校园主题会议发言稿范文五篇

雨桐 1172分享

  即使是在校园中,也会有各式会议需要我们去面对。今天小编在这给大家整理了五篇校园主题会议发言稿范文,接下来随着小编一起来看看吧!

  校园主题会议发言稿范文一

  各位领导、各位班主任好:

  首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。以下是我做六年班主任工作的一些不成熟的想法和做法:我认为一个好的班主任才能够带好一个班,才能够对一个班的学生产生积极的影响,才能够为社会培养出一批合格的建设者。我也认为,当好高中班主任的确很不容易,因为上了高中,学生身心迅速发展,进入上初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,可以说软硬不吃;这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,我主要从以下几个方面来做。

  一、 把德育放在首位,增强学生的各项德育意识

  开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。也正是因为这初具积极向上的集体,在开学初学校举行的四次比赛活动中,次次受奖,虽然荣获的是第二、第三名以及精神文明奖,但是我能感觉到学生已经是尽了全力。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每早10分钟的道德早餐及每周一的班会时间,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。在学校倡导“三爱”期间,我班学生成功地开展了一次题目为“感恩父母情”的主题班会,使全体学生受到一次不寻常的德育教育,更加认识到做父母的不容易,孝敬父母要从点滴做起。

  二、 树立良好形象,做到言传身教。

  高中班主任工作经常和学生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要及言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,影响人。也就是说,对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行。班主任,要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。作为班主任要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实他们在心中评价你,在背后议论着你。比如为了不降低我在学生心目中的威信,为上好每一节课,我都认真细致地备课、演题。另外如果老师言行不一,学生就不佩服,老师也容易失去威信,给班级管理带来不利。所以,班主任工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;这样才能让学生从情感上接纳你,会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任工作打下良好的基础。

  三、 民主管理,配备好班干部

  班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节。班主任工作是一门艺术,只有调动起班干部的积极性,使班委会成为班主任的得力助手,才能真正实现以班主任为主导,学生为主体,使班级工作事半功倍。在班干部选举上,我始终相信众人的眼光是亮的,所以采取民主选举的方法。并在民主选举的基础上我最后把关,真正把那些品学兼优、道德高尚、有吃苦耐劳精神的学生选为班干部。比如现在的班长贾宇成就是这样产生的。他不但班长做的出色,而且现已成为学校学生会的副主席。另外班委会确立后,要正确引导不能放任不管。要热心培养他们,具体指导他们,教给他们正确的工作方法,教他们处理好干群关系,并努力帮助他们妥善处理好工作和学习之间的矛盾。对班干部以肯定、表扬为主,积极鼓励他们。对于工作上的欠缺之处,委婉提醒,善意批评,避免挫伤其自尊心和积极性。在他们工作时,全力支持、协助他们。在他们遇到困难时,给予鼓励和安慰。帮助他们树立信心,战胜困难。教育班干部以集体利益为重,各尽其职,默契配合,不可互相拆台争功,要以身作则,带动班级其它同学,形成强大的凝聚力和吸引力,使班级气氛团结融洽。

  四、 对学生要有爱心,要一视同仁。

  要做好班主任工作以上三方面是必不可少的,但更重要的是对学生要讲究施爱,因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。记得姜海洋同学家住火车站的一个胡同里,一天晚课刚开始她感到很不舒服,独自不敢回家,正赶上我没有自习,便送她回去,虽然我的举动不算什么,但在学生心中留下了 由爱引发的感激,所以学生是很容易被感染的。记得一个夜里11点多钟,一阵电话铃声把我从熟睡中惊醒,原来是从宿舍打来的,杨丽同学患了急病,我便及时赶到学校,并与两位班干部一同将她送到镇医院,经大夫诊断后,建议转院磐石,我们没有耽搁,便打车奔向磐石。到磐石已是午夜一点多钟。一直陪护到天明学生转安时,我才赶回学校上完了周六的两节课才回家休息。并为其支付各种费用近300元钱。我的举动感染了全班学生,同时使我认识到有了爱就有了教育的基础。我的工作也就更加容易开展了。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的,有时即使一句问寒问暖的话,在学生心中可能都会产生很大的波澜。班主任的爱是含有友情,又超越友情,含有母爱,却又高于母爱的教育之爱。我认为只要你心系班级,心中有爱,并讲究工作的艺术性,你就容易做好班主任工作。

