温故而知新作文600字

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“温故而知新”仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。以下是小编为大家整理的温故而知新作文,让我们一起来看看吧!

温故而知新作文600字

温故而知新作文一:

“温故而知新”仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。

温故而知新云南省红河洲蒙自市第二小学王延洲古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话:“温故而知新。”以前,我总是对句话一知半解,糊里糊涂,经常装着有学问的样子说:“温故而知新,温故而知新。”直到今天,我才真正明白这句话的道理。人们读书往往只读一遍,这种读书方式,只能看懂了表面意思,却不能了解它在内在的意思和更多的知识。“狼牙山五壮士,纵身跳下山”,从表面理解是:狼牙山五壮士英勇无比。而内在意思反映了:正义必将战胜_。_带领解放军牺牲了多少战士,才换来今天的幸福日子。

而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念,如果你再读一遍,我坚信,你会发现更多的道理。读书就是这样一遍一遍的,从肤浅到深奥。到现在我还读一些儿时觉得不好看的书,但现在的感受却与从前截然不同,虽是一本儿童读物,但写法和构思都有一种极其深奥的变化,就这样反复的读这些书,我受益匪浅,书就是这样的。现在我还不时地看《小儿郎》,因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向。“温故而知新”仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。

温故而知新作文二:

一刹那间,到了第十七周。开学,有可能就在下个星期,也有可能是下个月。

在这个特长的“寒假”里,每天,我都会像上学一样早上六点多起床。吃早餐后开始读语文书,看数学题,背英语单词。

然后,写作业。作业写了就去吃午饭。

再午睡一小时,看一下书,休息一下。

到了晚上九点睡觉。

在这些日子里,几乎每天都和这差不多。

在这几天里,主要的任务是复习。昨天和前天都默写了古诗。在默写时,我把《早春呈水部张十八员外》里的“呈”写成了上面“口”下面“土”。这说明我对这首诗不是非常熟,还有多背诵几遍。

这周还默写了文言文两则。在《两小儿辩日》这一篇里,有一句我不是很熟。

这几天,在复习前几课的时候,我发现之前学过的课文读起来也不是很好,总会读得多一个字或少一个字。

但我还发现了,第一次学,和第一次复习有很大的差别。

第一次学不会熟读的时候总感觉奇怪。然后,复习时就感觉已经不会和刚学时那样奇怪。因为,懂了这个词或句子的意思。

还有一种差别就是,复习时会发现很多第一次学习不知道的内容。

比如,第二课《腊八粥》。刚学时只觉得是一碗很普普通通的粥。复习时,读到“腊八粥”,感觉空气里弥漫着一股香气。这就是复习的好处,能发现更多有趣的知识。

这就是我发现的复习的好处。

我们一定不可以偷懒,不管是一天、一个月或比这更短更长的时间,都要像上学时一样用功。

温故而知新作文三:

温故而知新”有四解。一为“温故才知新”,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。第四,也是我认为正确的解释,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。

合并这四种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融汇新旧、贯通古今方可称是“温故而知新,可以为师矣”。

也有学者以为作“温故及知新”解不太合适,因为按字面上解释,仅做到吸收古今知识而未有领悟心得,只像是知识的买卖者,不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义:在论语中师字一共见于14章,其中意义与今日的老师相近者,除本章外还有三章。

“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此,温故而知新是一个十分可行的学习方法。

温故而知新作文四:

“温故而知新”,仅仅五个字,但是却包含了千千万万的哲理,教会了我们一些学习的方法。不仅反映在教育方法上的独特见解,更体现了儒家文化的博大精深,和中华民族上下五千年的文化。

以前的我,对“温故而知新”这几个字,糊里糊涂,经常把这句话挂在嘴边:“温故而知新。”直到今天,经过老师的讲解,我才明白了“温故而知新”这句话:

人们读书往往只读了一遍,学习后,就再也不会过问,使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理,失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解:温习学过的知识,可以获得新的理解和体会。我们也必须学习,但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。

从今天开始,我一定要改正我以前学习上的坏毛病,养成良好的学习习惯,像“温故而知新”那样,学了旧知识一定要经常复习。

今天的收获真多啊!

温故而知新作文五:

子曰:“温故而知新。”这句流传千古的佳句从我上小学起就一直深深地印在我的脑海里。并让我知道了,温习旧功课和学习新知识是多么重要。

记得有一次,我奥数考试考差了,只考了60分,妈妈气地火冒三丈,就像一只大狮子。可是爸爸却没有骂我,而是帮我复习那些我一直似懂非懂的功课。从那一次起,我每都不厌其烦地复习,踏踏实实,勤勤恳恳地复习,只为了下次能考好。功夫不费有心人,在我的努力下,最后我考试取得了87分的好成绩,我高兴地仿佛从地球飞到了外太空,我的脚步就像鸟儿一样活泼。这让我明白了复习功课的重要性。

还有一次,老师上课提问问题,大家都不知道正确的答案,教室鸦雀无声。这时,我大胆举手,响亮而又整齐地报出了正确答案。而答案就是我看的那些古文书里找到的,这也让我知道到了“温故而知新”的魅力。

从那时起,“温故而知新”这句话我牢记在心,虽然有时做得不太好,但我还积及改正错误。

“温故而知新”让我们一起记住这句话,一起加油吧!


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