四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿5篇

2019-10-24 10:32:58 由雨桐 1172分享

　　感动积雪的话语，照亮黑暗的拥抱，让伤痛化为黑暗的拥抱，让伤痛化为乌有的陪伴，这些都是温暖，温暖无处不在。有时候，身边的一件小事，都能激起一股强大的暖流，温暖我们的全身，还能让冷水袋变成热水袋。小编在此献上五篇四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿，希望大家喜欢。

　　篇一：四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　当你还在妈妈的肚中甜睡着，妈妈却已经在为你织毛衣。当妈妈累了时总会抚摸着肚皮说：“宝宝，等你出生穿上这件妈妈亲手为你织的毛衣一定会很开心吧!也不知道这件毛衣合不合你身，你会不会喜欢……”这时的你已然感受到了妈妈浓浓的爱意了吧!

　　当你迎着家人的笑容出生，尽管那时妈妈正经受着痛苦，但在看见你的那一刻妈妈笑得无比幸福。当你蹒跚学步时，妈妈总是在前方等你，她的目光那么热切，那么温柔。因为时时保持高度紧张，妈妈的额头上已有了豆大的汗珠。当你摇摇晃晃一步一步蹒跚到母亲的身前，母亲总是一把把你抱起，抚摸着你的头说：“我家宝贝真厉害，长大以后一定是一个了不起的人!”当你摔倒了趴在地上，妈妈总说：“宝贝，不要怕，妈妈就在前方等着你!”小小的你望着妈妈鼓励的眼神，一骨碌的爬起来，走向妈妈温暖的怀抱。

　　当你半夜高烧不退，爸爸又不在家，妈妈立刻背着你上医院，你只见妈妈眉头紧锁，满脸担忧。到医院时，妈妈已是满头大汗，你望着妈妈那瘦弱的身体，心中满是愧疚。你在打针时，妈妈不顾她疲劳的身躯继续在无微不至地照顾你，陪你度过一个个漫长而又担惊受怕的夜晚，当医生说了一句：“没事了。”的时候，妈妈的脸上才浮现些许笑容。

　　当你迈进知识的殿堂，妈妈知道你该学会独挡一面了。在去往学校的路上，妈妈不断地叮嘱：“在学校要听老师的话，要与同学好好相处，要好好学习，天天向上……”那时你自信地对妈妈说：“妈妈，我知道!”在这条路上，你学会了成长，学会了担当，学会了坚强，你对每一个需要帮助的同学伸出援手，你对每一个人露出温暖的笑容，你结交了许多的朋友，你受到过老师的表扬，同学的夸赞……这条路，你不断地成长!

　　当你步入青春期后，自我独立意识增强，开始独立行事，你甚至连多听母亲一句话都感到厌烦。母亲上学前的叮嘱在你看来，那是唠叨;母亲在你未出生前亲手为你织的毛衣，在你看来那只不过是一件破衣;母亲关心你的学习与生活的时候，在你看来那是多管闲事。为何你不曾想起母亲教你走路时的情景，母亲深夜背你去医院时的情景，母亲彻夜守护你时的情景?

　　当岁月的皱纹爬上母亲的脸庞，那张历尽沧桑的脸是否在你脑海中闪过?母亲在家想念你时，你是否也会想起她呢?你还是会不忘母亲与你的种种经历呢?也许在回忆中你会泪流满面，当回到家中你会发现母亲仍像以前一样在等着你。你赶紧扑进母亲的怀抱，久久不肯离开，只想享受这永恒的温暖。

　　我们在一步步成长，母亲却在一天天变老。母亲对我们的爱在历尽世间沧桑之后仍是那么浓，那么暖。当你为人父母的时候，你会发现为人父母是多么不容易!你更加想念母亲，想念母亲在成长道路上带给你的温暖!

　　一路成长一路温暖!尽管成长的道路凹凸不平，但是温暖与阳光却永世长存

　　篇二：四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　如果说我是一只迷途的航船，你便是那一盏明亮的灯塔;如果说我是冬日里冻伤的小鸟，你便是那一抹阳光，暖彻我的心扉;如果说我是那生长于大地的树苗，你便是大地，给予我水分和营养……

