“珍惜生命，安全第一”主题班会活动方案(2)

　　主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：

　　合：安全知识竞赛！

　　[安全知识竞赛]

　　宣读竞赛规则：

　　竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）

　　主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！

　　主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！

　　主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。

　　主持人乙：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！

　　主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！

　　合：模拟表演！

　　[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时-------]（后附剧情）

　　（每组一个，有叙述、有表演）

　　主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！

　　主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。

　　主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！

　　主持人乙：那我们就进入下一个环节：

　　合：行为诊所

　　[行为诊所“火灾”表演]

　　主持人甲：你看他哪个地方做得不对？（七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。）

　　主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救？（可先讨论再汇报）

　　主持人甲：光我们自己说可真有点没意思了。

　　主持人乙：对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！

　　主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！

　　主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开始吧！

　　现场采访

　　主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？

　　[汇报]

　　主持人乙：让我们进入下一个环节。

　　[活动体验大家谈]

　　主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！

　　主持人乙：同学们的收获可真不少哇！

　　合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）

　　主持人甲：我们没有理由随便去摸电！

　　主持人乙：我们不能随随便便下河游泳！