  以上是我对班主任工作的一点粗浅体会,说得不对的地方很愿意接受各位领导和班主任批评指正。

  校园主题会议发言稿范文二

  大家好,今天在这里,我谈一谈担任高09级8班班主任工作两年多来的几点经验,供大家参考。主要谈四点:多学习,多观察,多讲话,多坚守。

  第一点,多学习,树立大教育观、大高考观。

  要进步,就要学习。学习什么呢?一是思想,二是业务。通过学习,树立大教育观、大高考观。学校的一切工作都与教育有关,都与学习成绩有关,都与高考有关。也就是说,学校无小事,事事是教育。把小事、简单的事都做好,才能显现教育的效果。教育要成功,必须做好很多事;要失败,恐怕不做好一两件事就足够了。学生劳动拖沓,不教育他,学习也拖沓,平时拖沓,考试时自然也拖沓,时间自然不够,没做完就等于不会做,严重影响分数;学生平时不注意饮食健康,吃那么多辛辣食物,上课经常跑厕所,不教育他,养成习惯,考试时极有可能也要拉肚子;平时没有加强心理素质锻炼,不加强心理辅导,考试时自然紧张;平时考试作弊,高考自然原形毕露;再说,学习成绩都是假的,做人也假的,教育也就失败了。如果我们不尽量把每件事做好,或者把大事做小,把小事做成没了,那么必然导致教育的失败。

  第二点,多观察,增强学生教育的针对性。

  只有多观察学生情况,才能提高班主任工作的针对性。观察的广度、深度决定着对学生教育的广度和深度。两年来,我长期观察早扫、晚扫,观察早读、正课、晚自习、课间休息,观察上课听讲、自主学习,观察教室、寝室的各种违纪行为和良好表现,做好详细记录并及时作出批评与表扬。到一定阶段,写出“学生表现观察报告”,对每个学生的操行作出评定,取得了较好的教育效果。

  第三点,多讲话,做好学生思想工作。

  就是利用班会课和班务时间,针对观察获得的情况,对学生进行思想教育工作。前段时间,我把高一阶段的一些思想工作的讲话摘录了一下,编辑成一篇小文章,题目是“我的思想工作语录”,大家感兴趣,可参考参考。我认为,班会课和班务时间作好讲话,对于统一学生思想意识,对学生各种行为作出规范性指导,以及对学生加强人生观、价值观教育,培养学生责任感,坚定学生理想信念有重要意义。因此,要充分发挥班会课和班务时间这两个对学生进行思想教育的重要阵地,开展全班性的思想教育工作。决不能太随意地组织学生娱乐、进行体育活动,更不能轻易交给科任教师上课。

  第四点,多坚守,建设良好的教室学习环境。

  学生的灵魂是学习,学生学习的主阵地是教室。这就要求班主任常到教室看看,以至常常到教室坚守。去的次数多,即使有时不去,学生也会很自觉;如果经常不去,那么你每次去都会发现那里一片混乱。班干部能力和威信毕竟有限,无法通过他们的管理让教室违纪为零。建设良好的教室学习环境,要动员全体任课教师共同努力,要教育全体学生共同遵守教室纪律,更要靠班主任常到教室观察与坚守。

  就讲这几点,谢谢大家。

  校园主题会议发言稿范文三

  大家好,

  同学们,我想先分析一下我们的同学今天之所以坐到这里的原因。

  我们的同学当中有的由于自己长久以来没有养成良好的学习习惯,没有找到适合自己的学习方法,总觉得学习时间不足。有的自觉性和自制力差。有的过多的依赖他人,依靠简单的重复记忆和练习来应考,缺陷加大。还有的同学觉得自己天生脑子笨,不是学习的料,厌学思想严重,无成功感。长此下去,就造成了同学们的学习困难,成了学困生。

  可是同学们,你们可知道还有这样三个孩子:

  一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。

  一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学校考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”

  一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎,捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

  这个答案你会感到意外吗?每当我想起这三个孩子,总会问自己,我身边是不是也有“爱因斯坦”、“罗丹”、“达尔文”?

  说到这儿,我想给大家讲一个故事:

  一个女孩,小的时候由于身体纤弱。每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时。女孩的妈妈安慰她:“没关系的。你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。”

  小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时。她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名。到倒数第二、第三、第四„„一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢喜欢上了体育课。

  接下来,妈妈对她说“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!” 她把妈妈的这句“只追前一名”的理念,引伸到她的学习中。

  就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩2010年居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间。她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大的轰动。

  “只追前一名”,就是所谓的“够一够,摘桃子”,没有目标便失去了方向,没有期望便失去了动力。

  首先我想告诉大家的是老师们对大家满怀期望,老师并没有因为你们的学习差而对你们是去希望。接下来老师希望同学们也给自己定一个目标,目标不要太高。有了目标,同学们就要付诸于行动。这是有的同学就会告诉自己,告诉老师“以后一定要好好学习”这句话。有这个信念当然很好,但是我们的同学不知道“好好学习”从何做起?那么今天老师就给大家一些建议:

