励志班会主题教案

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  只要拥有志向,在努力的为它奋斗,那不可能也会变成可能,只要坚持不懈,那你一定能够达到成功的彼岸。下面是小编为您整理的一些励志主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  努力奋进,走向成功励志班会教案

  班会目的:

  激励学生拥有理想并为之奋斗前进,

  班会前准备:

  结合班级学生中存在的实际问题,征求同学们的意见及建议,初步确定班会主题;召开班委会,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,做好班会前的一切准备工作。

  班会过程:

  一、开场语

  主持人甲:尊敬的各位领导,老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!初二X班《努力奋进,走向成功》主题班会现在开始。

  主持人甲:90后的我们满怀激情而来,为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么?我们的未来会是怎样的?我们要为自己的未来奋斗,除了奋斗我们别无选择。高二励志主题班会主持人乙:是呀,今天的班会主题就以:“奋斗”展开,奋斗像一缕阳光,让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯,给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑,为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步,才能让我们成长。

  二、谈奋进

  1、主持人乙:什么是奋进?振奋向前;奋勇前进;奋斗进取。

  2、主持人甲:三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是一种中国传统的说唱艺术,以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间,XX峄县西部陶馆附近的运河号子,然后由民间艺人在此基础上,创造出一种曲艺形式--三句半。

  接下来请大家欣赏由黑海,戴羽威,喻嘉伟,张泽臣带来三句半:《谈奋进》

  3、主持人乙:相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。

  接下来请大家欣赏由:窦明哲刘运星带来的相声。

  4、主持人乙:“随风奔跑是自由方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》

  5、主持人甲:小品的历史由来已久,我国喜剧小品起源于80年代初,它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的,它的语言气质也是跟话剧截然相反的。

  接下来请大家观看由董昳含、周明骏等同学带来的小品《不奋进》

  6、主持人乙:“我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。”

  下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》

  三、尾声

  主持人甲:青春是什么?四季老人说,是盛开的花朵,是碧草的颜色,是复苏万物的生机勃勃!

  主持人乙:青春是什么?时间老人说,是燃烧的红烛,刚点燃时很长,可是瞬间就会滴泪短缩。

  主持人甲:青春是什么?革命老人说,是鲜血的洒抛,是无私的奉献,是年轻的生命激情似火!

  主持人乙:青春是什么?生命老人说,在漫漫时光长河,是它精神饱满,斗志昂扬地唱奋斗之歌!

  合:初二X班主题班会到此结束,谢谢大家。

  四、班主任总结:

  对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向;所谓成功的人,一定是比别人努力,比别人付出得多,经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦,才会有震撼人心的美丽。

  (凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。)一个人的成功并不是偶然的,他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标,勇敢地前进吧!

  五、活动效果:

  1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。

  2、通过这次主题班会,使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念。

  六、班会总结

  励志教育主题班会教案

  一、班会目的:

  1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。

  2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。

  3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。

  二、主题教育活动的准备:

  1、搜集古时候伟人勤学的故事;

  2、由同学准备对勤学的看法。

  三、活动过程:

  一、导入:

  主持人:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。

  是啊,有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义。

  现在我宣布:《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始

  二、讲故事,学榜样:

  1、说出你自己的勤学警句与格言

  1)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

  2)学问二字,须要拆开看,学是学,问是问

  3)百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。

  4)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随

  2、讲讲你了解的勤学事例

  (1)悬梁刺股

  (2)凿壁偷光

  3、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。

  4、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢?

  三、谈感受,勤反思:

  1、听听班里勤奋同学的心声

  2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学?

  3、反思自己平时的表现,自己做的

  怎么样,以后应该怎样做?生自由交流。

  四、师寄语学生:

  好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。

  五、班会总结


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