关于《老人与海》的五年级读后感10篇

张洪2 1172分享

  《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步。今天小编就与大家分享读《老人与海》有感,仅供大家参考!

关于《老人与海》的五年级读后感10篇

  读《老人与海》有感 金博文

  《老人与海》中,说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,在归程中再次遭遇到鲨鱼的袭击,同鲨鱼搏斗的故事。

  读完这本书后,我知道:今后我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。同学们你们觉得呢?

  想想我们现在实在是太幸福了,没有一点生活压力,也没有受过任何挫折。

  父母把我们当作宝贝,只要我们好好学习,衣来伸手,饭来张口,不用为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人,当我们在生活和学习中碰到困难时,我们一定要以老人为榜样,坚持不懈,努力拼搏,不达目标不罢休。

  《老人与海》读后感[500]

  老人教会了孩子捕鱼,孩子很爱他。他已经连续八十四天没有捕到鱼了,即使大家没有明说,心里也觉得这个老头晦气。但这位老人——桑迪亚哥,他有一双色彩如大海般的眼睛。

  他还有一个很爱他的孩子,但他们没有任何血缘关系。这个孩子了解他每个像无雨的沙漠里风化了的沙土一样古老的伤疤,坚信着他熠熠生辉的双眼。老人是带着孩子给予的温暖出海的,因此他从未觉得海水冰冷。

  老人在钓到比船还大的枪鱼以及同它搏斗的过程中,他坚不可摧的精神力量把万千人打动。但我注意到了一些细节,老人独自出海时,同鱼,同海,同自己说了无数的话,这些话中,有二分之一,是说给那个出发前唯一祝他幸运的孩子听的。

  “另外,他想,某种意义上说,是一物杀一物。捕鱼能要我的命,也能让我活着。那孩子让我活着,他想。”

  捕鱼能让老人活着,也能让老人为此丧命,但那孩子让老人活着,老人必须活着。

  老人多次重复一句话“要是那个孩子在就好了!”他是在为自己增添信心,告诉自己,即使人被打败,但永不能被毁灭。因为他带着满身的执着坚强,要与孩子共同分享。

  只要有一个人懂你就够了,即使全世界嘲讽的眼光。还在在他五岁那年同老人出海,或许就预知到,这个老人必定会带着尊严与勇气,以胜利者的风度战胜这片深海。

  老人与孩子,与枪鱼,与鲨鱼,与幸运的渔夫,与海。若你拥有一个动力,就别辜负它对你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永远紧跟着他,当他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打响了一个声音:

  “好渔夫很多,有些非常棒……”

  “但你是独一无二的。”

  《老人与海》读后感[300]

  今天,我终于读完了海明威所写的《老人与海》,读完这本书后,我发现我与这位老人:桑提亚哥,有很多处不同,例如:

  当我连续八十四天没打到鱼时,我会像桑提亚哥一样坚持下去吗?不,我不会,我只会呆在自己的家里,承认自己的倒霉。

  当我为了捕鱼而流出鲜血的时候,我会像桑提亚哥一样继续捕捉大鱼吗?不,我不会,我只会把杆子扔出去,并迅速划船远离那里。

  当大鱼把你拖到很远的地方的时候,我会像桑提亚哥一样继续捕捉它吗?不,我不会,我只会把线割断,并快速远离那里。

  当一群大鲨鱼向你的猎物扑来的时候,我会像桑提亚哥一样勇敢的和鲨鱼搏斗吗?不,我不会,我只会在船边靠着,希望鲨鱼不会发现坐在船上的我。

  桑提亚哥是一位遇到困难永不放弃,相信自己,信任自己,不放弃希望的老人。他那遇到困难永不放弃,相信自己,信任自己的精神值得我们学习。

  我看《老人与海》

  人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。——题记

  一个可怜的老人圣地亚哥,拖着一副鱼骨头回到人们的视线里。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没打到一条鱼,在几乎被饿死的情况下毅然冒险出海。终于在第八十五天钓到一条十分庞大的大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉不放,在断水,断粮,没有武器,没有助手的情况下,丝毫不灰心,并最终杀死大鱼,把他栓在船边。但鱼的鱼腥却引来了无数的小鲨鱼来抢夺他的战利品;但老人都一一杀死了它们。奋战到最后只剩下一根折断的船柄做武器。大鱼没有逃脱被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中追回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  老渔夫虽然老了,总是失败,但他从来没有放弃过,一直坚持着,努力着。即使面对着的是不可征服的大自然。虽然失败了,但是在精神上的胜利是任何胜利也无法比拟的。我们做一个普通人,在漫长而有艰难的生活道路上,有成功的喜悦,也有失败的痛苦,甚至会有垂头丧气的时候,但我们都要学习圣地亚哥这种精神。在苦难之时,把自己的力量凝聚起来,然后迸发出无畏的勇气和奋斗精神。