　　雨水倾打着青石小路，阴云透布满了天空，月亮早已吓得躲了起来，没有繁星密布，只有深深浅浅的云。房间里充满着刺鼻的药水味;我看着妈妈的削瘦的背影，心里五味杂味……

　　秋天来了，是一个令人沉醉于它的美好，却让人讨厌它的多病的季节。我坐在医院里，闻着刺鼻的药水，看着妈妈的身影喊道：“妈，我想喝水!”“妈妈去帮你接热水来，你呆在这里别动”妈妈起身去拿水壶，我无意间看见她眼睛里布满着血丝，然后她拿着水壶走了出去。我呆呆的望着她离去的身影，随着灯光，洒下一片阴影。窗外，雨水哗啦啦的下着，的一些人人撑着雨伞行走在街上;玻璃上充满着雾气。过了一会儿，她拿着水壶走了回来，说：“水来了，你要多喝一点，医生说这样能好的快一些;听话，嗯?”我接过了她倒在杯子里的水张开嘴喝了下去。我现在想想，真是悔恨当初：如果我听母亲的话，多穿一件就好了!我望着母亲，心里满是愧疚。我从来没想过，因为自己的不听话而让母亲为我操心，不知不觉间，眼前的视线变得模糊了，我一把抱住母亲，哭了起来，嘴里说着对不起。母亲安慰着我，还说着：“不哭了，不哭了，这还在医院呢，不哭了……”母亲眼中的泪水像断了线的珍珠，一大串一大串的掉落在我的肩头。我更加想明白了：我在逐渐长大，不应该让母亲担心，要照顾好自己;这次感冒虽然也给我一次教训，但却也让我明白了一个的道理。

　　冬天来了，大雪覆盖了整个城镇，给大地铺上了一层银装，我们也堆起了雪人，打起了雪仗，湖面上也结起了一层冰。后来我和我舅舅来到湖边来玩，我舅舅就直接在上面踩一下立马返回，冰没有破，我觉得好玩，也照着他的样子做，结果冰上出现了一道裂痕，我直接掉入了水里，冰破了，水花也溅了起来。我舅舅把外婆叫来把我从水里托了出来，带我回了家。我把湿衣服脱了下来，坐在火堆旁，妈妈帮我烤干衣服还在火堆上面放了两个红薯。“真是的，你干嘛要学你舅舅嘛，你这么胖，那病怎么承受得起呢?真是的!”妈妈抱怨道。而我听着也傻傻地笑了，说道：“我只是看着好玩，可没想到到会发生这样的事。”刺骨的风从门缝里吹来，冷得我直打哆嗦;我心想：这对我来说又是一个教训，以后一定要看情况做事，别让自己陷入困境。但妈妈的话里，我倒是觉得妈妈并没有真正责怪我，反而是“刀子嘴，豆腐心，”说不定心里正担心着我呢。我不禁傻傻的笑了。

　　春天到了，万物都复苏了，早上也不会像冬天一样，看着天也分不清此时的时间。但我没有察觉它的到来，匆匆忙忙便去上学了，可上到中午时，发现我的一些书没有带，而且有个很重要的东西我也没有带;看着外面黑蒙蒙的天，我在想该怎么办?老师说几天下午放学之前必须的交上去。出于无奈，我只能打电话给妈妈，叫她送过来，而我也只能到对面保安亭去等，就在我慢长的等待之时;天降下了大雨，也带来了滚滚雷声。一个声音喊住了我，我抬头一看，是妈妈提了一个袋子赶了过来。说道：“东西我带过来了，你好像没有带伞，我帮你送过去吧。”在走的时候，妈妈把伞倾向了我的这边，我对她说：“妈妈，伞歪了。”“没歪，我们快走。”妈妈说道。可我已经看见了她的身上已经湿了大片的。我的泪水是我的眼睛渐渐模糊起来，后来转身看着她走时离去的背影，是那样的柔弱，我不禁心疼起来……我明白：你对我的爱，犹如那深蓝色的大海，包笼着我;犹如那广阔的天空，任我张开双翼飞翔;犹如那巴黎铁塔，织构那血溶于水的亲情。

　　妈妈，谢谢你一路陪半我的成长，让我能够在寒夜里四季如春…

　　篇三：四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　什么是“幸福”?孩子们说，有温馨的家就是幸福;父母说，儿女快乐就是幸福;老师说，学生成才就是幸福;医生说，救死扶伤就是幸福……。然而这一切一切的幸福，都有“安全”作它们的保障。没了安全，我们就失去了生命的保障;没了安全，我们就失去了温馨的家庭;没了安全，我们就失去了生活的希望;没了安全，我们就失去了一切。要想获得幸福，珍重生命、安全生活就是基础。它就像是一道不可逾越的警示线，时刻为我们敲响生命的警钟。

　　所以，有安全才有幸福!

　　就拿最近的雅安地震来说吧，地震一来临，千千万万人民就在这“隆隆”声中瞬间压在水泥钢筋之下，从而丧失了生命，从前一切美好的幻想，幸福生活的构思瞬间化成了泡影。如果我们有这方面的安全意识，在地面摇晃震动的时候，赶紧跑出建筑物，不是避开了生命的威胁吗?“留得青山在，不怕没柴烧”只要我们活在世上，那些美好的幻想不就有可能变为现实吗?我们能说安全不是幸福的保障吗?

