描写班级的小学六年级作文

　　编者按：《“酸甜苦辣”班集体》这篇文章讲述了作者在班集体中感悟到了其中的酸甜苦辣，描写了班集体的团结，不妨随着作者来看看她的班级吧。

　　有时，生活也像调味料一样——有酸、有甜、有苦、有辣，当然，“先苦后甜”这句话告诉我们做什么事情是还是不能忘本的。

　　“六三班”看似异常平凡的三个字，但是谁又知道六三班的酸甜苦辣呢?

　　说起酸，那么即将离别母校的我们就是一个最好的例子。在开学之前，我们也就剩下了四个月的时间，可现在，剩下的天数也屈指可数了，说真的，时间快如流水，几个月也就只一睁眼就过去了，虽然我们每天都有很大的压力，但是一看到同学们那一张张笑脸，疲惫感也知趣的褪去。现在，上课不听课，乱说话的同学寥寥无几，或许只是想再好好听听老师讲课吧!虽然有人嘴上说着“你笨啊你，伤的真不亏!”而哪个又不是担心得不得了，也无非是害怕失去，每当有人说“这一天到晚在学校真是累死了。”还不是不想离开学校，也就是想再看看我们一起上过课的教室，每天出入校园。每天出教室门时，看到旧楼墙壁上爬满绿色的爬山虎时，嘴角情不自禁地露出一抹淡淡的笑，但心里还残留着一丝不舍的酸。

　　好啦，我们说说甜的吧!说起“甜”，我倒是有一个真实的“甜心小品”。让我讲给你听听吧!今天的科学课上，科学老师意外的问我们“感觉最困难的事是什么?”没想到李士迅这只“小猴子”接了个：“写作业。”“哈哈哈……”一阵哄笑，科学老师的脸顿时暗了一半，我们也不再笑，于是老师又问“那么你们认为最有收获的是什么?”我的同桌马一凡又幽默的答道：”捡到一百元钱。”又是一阵哄堂大笑，科学老师另一半的脸也暗了下来，还皱紧了眉头，说：“我希望上课的时候同学们不要不举手就回答问题。”说完还意味深长的看了他们两个一眼，而这时，我和班长大人早已在旁边笑得上气不接下气，他们两个实在是太逗了。

　　说起甜，那么就应该想到苦了。 区运动会即将开幕，我们年级那些运动员准备的可谓是热火朝天。早上练，下午练，放假练……他们甚至耽误了学习!每次我来学校的时候，总能看见他们照例在跑道上跑步，大冷天的也能看见他们身上流着汗，今天早上，四班的丁力也在跑道上摔伤，手、脊背都被擦伤，他们也累，只不过不说出来，也只是想在运动会上为学校争光。只要受伤了，受伤的地方就火辣辣的疼，这也算是辣吧。

　　家里有调料，我们的班级也有调料，怎么样，没想到吧!

　　六三班，就是这样一个“酸甜苦辣”的有趣班集体哦!

　　教师点评：小作者细致入微地观察将班级生活的点点滴滴流露于笔尖，字里行间传达着对同学的不舍，对学校生活的留恋，情真意切，真实自然，真正做到了“我手写我心”。这就是原汁原味的学校生活，酸甜苦辣尽在其中!

　　指导老师：梁 翠

　　作者|三门峡市第二小学六(3)班 张丽娜

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