  当我看完《老人与海》之后,我被深深的折服了,折服于老人出海时的决心;折服于老人在大海独自漂流时对抗拒孤独的毅力;折服于老人不怕输的精神。同时,我又在深深地陷入了沉思,不断地在问自己:自己在面对困难和挫折时又能否像老人那样勇敢。老人是我学习的榜样,无论何时何地,这种精神都将提醒着我:失败并不可怕。

  我这一生都会铭记这句话:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  《老人与海》读后感[400]

  大海里波涛汹涌,如果你站在海边,你会看见一个老人,他驾驶着一条小船,用钓钩去捉那条大马林鱼。鲨鱼来了,他疯狂地与它搏斗,钩线拽住的,是鱼,也是坚持,永不服输。

  “一个人可以被毁灭,却不能被打败。”登士鲨来了,我要杀死它。另两条鲨鱼来了,撕咬着鱼肉,不,我不能认输,杀死它们。这是老人的心声,在那一刻,苍老瘦弱的老人全身充满了力量,脸上的道道皱纹也活了过来似的。即便受了伤,也满不在乎地说:“男子汉不在乎这点痛”。

  老人——他是一个屡次被人取笑的老渔夫,却也是一个不轻易言败的人。压力与打击就像那滔滔不绝的海浪,一次又一次地向他袭来,翻滚着向老人涌去。人生也是如此,当你小心翼翼地驾驶着小舟,在人生之海中航行。你永远不会知道你将面对怎样的困难,在命运面前,在死亡与厄运面前,你会退缩吗?会害怕吗?老人说,我不认输!他用瘦弱的身躯,几近抽筋的手,抵住了一次次命运的挑战。即使剩下的只有鱼骨,但是,他是一个失败了的英雄。

  风雨过后,只剩下了一副鱼骨。那长长的骨头,记录的是老人辉煌的经历,但终究会被潮水带走,仿佛从未存在过。海明威把老人的故事讲给我们听,那永不服输,百折不挠的精神却已永远地留在我们心中。

  老人做了一个梦,梦见了狮子,他乐观,不服输的心正如狮子,也正如太阳般正在升起。

  读《老人与海》有感 刘恋

  今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

  这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

  我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

  读《老人与海》有感

  所谓乐观,是看到花败草枯时会想到来年的花更加美好;所谓乐观,是在阴雨连绵时会期待雨后的绚丽彩虹;所谓乐观,是哪怕没看到彩虹也会觉得雨后的新鲜空气也不错;所谓乐观,是在独身一人时,也能“举杯邀明月,对影成三人,”乐在其中。所谓乐观而观之,观而乐之,哪怕“观”的是再大的挫折。

  一个人要想学会生活,就要首先学会乐观,因为你知道,我刚刚也说过了,生活的路有多么艰辛。我想我自己之所以总觉得灰心丧气,有一部分原因就是因为我还没学会乐观。我学不会乐观,就学不会迎接困难,学不会面对生活。我在跌倒后,总是焦虑地计较身上有多少伤口,忘了庆幸自己还有力量再站起。桑提亚哥可比我不幸多了,但在精神上,他却是幸运的。因为乐观,他的精神不会被打倒。

  在生活的困难与挫折前,微笑的人才是真正的强者,桑提亚哥便是强者,他的乐观激励了自己也激励了他人。挫折像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑,你试干模糊的双眼,就能看清它的脆弱。

  丢了大鱼、出海归来的桑提哥亚又做了个好梦,睡得香甜。而我们也要带着笑容醒来。

  读老人与海有感

  一直想读这本书<老人与海>,终于如愿以尝了。每每读到这类外国的书,总觉得怪了点,但却并非不是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3天的行程,似乎很困难。但它办到了。

  当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只知道舒了口长长的气,不知是因为终于看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子^^

  正如其他优秀的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,optimistic,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地保持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便只有一半也足够用了。

  以此书此文,激励高一时的自己,不忘坚持,永远乐观!

  读《老人与海》有感 尹一呈

  《老人与海》是一个十分有教育意义的故事,下面听我来说说吧。

  老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了,一直陪在他身边的小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁,一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人,到了第85天,老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼,老人与枪鱼周旋了两天,终于叉中了它,但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争,最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩来看他,却认为老人没有被打败。

  小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败?原来小男孩被他那坚忍韧不拔的精神感动了。这让我也有同感。其实,这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭,但他不能被打败。

  有些人遇到一点难处就坚持不下来。有些人一遇到难题就空着不写;有些人写作文写到一半不会写,就写别的主题;有些人做事自己一累,就不做……他们和圣地亚哥老人比,那就差多了。我们班有一名同学,他跑步速度很慢,但他坚持练习,终于在一次比赛中得到了全班第七名。当时有许多同学给了他掌声,一开始我不明白为什么给他掌声,现在我终于明白了。

  其实,要是每个人都能坚持不懈,世界就会变得更美好;要是每个人都能坚持不懈,太阳就会变得更娇艳……人不是为失败而生的。坚持就是胜利!

关于《老人与海》的五年级读后感10篇

《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步。今天小编就与大家分享读《老人与海》有感,仅供大家参考! 读《老人与海
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