“知恩、感恩、报恩”感恩主题班会策划书

　　感恩主题班会策划书

　　一、活动背景：

　　大学生践行感恩教育，是弘扬民族传统文化的需要，是创新大学生思想政治教育工作的需要，也是构建和谐社会的需要。自2007年起，我系就开展了“大孝中华，百善行”感恩主题教育活动，通过教育实践，培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯，培养学生的道德素养和职业素养。在此背景下，希望通过举办感恩主题班会，让学生懂得知恩、感恩、报恩，激发起他们生活、学习的动力，用自己的实际行动去回报关爱自己的亲人,回报社会，报效国家，全面提升大学生的道德素养。

　　二、活动主题：

　　感恩父母养育我、感恩老师培育我、感恩朋友帮助我、感恩社会温暖我

　　三、活动时间：2014年4月8日

　　四、活动地点：多媒体教室

　　五、参与对象：企管1032班学生

　　六、活动准备：

　　1、和学生共同探讨班会的整体设计，确定班会方案。

　　2、准备多媒体课件。

　　3、各类视频素材，分小组让学生准备活动中需要的各类视频素材，让学生参与其中。

　　3、准备排练活动中的节目。

　　4、活动奖品、场地布置等物品购买。

　　七、活动内容：

　　导入：播放《感恩的心》，创设气氛，辅导员引入班会主题。

　　第一篇章：感恩父母养育我

　　1、播放PPT课件，通过欣赏漫画《牵着他们就像当初他们牵着你》。用视觉加音效的让学生回忆父母为自己做的点点滴滴，从而达到情感上的共鸣。

　　2、游戏环节：爱的天枰，比一比。

　　（1）仔细思考父母为你做的事和你为父母做的，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，你得加重砝码。

　　（2）分享父母的优点，分享的越多，能相应的得到事先准备的奖励。这部分能引起学生很大的兴趣，进一步的加深父母对我们的爱，我们应回报他们。

　　3、欣赏视频“天堂午餐”。让同学们谈谈自己的感受。引出树欲静而风不止，子欲养而亲不待，希望同学们及时行孝。

　　第二篇章：感恩老师培育我

　　1、欣赏纪录片“512汶川地震感动中国十大灾区教师”。让学生在情境中感受教师的伟大。

　　2、讨论环节：让同学一起来说说老师使你感动的故事。

　　3、观看沙画“师恩难忘”。希望同学们把对老师的感激转化为学习的动力。

　　第三篇章：感恩朋友帮助我

　　1、欣赏漫画“一个人先生和没有人先生”，引出“朋友”二字。讲述朋友在我们生活中的重要性。

　　2、欣赏歌曲《仨人》。这首歌讲述的就是三个女生之间的友谊，一起开家小小的西点店，一起学做饼干，一起缝制可爱的围裙，一起手拉手一起到永远。（播放歌曲MV）

　　3、互动环节：体验感恩。现在请同学们每人抽取一张明信片，在背面写下自己想对朋友们说的但还没来得及说出口的一句祝福、一声感谢，然后放进箱子里，打乱后，每人上台抽取一张，保存好留做纪念。（随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言）

　　第四篇章：感恩社会温暖我

　　1、观看浙江骄傲罗雪华“超越血缘的母爱”事迹材料，让学生会人间真情、社会温暖，使学生感觉自己处在一个温暖的大家庭中。

　　2、音画诗朗诵：《感恩，幸福》。由学生朗诵诗歌，配上一些令我们感动的图片，让学生在情境中感受祖国的发展壮大、社会上的好人好事，让学生将感恩之情得到升华，激发起他们生活、学习的动力，用自己的实际行动去回报社会，报效祖国。

　　结尾：常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，把感激转化为我们生活学习的动力，我们将会感受到更多快乐。