  1.上课认真听讲。积极动脑思考。

  2.课堂作业和家庭作业认真,独立,按时完成。书写工整。

  3.不懂就问,当天的学习任务当天完成,不要遗留问题。

  4.有时觉得学习跟不上别人的时候,不要灰心,比别人多花些时间去做。

  5.自己主动去学习,不要让老师逼着你学。

  6.改掉自己以前坏的学习习惯。

  7.每天进步一点点。

  8.每次考试都超过一个同学。

  大家可能听到老师的这些建议觉得都是些小事,并没有什么,但是当你每天把这些小事做好,每天进步一点点,那么时间长了,你就会有很大收获,会取得很大的进步。

  同学们,只要你们的目标是一直向上,即使成果不大,结局不完美,只要你们是一直进步的,哪怕是一丁点儿,只要信念不倒,信心还在,终有一天会有“一览众山小”的豪迈,体会到“付出终有回报”的滋味。

  校园主题会议发言稿范文四

  各位老师,同学们:

  大家好!

  我校是全县重点中学,设施先进,教学一流, 各种功能设施齐全, 教室全部安装白板, 切底改变过去写粉笔字的状况, 宿舍是公寓式宽厂明亮的宿舍。男、女生宿舍均为12人/宿舍(除公寓楼宿舍),管理严格,24小时有人值班。内宿生按学校规定上晚自习,有老师下班。无论学习,还是生活都能让家长放心,目前共有内宿生676人。其中七年级353人, 女生161人, 男生192人。八年级168人, 其中女生78人, 男生90人。九年级155人, 女生92人, 男生63人。为维护学校正常的教学、生活秩序,使内宿学生有良好的学习、生活环境,培养学生自主、自理能力,养成良好的生活和学习习惯,促进学生全面发展,本学期开学初学校制定了一些制度。

  (一)管理体制

  宿舍管理在校长的指导下,由总务处分管,全体内宿班主任和生活管理老师配合。在我们宿舍楼下都设有宿舍检查结果公布,宿舍管理员具体负责各项管理并对各个宿舍进行常规管理公布。每个宿舍推选舍长一名,全面负责宿舍的有关工作。

  (二)行为准则

  1.全体内宿生应自觉遵守《中学生日常行为规范》和本细则,听从并积极配合宿舍管理员的管理,文明住宿;

  2.寝室安排后,个人不准擅自调动,床铺必须按指定床号使用;

  3.爱护公共财物,维护公共卫生,节约水电,不将饭菜带入宿舍楼;

  4.不在寝室内外私拉电线,不使用电炉、电热毯等电热器具,不使用明火;1

  5.不在寝室和走廊内进行球类和棋牌类活动;

  6.课间(包括晚自修)不准私自回宿舍,特殊情况需经班主任或值班教师书面同意;

  7.任何人都不得擅自进入他人宿舍,也不得留宿外来人员和非內宿生;

  8. 宿舍钥匙不得转借他人,否则后果自负,如遗失请及时向管理教师汇报;

  9.遵守作息制度,晚上熄灯后不大声喧哗,不使用手机,不做其他有碍他人就寝的事情。

  (三)卫生要求与检查制度

  1.寝室建立值日生制度,每天由值日生负责打扫卫生,其他同学注意保持干净,宿舍管理员负责检查。

  2. 宿舍卫生应做到:

  (1)床铺平整,床上不乱放东西,被子叠放整齐,枕头放在被子上面,统一放在靠墙一端,蚊帐拉开;

  (2)地面干净、整洁,无杂物、无积水;

  (3)洗漱用品、茶杯按要求统一摆放。毛巾放在挂毛巾架上。鞋子摆放在床下,均做到一条线。每人床底下的鞋子不超过两双。

  (4)门框、窗框无灰尘、无脏印,门窗玻璃明亮;

  (5)室内不乱拉绳子,不乱挂毛巾、衣物。

  3.宿舍每周进行一次大检查。每月进行一次评比公布。

  (四)宿舍安全管理制度

  为了保证我校内宿学生有一个良好的学习和生活环境,保证正常地学习和生活,特制定宿舍安全注意事项,具体规定如下:

  1.提高警惕,注意防范坏人,遇到形迹可疑人员要主动询问并及时报告宿舍管理员。

  2、贵重物品尽量不要带到学校,现金要妥善保管,不乱丢乱放。

  3.离开宿舍前要关好门窗,关水龙头,钥匙随身携带,不要放在门框等处。钥匙如丢失,应向宿舍管理员报告,并及时更换门锁。

  4.不得私自拉接电线,禁止使用电炉、热得快禁止在宿舍使用明火,违者从重处罚。

  5、严禁在宿舍内赌博、酗酒、抽烟。

  6.学生之间要团结友爱,互相照顾,遵守作息时间,爱护公物,讲究公共道德。

  7.发现宿舍被盗时,要立即保护好现场,并及时报告保卫老师。

  (五)请假制度

  1.请假必须经班主任审批交宿舍管理员登记。

  2.平时内宿生一律不得外出,如有特殊原因必须经班主任审批交门卫登记。

  (六)宿舍会客制度

  1.学生家长或其他来访人员(包括本校非内宿生)看望内宿生,请向宿舍管理教师出示证件,并办理登记手续;无特殊情况,来访人员不应进入学生寝室。特殊情况须得到管理教师同意方可进学生寝室。

