写自己的作文:自我介绍

　　编者按：文章介绍了“我”的爱好、性格以及“我”的绰号。条理清晰，结构严谨，所介绍的内容写得还比较具体，用事实去说话，读后给人印象还是比较深刻的。下面就让我们一起来看看这篇《自我介绍》。

　　大家好!我叫邓书怡，是一个比较淘气的孩子，我也是一个听话的孩子。我的爱好是(喜)爱玩篮球，什么胯下过人、大风车、拉杆……没有我不会的。【评：最后一句引出本文的重点。】

　　记得有一次，我在运动会场打篮球。我们找到了一个场地，来了一场比赛，进五个球算赢。我首先把球传给了我的队员，她又传给了。我用了一招——大风车，球进了。接下来，我们领先一球。眼看我们就赢了，他们来一招——拉杆，就平分了。接下来，轮到我发球了，他们全都(围)为着我转。然后我使用了我的绝招——胯下传球。这样传球一般人只有50%的几率，而我有100%的几率。最后一球，我拦板，可球进了，我们胜利了。【评：通过动作描写，说明“我”打篮球的技术很娴熟。】

　　你知道吗?我有一个外号叫“邓小欠”，其实这是教我们英语的老师给我起的名字。因为那天老师给我们讲课，我把老师要讲的话我全说了。我还有一个数学外号是“61”，因为那天马庄然英语考了61分，他们一喊“61”，我听到，(还以为)有人在叫我呢(，就答应了)。以后我就有了两个外号(：“邓小欠”和“61”)。【评：写“我”绰号，第一个也说明了“我”的性格特点：爱说话。】

　　我也非常淘气。(一天)我在家里，一不小心把花瓶打碎了。我慌忙地把花瓶(的碎片)拾起来(，送到了外面，扔进了垃圾箱)。妈妈回家，并没有注意到花瓶已经碎了，可我的心里却很难过。以后的这几天里，我一直闷闷不乐，最后我把真相告诉了妈妈。妈妈说知错(能)就改就是个好孩子。【评：这件事说明“我”非常淘气，应在段前写个总起句，那样段意也就明确了。】

　　这就是我，一个与众不同、独一无二的我。(通榆县第二小学五年六班 邓书怡)

　　评语

　　文章介绍了“我”的爱好、性格以及“我”的绰号。条理清晰，结构严谨，所介绍的内容写得还比较具体，用事实去说话，读后给人印象还是比较深刻的。不足：文字少了些，篇幅短些，对自己介绍的不够全面。

作者：通榆县第二小学五年六班 邓书怡

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