小学五年级《头脑特工队》观后感心得5篇

刘静2 1172分享

  《头脑特工队》这部电影的主题就是接纳自已的负面情绪。我们不可能任何时候都会充满阳光,都能用笑容来解决问题。我们希望欢乐,抵触悲伤。对那些消极情绪嗤之以鼻,但很多时候是“负面情绪”给我们力量。下面是小编收集整理的《头脑特工队》观后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

  《头脑特工队》观后感心得(一)

  人类有五大情绪,happiness、sadness、anger、disgust、fear,分别对应金黄色、幽蓝色、红色、绿色和紫色)。随着人慢慢长大,经历越来越多的事情,记忆球的数量不再以金黄色球为主,一个记忆球也从单色变成多色混杂。我们的情绪不再那么单纯而强烈,变得喜忧参半,变得难以言状。

  故事讲述的是一个名叫Riley的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山,面对着新环境的全面挑战,然而这只是故事的背景。真正的故事存在于她的大脑内:在头脑的"司令部"里住着五位情绪小人,他们一同操纵着Riley的行为,管理司令部外神奇的长期记忆、潜意识……一个有科学理论支撑,却又完全虚构的世界。 这是一个彻彻底底原创的故事,脑洞开得巨大而且更具野心。它潜入人体最神秘的器官,带来了一套天马行空却又逻辑自洽的大脑理论。要知道,我们每个人的脑海里居然有这么大的一个世界,有5个管理情绪的小分队,有那些湮灭在记忆海洋里的人和事…

  乐乐和忧忧是这部影片讲述的主体,乐乐作为快乐的承载体,一直在努力让riley开心起来,但事情却总是不如人意,它们不幸被带入了记忆回收站,而且,没有了乐乐,其他三种情绪让riley的生活变得很糟糕,乐乐在另一边看着家庭岛,快乐岛的坍塌,却无能为力,它一次次努力的回到操控室,却屡遭磨难,在此期间,bingbang为了送乐乐回到岛屿而消失,而同时,怒怒不听大家的劝,弄得riley的生活一团糟,riley甚至离家出走,就在这时,乐乐和忧忧一同回到了操纵时,riley一家又开始了幸福的生活。

  影片也告诉我,有些时候,我们的情绪会失去控制,甚至会无法感受到情绪。这种情况的出现是内外因素共同作用的结果。当外部环境发生重大改变,内部情绪会产生混乱,一些核心记忆如家庭、诚实、友谊、兴趣和淘气就会遭到损坏甚至崩溃,这就需要时间和精力去修复和重建。这个过程要花多长时间,修复成果如何,因人而异。

  因此,作为一个拥有七情六欲的个体,我们应该合理控制情绪,把握生活,珍惜当下。

  《头脑特工队》观后感心得(二)

  周五晚上由大学生心理站组织的观看《头脑特工队》电影带给了我许多感想,在看电影之前,听说是一个动画片,其实没什么期待,但是随着电影的开始,大脑中的人物一个一个出现,我就感觉这绝非是一个简单的动画片,它带给人们无限想象。

  故事讲述的是一个十多岁的小女孩莱莉大脑里情绪的小人们控制着他的思维,乐乐一直希望莱莉永远快乐,但是她忘了忧愁对人的成长也是不可缺少的,当莱莉适应不了新的环境的时候,情绪们发生了争执,乐乐和忧忧都远离了大脑中心,在他们回去了的路上,他们知道了要想让莱莉真的快乐就必须每个情绪都存在,他们可能是交织在一起的,但这才是一个人的成长过程。感动是一种更复杂更深刻的情感,能给人以力量。而这种力量是我们成长道路上不可缺少的动力,是单纯的快乐和忧伤都无法给予的。

  作为大学生的我们可能不会幻想出带我们飞往月球的虚幻朋友,但是我们已经可以自己支配我们的情绪了,每个人都想快快乐乐的生活,当我们遇到困难时不要害怕,当忧愁出现时也不要一直伤心,因为他也是我们一生中不可缺少的情绪,忧愁让我们懂得了珍惜,懂得了悔过,当我们的犯错时,泪水可能是我们改过的最好证据,每种情绪都有他存在的意义,我们也不能控制他们,还不如让他们跟随自己的内心。

  可以看出,《头脑特工队》的主题依旧是成长,俗气的成长。但是不俗的是,这个故事帮助我们重新认识自己,认识我们的情绪,大人可以看出自己如何被情绪挟持,如何丢失那些宝贵的记忆。而孩子,会知道什么是情绪,什么是记忆,什么是最重要的东西。我想,这部片最大的特别是观影人无论年龄层次,都可以略有所悟,有所成长。

  这个成长的过程不再限于Riley克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实,不限于情绪小人认清团队的重要,这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。

  《头脑特工队》观后感心得(三)