  2.家长必须遵守学校门卫进出规章制度。

  3.为了保持宿舍的正常秩序,家长经同意后须在学生陪同下方可进入宿舍;进入女生宿舍须先敲门征得其他同学同意后方可进入;学生不在宿舍时,家长不得进入宿舍。

  4.家长无学生陪同时,可将所带衣物寄存在门卫或宿舍管理室,并在物品上注明交给某班(或宿舍)何人。

  5.学生家长不得在学校住宿。

  6.所有来访者未经同意一律不得进入宿舍。

  (七)宿舍纪律、卫生条例

  1.每天由宿舍管理员依据《内宿生管理条例》等有关规定负责对宿舍纪律及卫生进行检查。

  2.根据每天的检查情况,每月评选一次纪律、卫生宿舍,并给予表彰;

  3.如有下列情况,不予评选:

  (1)宿舍有人未按指定宿舍、床位号住宿;

  (2)宿舍有人未经允许进入其他房间,乱动他人物品;

  (3)宿舍出现私自使用电器等违反安全规定的行为;

  (4)宿舍有人不请假擅自外出或留宿,请别人冒充家长请假,假冒班主任、宿舍管理员签名的;

  (5)其他严重违反《内宿生管理条例》等有关规定的。

  同学们!让我们以这次会议为新的起点,遵守学校的各种制度,我们的老师会把学校内宿管理工作做得更细、更实;用“专心”、“细心”、“虚心”、“责任心”这四颗心来做好自己的工作,认真执行学校内宿生管理工作的规定,为教育事业发展作出贡献。

  校园主题会议发言稿范文五

  尊敬的领导、老师,各位寝室长:

  大家下午好!

  首先我来介绍一下出席今天会议的有分管教学的刘校长、教导处的王主任、还有我们的女生辅导员方老师,下面我们以热烈的掌声欢迎他们。

  寝室是学生休闲、学习、生活的综合场所,学生寝室的管理,一直是学生管理的重点工作之一,而寝室卫生工作的管理,更是重中之重。今天我们把学校对女生寝室管理的一些具体想法和做法,和在座的交流,以促进我校寝室管理的进一步发展。下面我们请女生辅导员方老师就寝室安全卫生管理制度做一些具体的要求:

  没有规矩,不成方圆。在寝室里,我们除了做好份内的事,作为寝室长,你们能做好带头模范,成为室友的表率,

  那么寝室长是什么?寝室长主体的职责有那些,我把这个也向大家作一下说明:

  第一,寝室长是一名干部。有的寝室长是寝室同学选举的,有的寝室长是班主任任命的,无论前者还是后者,他都是一名干部,因为他代表着、协调着、管理着一个群体。

  第二,寝室长是一个桥梁。寝室同学有什么问题、意见,不可能逐个去找班主任或学校领导,而要通过你们;学校有什么要求,一般也是通过你们转达。你们是连接同学与学校的桥梁和纽带。

  再次,我想谈一下寝室长在开展工作中的方法,也就是“寝室长如何做”。

  第一,明确职责,在坚持原则的前提下灵活处理。不要将规则死着用,这样很容易伤室友和气,不利于工作的开展。要在学校要求与同学感情中找到平衡点,既不伤感情,又能做好工作。

  第二,做寝室闹钟。比如,在就寝、起床时间到时,就叫一下室友,不仅工作做了,还能加深点同学感情。及时开灯开门,提醒下值日人员。

  第三,关心寝室同学学习、生活、思想等各方面的情况,发现本寝室同学擅自离校或外出逾期未归,熄灯时未回寝室,同学之间闹矛盾,吵架等情况及时向班主任、值周老师、等有关部门或人员汇报。 第四,明确寝室管理内容,做好5S管理。有哪些项目?(寝室长回答)

  第五,管理好就寝纪律,让每一个在你管辖区域里休息的同学都能有充足的精力去学习,有饱满的热情去感受校园生活的幸福感。

  寝室工作很细很复杂,但是我们也相信,只要我们足够努力,女生管理的各项工作,也会做得越来越好。祝大家能在新的学期里取得好成绩,学习进步!谢谢!


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