中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿五篇

雨桐 1172分享

  期中考试不是学习的终点站,而是学习的维修站,也是学习的加油站,如果我们能够处理好我们的期中考试,我们就能得到一个好的期末成绩,小编在此献上五篇中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿

  老师们,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  谢谢大家,我的讲话完了。

  篇二:中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。今天我讲的主题是《在总结中提高,在反思中前行》

  同学刚刚经历了本学期的期中考试,在这里我提醒同学们不能忘了总结与反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末考试或者直到小学毕业考试的时候,你们的知识与能力编成的渔网才会是牢不可破的。考试已经结束,但是考试的总结分析工作刚刚开始,下面我就期中考试的总结工作提如下建议。

  一、调整心态,正确面对考试结果

  其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学兼优,得到老师的器重,同学们的羡慕。这种心情是可以理解的。一方面,要记得,他山之石可以攻玉,每次考试之后,在我们同学中总有一批表现突出的。这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。 另一方面,有的同学考试不理想,就心灰意冷,这是不可取的。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高的催化剂。这一次的失败就成了下一次成功的因素。为此,我们要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲"。

  二、注重错题积累,认真分析考试过程

  人们都说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的错题我们应该仔细归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、过程不完整等等,慢慢地,你就会发现自己真正的弱项,也就能找到下一步努力的方向。所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  考试就是考习惯,通过分析,考试中因为没有掌握考试技巧丢掉的分数大大多于自己不会做题的分数。而几乎每次考试都犯同样的错误。比如说:书写不规范,算错简单数字,时间安排不合理等等,我们要把这些问题总结出来,并有计划的在平时的学习中进行改正和调整,最大程度的降低考试的失误率。

  三、勤出智慧,积极面对

  同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到一点困难就退却了,时间一长就放松了。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,化整为零,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句话:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。 同学们,期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点。我坚信,你们的童年时光会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增光添彩。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要科学的学习方法。有的同学终日忙碌,却没有取得明显的进步,我想,也许是因为缺少科学的学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我提醒同学们在期中考试结束后,一定要反思自己学习上的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  各位同学,期中考试不是学习的终点站,而是学习的维修站,也是学习的加油站,通过期中考试的诊断,我们要找到信心,找到差距,总结出经验和方法,再加一把劲,进一步激发拼搏意识,进一步掀起努力的高潮。这次考好的同学,要百尺竿头更进一步!这次成绩不理想的同学,要以身边考好的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!谢谢大家!

  篇三:中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿

  大家早上好!

  国庆节前我们高二举行了队列比赛,各班积极准备,互不服输,我希望同学们在以后的学习和生活上要把这种永不服输的精神发扬光大。 本周四,我们高二要进行第一次阶段性考试。考试,是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量。同学们要努力考出水平,找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确努力的方向。

  在这里,首先我要送给大家三句话:

  第一句:目标是指导学习的灯塔。船儿离开了目标,就会迷失航向,学习离开了目标,就会失去前进地动力。只有制订了切合实际的目标,才能够到达成功的彼岸。我们每个人都有一个大的奋斗目标,比如说是考上一个理想的大学,但这个大的目标,又是由一个个切合实际的小目标逐步递进而实现的。面对即将到来的考试,我们应该确立一个近期目标,并制订出合理的复习计划,细化到每一科目的每一节课,甚至是每一分每一秒,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的落实完成。

  第二句:勤奋是实现目标的阶梯。“书山有路勤为径”“天道酬勤”“勤能补拙”,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行,要想取得理想的成绩,不勤勤恳恳,脚踏实地一定不行。张溥的七录精神、茅以升的“重复”记忆、哈佛图书馆的彻夜通明等等,都是对勤奋的有力诠释。“学而不思则罔,思而不学则殆”。只有勤于学习,并及时总结学习规律,反思学习效果,方能事半功倍!

  第三句:态度是决定进步的关键。对于考试,正确的心态是积极的地面,而不是消极地逃避,考场是展示自己的舞台,俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”考试时信心满怀、沉着冷静,针对试题难易,仔细推敲,先易后难。合理分配时间,做到基础题、中档题不失分,难题多得分,工整规范地书写,最大限度地向卷面、步骤要分数!

