精选校园主题班会的主持稿范例五篇

2019-08-21 11:45:25 由雨桐 1172分享

　　在我们的校园日常生活中，定期举行班会是必不可少的，而为了更好地教育同学们，班会一般都会有相应的主题。今天小编在这给大家整理了五篇精选校园主题班会的主持稿范例，接下来随着小编一起来看看吧!

　　精选校园主题班会的主持稿范例一

　　主持人甲：同学们，人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益，生命对于我们是无比珍贵的!

　　主持人乙：是的，没有比生命更贵重的东西了。

　　主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。

　　合：“莫让花季再流泪”主题班会现在开始!

　　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线,

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。

　　常言道：水火无情。接下来就让我们进入第一个话题---消防安全。

　　甲：近年来，消防一直是社会各界关注的安全问题之一，下面请看一组关于火灾的事件。乙：一组组触目惊心的遇难者数字，让我们不得不感叹;：火灾猛于虎啊!

　　甲：下来，大家将自己了解的一些关于火灾的成因及如果某些东西着火了如何灭火的方法向大家分享一下。请大家积极的发言。同学们说的都很对，在此我总结了一下，请看幻灯片。甲：下来，让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法以及如何让预防火灾的发生。乙：说完了火灾，接下来我们进入今天的第二个话题---交通安全。在此之前请行赏歌曲《天堂没有车来车往》。

　　甲：随着我国经济水平的提高，我国的汽车越来越多，交通安全的形式越来越严峻。下面请看一组图片以及数据。

　　乙：在交通事故中，一个又一个美丽的身影永远的离开了我们，再也回不来了。不知道给多少家庭带去了悲痛。有这样一则真实的故事。请一位同学为大家朗读一下。谢谢同学的朗读。下面请让我们看看生活中有哪些违反交通安全的事例吧!

　　甲：不知道大家有没有上面图片中那样的举动，但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面请同学们说说自己的经历或看法。首先我先说说我小时候的一件事吧。

　　乙：其实无论是火灾，还是交通事故，只要我们大家养成良好的安全意识，绷紧安全着一根线，这些其实可以离我们很远的。生命对任何人都只有一次，它使我们无比宝贵的财富。请珍爱生命吧。甲：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是贵重的，我们要爱惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会爱惜生命，养成良好的习惯彻底远离危险。

　　合：同学们，安全常系心中，安全办我同行!让我们共同祝愿：我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

　　接下来请班主任老师进行总结。

　　精选校园主题班会的主持稿范例二

　　同学们喜欢听故事吗?今天我给大家带来了《狼来了》的故事。这个故事告诉大家做人应该讲诚信，不可以通过说谎来达到自己的目的，要做一个文明的小学生。只要内心诚实，才能善待父母，善待朋友。我们今天的班会主题是：“诚信在我心中”。

　　1. 诚信意义。

　　那什么是诚信呢?诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。

　　2. 展示诚信名言。

　　3. 听诚信小故事边思考。 ( 请三名同学 )

　　4. 读读看看想想《小学生守则》和少先队队风 ( 小黑板出示，大家齐读)

　　《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

　　少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结

　　5. 在四(六)班中寻找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

　　6. “诚信在我心中”倡议：

　　( 1 )树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生守则》和《八礼八仪》，在行为方面做到：不说谎，不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误，有错就改;说实话，做实事。

　　( 2 )树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致，勇于负责。

　　( 3 )树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信习惯。

　　最后请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭，时刻提醒着自己的言行。让我们履行自己的诺言，在学习和生活中真正做到诚信在我心中

　　精选校园主题班会的主持稿范例三

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　下午好!

　　今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

　　男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

　　女:我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

　　女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

　　男：流沙不能凝集成塔

　　女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦

　　合：这种力量就叫做凝聚力。

　　男：现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

　　女：什么是团结呢?

　　男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

　　女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

　　男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

　　女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

　　男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

　　合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。

　　女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

　　请欣赏同学的故事。。。。

　　女：感谢同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

　　男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

　　女：下面请欣赏同学的小品

　　女：感谢同学《诗经》里有一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行

　　男：下面请欣赏同学带来的故事

　　。。。。。

　　女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。

　　男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一

　　捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

　　男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。

　　合：下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束

　　精选校园主题班会的主持稿范例四

　　甲：团结，像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。

　　乙：团结，像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始

　　甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

　　甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》

　　(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

　　脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。

　　鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

　　眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。

　　嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。

　　耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的

　　人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。

　　乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲《团结就是力量》.

　　游戏见凝聚(小游戏)

　　甲：下面我们来一起做几个小游戏：

　　第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。

　　第二个游戏踩报纸：游戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来比赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学，一直传到最后一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。请大家注意：一定要悄悄的说，如果让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。

　　乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

　　精选校园主题班会的主持稿范例五

　　A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜

　　B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节

　　合：同学们，老师们，大家好! 20xx年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!

　　(出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物

　　B：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。 (出示图片课件)

　　A平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光，我们承载着圣诞无尽的祝福，下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》

　　(出示课件)

　　A让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

　　B亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

　　A我们享受着圣诞快乐的时光

　　B我们承载着圣诞无尽的祝福

　　合：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

　　四、了解圣诞节知识

　　A可是同学们，你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)

　　B下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)

　　A你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

　　圣诞老人：圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。 B：圣诞色：

　　圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

　　A：圣诞帽：

　　那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。

　　B：圣诞大餐：

　　在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

　　A：圣诞袜

　　最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵，那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

　　B圣诞卡

　　是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

　　四、圣诞节目表演

　　六、结束语

　　A：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，