  大家好!我叫杨某某,给大家推荐一部好看的电影《头脑特工队》。这部电影非常有趣,并且也非常有意义,我会给这部电影打一百分呢。

  哇哦!一个美丽可爱的小天使出生了,它就是——莱莉。更让人开心的是莱莉的五个核心情绪精灵也随之到来。乐乐,遇事乐观,积极向上,能用操作台做出快乐金色记忆球。厌厌,非常挑剔,非常讨厌一些事情,能做出绿色记忆球。怒怒,脾气暴躁,能做出红色记忆球。怕怕,凡事往坏处想,能做出棕色的记忆球。忧忧,过度伤心,没人想和它聊天,做出蓝色的记忆球。话说回来,这些记忆球是干嘛的呢?是会被运到长期记忆库或是核心记忆库。核心记忆库又是什么呢?是莱莉生命中非常重要的记忆。大家希望莱莉开心,就非常拥护乐乐。但不希望莱莉伤心,就有些排斥忧忧。到了莱莉十岁时,他们遇见了一件事,从此改变了对忧忧的看法。

  好了,看完这部电影,我来给大家分享一下我的感受。最后说他们遇见了一件事,我给大家透露一点,是莱莉离家出走。好,打住,请问什么才能使莱莉不离家出走呢?没错,是忧忧。就这样大家改变了对忧忧的看法。我相信每个女孩或是男孩都想把自己的优点展现给别人,同时把缺点隐藏起来。忧忧就像是被刻章隐藏的缺点。我仔细的想了想,似乎每个精灵都有优点。我感谢乐乐,是她让我快乐;我感谢怒怒,是他让我学会发泄情绪,不再苦恼;我感谢怕怕,是他让我远离危险;还有忧忧,她让我得到安慰;以及厌厌,她让我远离细菌。

  每个人都和精灵一样有自己的优点,加油吧,去做一个与众不同的自己!

  《头脑特工队》观后感心得(四)

  你了解过真正的自己吗?

  人们总依着“当局者迷,旁观者清”的方式来从别人的眼中寻找真正的自己。他们认为别人眼中的自己才是真实的自己。但其实他们眼中的你并不是你,别人不是镜子,只有你了解你。

  老师说我文静,父母说我“疯”,同学说我是开心果,陌生人说我性格孤僻。别人对我的看法都与众不同,但我知道我只是在成长罢了。

  所谓成长,适应社会,适应自己,不管是喜怒哀乐,都应接受,要记住,你若不认识自己,谁会了解你。

  认识自己,好好学习,好好生活,好好努力,好好做自己,做最真实的自己!

  教师点评:好一句“别人眼中的你不是你”,有如此境界着实不容易。真实做自己,做最好的自己,是我们应该有的努力方向,孩子,你真的很棒!

  《头脑特工队》观后感心得(五)

  两天前,我观看了《头脑特工队》这部电影。

  电影的主人公莱莉是一个11岁的女孩。她有一个快乐的童年。从小生活在一个幸福的家庭里。在她的大脑中有乐、忧、厌、怒、怕这五种情绪,分别代表着五个小人。这五个小人各司其职,但唯独忧忧“无用”,没有人知道她能干什么,忧忧自已也想让莱莉开心,但她自已很难保持正面情绪。

  这部电影的主题就是接纳自已的负面情绪。我们不可能任何时候都会充满阳光,都能用笑容来解决问题。我们希望欢乐,抵触悲伤。对那些消极情绪嗤之以鼻,但很多时候是“负面情绪”给我们力量。

  试问,有谁的成功不历经坎坷?谁在人生之路上没有哭过、怕过、怒过、厌过?哭过,我们深刻铭记教训,同一道坎儿,不会再跌第二次;怕过,人心都有恐惧,它使我们未雨绸缪;怒过,那是一种发泄,同时也警告他人我是有底线的;厌过,世间百态,我们不可能都去欣然接受,人是有个性的。

  我们不可能一种情绪打天下。七情六欲,喜、怒、哀、乐、惧、爱、恶;见欲、听欲、香欲、味欲、触欲、意欲,缺一不可。为什么莱莉的核心记忆球最后是彩色的而不是单纯的快乐呢?

  因为她笑过,哭过,得到过,失去过。这情绪五味杂陈,这才是人生真正该有的样子。失去过,方能明白得到的可贵,悲伤过才能了解快乐的真谛!

  无论快乐与否,都不要抛弃。愿我们的人生能如彩虹一样多姿多彩!

小学五年级《头脑特工队》观后感心得5篇

《头脑特工队》这部电影的主题就是接纳自已的负面情绪。我们不可能任何时候都会充满阳光,都能用笑容来解决问题。我们希望欢乐,抵触悲伤。对那些消极情绪嗤之以鼻,但很多时
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
    24013