六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿5篇

雨桐 1172分享

  正是因有了心中的那一轮太阳,我们才能从中得到了启示,是他给我意见,让我们很好的把握了自信与自傲的关系。只要心中的那轮太阳,给我们启示,我们就会更加奋起。今天小编在这给大家整理了五篇六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱是什么?爱是冬天里的一缕阳光,爱是春天里的一株小草,爱是爸爸一个鼓励的眼神,爱是妈妈一句赞美的话。

  爸爸的大手

  小时候,我每次爬到零食柜去拿零食时,爸爸总是把手放在我的头顶上,当我每次问他为什么把手那在那里?他总说:“我是因为爱你啊。”终于有一天,我忍不住好奇,在爸爸爬进零食柜时,我也用手放在他的头上。可是,当爸爸爬进去时,我的手却怎么也拿不出来,等爸爸爬出来后,我赶紧把手抽出来。手上又青又紫,还有一道道勒痕。看着这个印子,我疼得大哭起来,这才明白爸爸为什么说是因为爱我才把手放在那儿,原来是为了让我免受伤害。儿时对爱的理解,既不是一块奶油蛋糕,也不是一根棒棒糖,而是记忆中爸爸的那双大手了。

  老师的话

  四年级,曾有一段时间精神不好,成绩也下滑得厉害。有一天,老师亲自喊我去办公室,我以为批评我,便极不情愿地挪动着身子,进了办公室。进了办公室后我低着头,眼睛盯着脚尖一副若无其事的样子,可心里却紧张极了。老师并没有批评我,而是端来一杯水让我喝,并询问我精神不好的原因。最后,老师还说:“你成绩下滑,我不怪你。只要你及时调整好自己。今天比昨天进步一点,明天比今天进步一点就可以了。”这句话给了我莫大的鼓励与安慰。于是,过了一段时间后,我成绩又慢慢变好了。此时对爱的理解是老师一句鼓励的话和一个安慰的眼神。

  “赠人玫瑰,手留余香”

  前不久在路上走着走着,一只流浪猫跑到了我跟前。它身上脏脏的,瘦得骨头都看得出来。看到它这副模样,我马上去路边买了一小袋饼干喂给它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了几声,像是在感谢我。第二天,我又看到了它的身影,它跟在我身边,像个保镖似的,久久不肯离去。这时,我对爱的理解更深了,是在爱它!爱动物时,对方给予对你的充分信赖。

  爱是什么?爱是爸爸的大手,老师的话,是“赠人玫瑰,手留余香”的给予。爱更是一缕小小的阳光温暖着我,也温暖着你,温暖我们的整个世

  篇二:六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鸟儿对远方说:你是我的向往。小鱼对大鱼说:你是我的目标。向日葵对阳光说:你是我的信仰。我说:不管是向往还是目标,又或者是信仰,它们都将成为我们前进的动力。

  一个人没有了动力会是什么样子?我不敢想。还是那个样子吧!但好像少了点什么。是灵魂吧!是一具缺少灵魂的躯体吧!没办法,没有了动力,你还会去改变吗?你还会吧充满期待的迎接明天吗?答案是不会吧。

  那样的人生是死气沉沉的吧。世界也不是彩色的吧,是黑白灰组成的吧。是什么颜色还重要吗?不重要了吧。毕竟人生都不重要了。

  我曾经消极过一段时间。我经常会想我们为什么要活着?也许我们在自认为重要的人那里一文不值吧。我也决定如果我妈有了第二个宝宝,我就去自由落体吧!只要我的父母有了新的寄托,那我不存在了也不会让他们伤心吧。少了个没用的孩子是种解脱吧!

  就这样,我一直抱着等一等的心态过了一个学期。可是我的想法开始发生了转变。我开始进步了,人生好像也不是那么的沮丧。当我真的得知我将会有一个弟弟或者妹妹,我想的是给他做个榜样。我也想成为他的骄傲吧。

  他像一缕阳光,照亮了我,也照亮了生活。我会努力的。这缕阳光成了我前进的动力。阳光,多么温暖的字眼。即使听不见也摸不着,也能温暖人心。

  给自己一缕阳光,即使遗憾也不后悔。给自己一缕阳光,照亮自己和明天。给自己一缕阳光,让我们成为更好的我们。给自己一缕阳光,让失败也不再灰蒙蒙。给自己一缕阳光,让未来充满期待。

