中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿五篇

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  江河东流汇成浩瀚大海,小草出土造就广阔草原,星星缀空演绎耀眼银河。而作为人的我们,在我们的日常学习和工作当中,也会面临着无数与他人进行合作的时机。小编在此献上五篇中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿,希望对大家有所帮助。

  中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  地衣是由藻类和真菌构成的。藻类能进行光合作用,为真菌提供有机物,真菌吸收水和无机盐,供给藻类的需要。在地衣中,真菌和藻类相互依赖,这便是自然界普遍的共生现象。共生的实质乃是合作,合作意味着共同生活,共同面临失败和痛苦,共同为目标而生活。

  合作,是一项很有意义的活动。一个人若缺乏合作精神,那么他就无法弥补自己的缺点,增强自己的优点,也就无法纵观全局,了解不到动态的信息。

  在世界历史的长河中,不乏因合作而成功的例子,恩格斯和马克思这一完美搭档为人类点燃希望之灯,开辟了一条前所未有的新道路,新中国百万军民同心协力共同度过最艰难时期,把中国人民带入一个辉煌的时代;20世纪三四十年代,世界人民为和平而站在一起,历经苦难,最终打倒法西斯,把世界带入一个和平时代。

  合作,无需“力拔山兮气盖世”的强强相合,但合作也不是投机取巧,推卸任务的托词。合作是集各家之长,补自家之短。它是一种有机组合,是为了避免浪费时间,以最小的物质消耗获取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方,都必须履行自己的义务,充分体现合作人的责任心和主人翁的心态。

  当今世界格局,合作已是大势所趋,经济多元化和竞争激烈要求合作,中国正值国际环境和平的良好时机,应借入WTO的东风,加强国际合作,使国内资源合理配置,让经济可持续的发展。

  开展合作,势在必行。无论是个人、群体还是民族、国家,惟有合作,发展才能更迅速,更持久。开启合作的翅膀,蓝天将越来越近。

  阳光的明媚,只有懂得合作的人,才能享有;微风的和煦,只有懂得合作的人,才能感受;微笑的甜美,只有懂得合作的人,才能感悟;永恒的旋律,只有懂得合作的人,才能诠释。

  合作是金!

  中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿(二)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  双方选手相遇时,互相抱住,全都顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共赢,事实上,我认为并非如此。

  所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

  所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

  双赢,首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。

  双赢,还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?

  双赢,还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。

  双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。

  中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿(三)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  合作是生活中不可缺少的东西。在朋友,家人,同学,老师之间我们都合作过。我也曾经和他人合作过,在合作过程中我还体会到了动手,动脑的乐趣和快乐。

  以前我和妈妈合作过。那一次,我和妈妈一起在包饺子。妈妈先准备了:筷子,陷,饺子皮。我们准备好了这些东西便开始包饺子了。我先拿起了一张饺子皮,用筷子夹起一些饺子馅,轻轻放在皮上。我学着妈妈的样子,把饺子皮的便,轻轻捏在一起。也许刚刚放的馅太多把皮都给弄破了。

  妈妈见了说:“我来教你吧。”妈妈在包饺子时先用筷子放了少许的馅,托在手上,用另一只手将饺子皮对叠,包住馅儿,沿着对捏,来回捏了两次,一只饺子就在妈妈手中诞生了。

  我学着妈妈的样子,把饺子给做好了!在我和妈妈的合作下,饺子皮都别我们“消灭”了互相合作,互相帮助,我们才能互帮共进,才能很好的和他人生活和相处。

  中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林”。从我完成出刊任务后,我领悟到:团结协作会产生巨大的力量。

  那天下午,老师递给我一张纸:“你给班上出一期黑板报,这是具体要求,今天要完成。”我一看,是“建设文明校园”,我惊呆了,对于出刊,我还不大会。“我该怎么办?我能办好吗?”

  老师交给任务,是对我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔细想了想,就拿起粉笔,就在后面黑板上画三个区域。第一个区域准备画一个女孩向人问好的图画和上课守纪要求,中间区域准备写上主标题,第三个区域准备写上课带手机的害处。这三个区域有多大工程,仅凭我一个人的力量,仅凭我的速度,就算明天也难完成。

  就在我彷徨时,赵甜、付紫怡和乐芮向我走来,如天使般的声音在我耳边响起:“白紫嫣,我们来帮你吧!”

  我听了像抓住救命稻草样,感激地说:“真是太谢谢你们了!”我们商量好分工合作的任务:赵甜画画最好,负责画画,付紫怡和乐芮负责刊的左边,白文芮负责刊的右边。

  只见赵甜搬来一张桌子,站到桌子上,用彩色粉笔仔细画起来,像魔术师样一会就划出栩栩如生的小女孩。我用红粉笔粗粗地勾勒出“建设文明校园”的主标题,再用黄色粉笔仔细画边。付紫怡和乐芮的文字版块也进行得非常顺利。我们合作得那样默契,那样顺利。

  “啊,刊终于办完了。”站在远处,看着图文并茂的黑板报,我紧握着她们的手,感激地说:“谢谢你们!要不是你们,我今天根本不能完成任务,也不会有这样出色。”

  “没事,朋友之间不就是应该互相帮助吗?合作起来力量才大啊!”

  第二天老师高兴地对我说:“这次黑板报办得很好,获得了学校的一等奖。”

  但我想说,是团结合作的力量大,这次出刊又使我们同学的关系更密切了。

  中小学关于合作主题的3分钟国旗下学生代表演讲稿(五)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说一个人是一颗闪闪发亮的珍珠,那么很多人一起合作就会成为一条美丽的珍珠项链。合作会使个人更加美丽,使集体更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快乐。

  今天,妹妹、弟弟和小姨来我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血来潮,突然想做一盘土豆沙拉,妈妈也同意了。

  望着菜谱里那盘让人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色图片和做法说明,我发愁了,好复杂呀,我一个人根本做不完!妹妹似乎看出了我的烦恼,便说:“姐姐,我们来帮你!”“当然好了!”我一口答应下来,开始指挥干活。

  妹妹把翠绿的西兰花仔细地淘洗干净,择成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飞快地旋转着,不一会儿就变成了白胖胖的调皮小子,脱掉了衣裳。弟弟拿了几个鸡蛋,"啪"的一声,鸡蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一个圆圆的蛋黄。我手起刀落,利落地切土豆块,然后放入锅中,不一会就煮好了,最后再浇上一些沙拉与千岛酱,大功告成!弟弟和妹妹高兴地蹦了起来,一跳三尺高。

  你看那晶莹剔透的沙拉碗里,翡翠般的西兰花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆块,点点肉丁点缀其中,肉色的千岛酱与白色的沙拉酱交叉纵横,让人食欲大开!

  今天这次成功地做出土豆沙拉,让我明白了合作的重要性。俗话说得的:"二人同心,其利断金。"看来其中蕴含的哲理就是要一起合作。这次,不仅让我体会到了合作的快乐,还明白了合作的道理!


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