2016年海南高考历史试卷及答案真题含word版(5)

　　29[选修1：历史上重大改革回眸](12 分)

　　材料

　　1398年，16岁的建文帝继位，开始“维新之政”。他倚重黄子澄、方孝孺等文臣，发布宽刑省狱的政策，对洪武年间的一些冤案、错案予以平反纠正。建文年间，囚犯人数大幅减少。建文二年（1400）颁布诏令“江、浙赋独重……宜悉与减免，亩不得过 一斗”。他又省并州县，4年间撤并了许多州、县和巡检司。

　　同时，针对“诸王多不逊服”的问题，建文帝与亲信大臣密议削藩。建文元年（1399）2月，颁布“诸王毋得节制文武吏士”令，对诸藩王的权力进行节制。建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对。建文元年7月，燕王朱棣以“清君侧”为名，举兵“靖难”，攻入南京，建文帝下落不明。

　　——捕编自吴德义《政局变迁与历史叙事：明代建文史编撰研究》

　　（1）根据材料，概括建文帝改革的主要内容。(6分)

　　（2)根据材料并结合所学知识，分析建立帝改革的意义。(6分)

　　30.【选修2：近代社会的民主思想与实践】（12分）

　　材料

　　甲午战前，中国出现一股“君民共主”的政治思潮。郑观应认为，君民共主之国“育才于书院，论证于议院，君民一体，上下同心，此其体；练兵、制器械、铁路、电线等事，此其用。中国遗其体效其用，所以事多杆格，难臻富强”。陈炽指出，君民共主之国“合君民为一体，通上下为一心”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”。主张君民共主的思想家们都将设议院作为基本条件，尽管如何“仿效外洋”设议院有不同方案，但多强调在君主之下设立。议员由选举产生，主要职能是议事和“通上下之情，凡国家大政方针，由议员根据民意议论利害得失，再上呈君主定夺。

　　——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》

　　（1）根据材料，指出“君民共主”主张的主要内容。（6分）

　　（2）根据材料并结合所学知识，简评“君民共主”思潮。（6分）

　　31.【选修3:20世纪的战争与和平】

　　材料

　　1920年苏俄取得国内战争胜利，开始寻求与英法等国的平等对话与合作，但未取得成果。1922年4月，苏俄与德国签署了《拉巴洛条约》，该条约规定：两国政府和个人完全放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国放弃对它在俄国的国有和私有财产被苏俄政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的领事和外交关系；两国按平等互利和最惠国原则发展经济和贸易关系。

　　——据王绳祖主编《国际关系史》

　　（1）根据材料并结合所学知识，分析与《凡尔赛和约》相比，《拉巴洛条约》性质上的不同。（6分）

　　（2）根据材料并结合所学知识，概括《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响。（6分）

　　32. [选修4：中外历史人物评说]（12分）

　　材料一

　　吴佩孚等在致大总统徐世昌的电报中称：“有北京学生因开会宣讲被逮者数百余人，沪商全体罢市……仰恳大总统以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡。”

　　——摘编自彭明主编《中国现代史资料选辑》

　　材料二

　　1923年，吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工。1927年，在北伐军和冯玉祥国民军的夹击下，吴佩孚彻底失败。抗战爆发后，日本特务机关企图以吴佩孚为傀儡建立伪政权，为其所拒绝。吴佩孚死后，重庆国民政府追赠其为陆军一级上将。

　　——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

　　（1）根据材料一并结合所学知识，概括吴佩孚发布这一电报的背景。（4分）

　　（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价吴佩孚。（8分）

　　33.[选修6：世界文化遗产荟萃]（12分）

　　材料

　　元朝结束了长期的分裂局面，并建都大都（今北京），大都“去江南极远，而百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南”。元朝政府重新规划线路，贯通了五代十国以来因证券分裂而阻塞的京杭大运河，使之成为当时世界上最长的人工河流。明清两代继续对大运河进行维护与完善。大运河采用了由宋人发明的复闸技术，又修筑了很多弯道，以拉长河道距离解决了爬坡的难题。大运河延安一些城镇兴起，一批古老城市焕发了青春。

　　——摘编自王育民《中国历史地理概论》等

　　（1）根据材料，概括元明清时期京杭大运河的作用。（6分）

　　（2）根据材料并结合所学知识，说明京杭大运河成为世界文化遗产的原因。（6分）