  以时光以微笑,以阳光以未来。给自己一缕阳光,让我们相信明天会更好。

  篇三:六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿

  时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天,99天,98天-------在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  虽然,我们目前的学习情况并不很好,但是,我们不应该对学习失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想的追求。我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。在此,我想大声地喊一声:把我们学习以外的东西,把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。

  现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学习,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的成绩,使别人改变对我们的印象。

  而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-------。从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。

  面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

  面对初三年的挑战,我们需要的是自信。结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

  同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

  篇四:六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每逢三月,田野里便又是一片浓稠炽热的景象,这个时候,油菜花才是春天的主角。

  田野里的油菜花将积蓄了一个冬季的力量完全迸发出来,在阳光的抚摸下肆意地晃啊、笑啊,无时不引来蹁跹起舞的蜂蝶。她们在万众瞩目下释放生命。

  而此刻,在墙角的一株命运不幸的油菜花才刚悄悄地探出微黄的小脑袋。在这个阴暗的角落,没有阳光的经过,当然也显得格外不起眼,也没有人会驻足欣赏这一花独秀。

  与田野里那成片的金黄相比,这株生长在墙角的油菜花显得格外弱小,甚至不值得一提,但是为了完成花在短暂花期中的绽放,它不得不顾一切外界因素,使出浑身解数来为自己创造活下去的希望。

  于是,它选择了做自己的阳光。

  它不管是否有人在意它的存在,只顾拼了命地将自己与阳光的距离拉近。一毫米一毫米地不放弃地生长,也许就是它对自己的选择做出的允诺。

  花期将至,田野里的油菜花开始褪去了惹眼的绿色,只剩下这株墙角的油菜花仍持着一抹微黄,此时的它又是那样的耀眼夺目,它才是独一无二的。

  当初,它若选择了向现实低头,那么就不会有今天的成就。有时候也许是心中的一个小小的目标,再加上坚定的付出,那么收获到努力的果实也是必然的。

  我来到回忆的长廊,看着我们的青春像花儿一样开得轰轰烈烈。我们有时候也会犹豫不决,面对前所未有的挑战而不知所措,那么就静下来聆听心中的那个声音--做自己的太阳,照亮自己的路。

  青春的路上需要我们做些停顿,用心去选择接下来要走的路就像那株生长在墙角的油菜花,对自己的生命负责,选择一条通向光明的路。

  我看见那颗蒙尘结痂的心冉冉盛开,一半比一半透明,半比一半纯净。我一遍又一遍地告诉自己--做自己的阳光,与阳光同在,与阳光相伴。

  篇五:六年级小学生阳光向上的积极正能量经典广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  心态,是阳光下的玻璃碎片,虽是支离破碎,但却洋溢着阳光的暖,还有反射着阳光闪亮亮的味道。人人需要一颗快乐的心,放宽你的视野,不要只狭于你悲伤与不平衡的内心。要让你的心中充斥着向上的精神,能让自己有舒心的感觉。

  有人把快乐诠释得很深,而我却没那么想。快乐就如阳光,就看你能不能感受到。快乐散布在你的周围,真实地说其实是充满,就如生物中满是细胞。快乐需要你的吸收,谈话中的笑声;表扬后的甜蜜;同学之间的相互鼓励。甚至微小到你吃饱喝足后的满足感与幸福感。

  面对我曾经的失败与满腔忧愁,现在对我来说却是一阵轻松。因为我想起了我突破那些困难我心里是快乐的,你说呢?你会感叹你怎样跑完800米的,怎样拼尽全力地跑完1000米,当时的你多么勇敢地冲刺。虽然气喘吁吁地躺在草地上,但是你能说你心里不是佩服自己的一次次进步?前面是暗的,但闯过去是明的。不拨开眼前的那层雾,你怎能看到薄纱后面的靓丽风景呢?

  不要认为眼前一切都是荆棘,不要认为身边的所有事物都是忧的气息,让自己的想法变得明亮起来,就如写作业时头上的那盏明灯,发光着,闪亮着,尽管身旁是无尽的黑暗,但是它依旧坚持自己的原则,连同它的兄弟们也一个个亮起来。用自己的健康心态影响别人,你也会觉得这世界愈来愈让你喜欢。

  生活需要阳光,你每天的色彩都是暖色调的。

  生活需要健康,你每次的运动都是活跃的。

  生活需要平衡的心态,你的笑都是从内心深处绽放的。


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