　　你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈?

　　由此看来，做好眼前的安全工作是十分重要，不容忽视的，它直接关系着我们每个人的生命与健康，牵系着每个家庭的温暖与幸福，影响着社会的稳定与发展，它与我们的生活紧密相联，息息相关。

　　人们常把“安全”二字挂嘴边，但付诸行动才最重要，要让安全成为我们的一种习惯，一种潜在的意识。作为一名少先队员，我们是祖国的花朵，祖国的未来掌握在我们手中，所以我们更应该时时刻刻把安全放在心中!那么我们应该怎么做呢?

　　在学校，我们要以身作则，下课时，不在教室里追逐打闹，上下楼梯时靠右行，不拥挤;上体育课时先充分做好准备活动，再进行各项运动，集合或散场时有秩序地进退场，注意用电安全，不搞恶作剧，学习有关用电、用水、野外受伤以及躲避自然灾害等生活常识。

　　在校外严格遵守交通规则，把校内学到的安全知识运用到实际生活中去，如过马路，走人行道，不闯红灯，不随意跨越栏杆;下雨时，不在大树下躲雨;外出时，不在电线下玩耍，不在野外游泳……这些看似微不足道的举措，却足以维护我们的生命安全。

　　亲爱的同学们，我们的幸福生活来之不易，请珍视我们仅有一次的短暂的生命吧!让我们从点滴做起，从现在做起，使安全永驻心中!

　　篇四：四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　一句话，感动了严冬的积雪;一个拥抱，照亮了雪下的黑暗;一直的陪伴，让伤痛化为乌有。陪伴在身边的那份温暖，让心不再害怕寂寞。

　　孤单的时候，总有两个身影陪同在我的左右;无助的时候，总有两双小手牵引着我向前;生病的时候，总有两个姐妹呵护着我的伤痛。总是这两个人，总是这两双小手，总是这两个身影，带给我，来自身边的温暖。就是这两个平平淡淡的人，带给了我温暖——“橙子”，“宸猪”。

　　“橙子”已经是我六年的同学了。虽然已是六年，但这六年的感情却不如初一半个多学期的感情深。“宸猪”是我在初一时认识的。我们仨，在同一个班，关系也十分不错。也就是她们，为我的生活增添了快乐，幸福，温暖。

　　这一段时刻，感冒，发烧的同学很多，不幸的我也是其中之一。为了不落课，我还是继续来上学了，拖着病，又累心情也不好。生病的第一天来到学校。“橙子”就先发现了我有问题，问来问去，问来问去，才知道我发了烧，上课时，我的身体发冷手很凉，“橙子”心疼的看着我，又把我的手放到他的手中暖，这时我才感到丝丝的暖和儿。下课，“宸猪”又是给我倒水，又是给我加衣服。虽然还是在生病，但是我真的好幸福。

　　感动积雪的话语，照亮黑暗的拥抱，让伤痛化为黑暗的拥抱，让伤痛化为乌有的陪伴。让我感受到温暖的姐妹，都来自身边。

　　篇五：四年级小学生关于温暖主题的小学校园2019精选广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我们是太阳，带给人们温暖，同时温暖自己;我们是一杯温水，寒冷时让人们捂，也让自己暖。

　　人啊，真是一种奋怪的生物。会哭，会笑，悲伤，快乐，常常表现在自己脸上。我们需要关怀，需要被保护。

　　常常发现，身边的人温暖了你。天气冷了，妈妈为你送的小棉袄;下雨了，爸爸撑着伞在校门口等候的背影;生病了，父母急切的眼神，为你手忙脚乱，叮嘱你吃药。还有好朋友，在你跑步摔倒时，伸出的手;考试失败时，安慰的话语;被人欺负时，出手相助……

　　是的，我们总能感受到别人带给你的温暖，温暖时时刻刻陪在你身边。可是你没有想过，我们自身，就是一个发热体。我们能带给别人温暖，在别人需要帮助时伸出手，关心他们。那同样的，我们也能温暖自己，我们心里，也有一颗炙热跳动的心脏。

　　虽然，在物质方面的温暖，父母能够给予我们，那精神上呢?你们认为所有人都能解开心中的结吗?解铃还需系铃人，如果我们只单单温暖物质，那么精神谁来温暖呢?

　　我们所有的力量都来自本身。

　　在考试时对自己说一句：我能行!这比任何鼓励的话都有效的多;在摔倒时说一句：我不疼!比任何药都管用;想哭时，说一句：我不哭!这样真好。

　　你看，我说的对吧，自我暗示起到了很大的作用。我们本身就是炙热的一颗心，温暖了自己，也温暖了他人。