活中，自然会溢出一些小意外。有人流鼻血，一些人会及时递上一块温馨的纸巾;有人摔伤，总会有人小心翼翼地扶起他;有人摔了东西，一些人总会主动帮他们捡起。这些人像天使一样关爱着他人，他们的青春像白色一样单纯、圣洁。
在班集体中，有着一些不容易被忽视、拥有群众魅力的人。他在任何时候都会一马当先地向前努力冲，积极鼓励身边的伙伴。这就是金色青春，灿烂辉煌，受人瞩目，充满阳光。
艺术节上，各种活动上，一些人为我们带来美妙的歌声，曼妙的舞姿，斑斓的绘画，奇妙的剪纸，秀丽的笔迹等等。这些把我们带进想象的空间里，有无尽的遐想和快乐。这是高贵典雅、梦幻而又富有魅力的紫色青春。
正处于初中生活的我，愿意拥有一个蓝色青春。紧张而忙碌的初中生活，使我收殓起性儿，扎身题海，这倒也充溢着一种令人热血沸腾的激情。蓝色青春，宁静而清新，理智而又不拘一格。初中生活中，我们应该有天空一样平静理智的心态，大海一般的心胸与激情。初中生活的我们，有快乐，也有失意，有欢笑，也有泪水。阳光下，我们的生活七彩斑斓。走入年轻的季节，青春的缤纷风景进入我们的视野。我们应握好手中的画笔，为自己的青春着上绚丽的色彩。
雨后，大自然送给人间一间别致的礼物——七彩虹，清新地折射出阳光的迷人色彩，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，经过校园的洗礼，拥有了绚丽的色彩与妩媚的身姿，让人陶醉其中。
让我们演绎激情初中，感受青春的韵律吧!
为青春喝彩
风轻轻吹过，夹着幽幽花草的香，扬起我心中缕缕情丝，幽香提醒我，生命之旅已达少年青春。蓦地，我的心中激荡起青春豪情，我要为青春喝彩!
勤——绿色
为木则荣，为草则绿。
林木用勤奋，使自己欣欣向荣;幽草用努力，使自己萋萋碧绿;我则用拼搏，使自己青春绚烂，为自己烙下希望的影。
梦中的象牙塔悠悠，似我心中的绿，漆黑中发出灿烂的光。清晨，迎接我的是朝阳焕发的第一缕金光，夜晚，伴随我的是明月洒下的遍地光辉。在知识的山脚下，我以勤为径，在学问的海洋中，我以苦做舟。
烈——红色
袅袅水芝红，脉脉蒹葭蒲。
莲花用摇曳，使自己袅袅而生动;水草用浮动，使自己脉脉而热烈;我则用青春的红，为自己烙下活泼的影。
为影，我活跃在校园的每个角落。体育课上，我飞奔、跳跃;课间，我的影是阳光下的一个多动点!
我热切地广交朋友，我渴望发表见解，我期望被人关注。红色——我青春的底色，热烈——我青春的本质，活泼——我青春的亮点!
郁——蓝色
独立小桥风满袖，平林新日人归后。
独立寂寞，小桥孤零，行人归尽。我站在小桥边，独品那排之不去，拂之还来的孤独。
时间一天又一天在我的生命中留下痕迹，岁月一年又一年在我的青春岁月碾出了生命的印记。是青春，使我们的生活多姿多彩，是青春，使我们的梦想纯粹透明。我们要学会感谢青春，学会为青春喝彩!