  其次,我要对大家提三点要求:

  第一个要求:夯实基础,系统复习。同学们要利用好考前复习时间,在老师的指导下对学过的知识进行系统梳理,使知识系统化、规范化,以便在考试中能

  快速提取和迁移,要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  第二个要求:积极准备,沉着应战。考前要做好知识储备,还要做好技术准备,如考试时间、考场座次、考号填涂、应考文具等等。特别强调:考试过程一律不得互借考试用品,考生不得携带通讯工具进入考场。

  第三个要求:诚信考试,争创佳绩。“人无信不立,国无信不强”。诚实守信是每个学生必须遵守的准则,也是一个人最重要的品德!考试,作为教学评价的一种手段,除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。考试作弊没有任何意义,是自欺欺人最愚蠢的做法,在考试中,大家要自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风。在这里要告诫大家,一定不能作弊,学校将严密组织考试,一旦发现学生作弊,将依据《辉县市一中学生纪律七条》进行严肃处理。

  同学们,青春的学生时代是学习的黄金时期,我们要学会对自己负责,对集体负责,对未来负责。近期我们进行了一系列感恩教育活动,先是解读宣誓誓词、跑操口号,接下来还要解读《父亲》、《母亲》、《儿行千里》等亲情歌词,将来还要进一步解读校园里的一些励志标语:如三年影响一生,做儿女的心中要有父母;人生成功路,始于学做人;为实现人生价值做准备等等。

  同学们,我们每个人都有个性,有自尊,有奋发向上不甘落后的上进心,衷心希望同学们拿出实际行动,勤奋踏实地认真备考,力争在考试中考出水平,考出威风,考出信心,以优异的成绩去感恩所有关心我们的人!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  篇四:中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《期末考试答题技巧》。 同学们,当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已悄然而至。面对即将到来的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能否在考试中取得好成绩。今天,利用国旗下讲话这个机会,我来说说考试答题技巧. 好的考试节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

  一、拿到试卷后,别急着答题,先总体上浏览一下,大致分辨出试卷的容易题与中、难题,并大致分配一下做每类题所用的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度答题。

  按试卷顺序答题,当碰见了难题,你思考了好几分钟仍然无法做出,这时候就不要再浪费时间思考了,可以先放一放,等一会做完试卷,再思考难题。这样做的好处是,先用 “容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的紧张心情,以便将自己的“身心”调整到最佳状态。此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

  三、培养良好的考试心态。

  你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,一定要这样想:我们用的同一套教材,用的同一套考试题目 ,我不会做的题目,别人一般也不会做,但是我会做的题目,别人一般也会做,所以我们的较量,不是在不会做的题目上,而是在我们都会做的题目上,看谁能够少丢分,甚至不丢分。

  四、养成良好的考试习惯。

  做完试卷后,一定要认真检查。当检查后,有拿不准的题目,犹豫着改还是不改的时候,要充分相信自己的第一印象。

  最后,预祝同学们在期末考试中取得成功。我的讲话完毕,谢谢大家!

  篇五:中小学生全力迎接期中考试的升旗仪式发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。

  时光飞逝,日月如梭,眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。针对我们即将到来的期中考试,在此我想问一下各位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,我们看到许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中了,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,他们连最基本的学习态度都不端正,就更不要说挤出时间来“温故而知新”了!这多不应该呀!

  我们知道期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。对于那些平时扎扎实实学习的人来说,是轻而易举的一件事,但对于那些平时没有认真学习的同学来说,要想一下子考出好成绩,谈何容易?因此,我们每一位同学,都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,争取考出优异的成绩。那么如何才能在期中考试中获得成功呢?在这儿跟大家交流一下我的看法,我认为应该做到以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们又不是第一次考试了,但我想说的是:期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在

  的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要从容面对:

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

  三、做好知识上的准备。

  在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

  同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。

  我的讲话完毕,谢谢大家!


 

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