迎国庆,展未来的主题班会教案

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  祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。下面是小编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  喜迎国庆,争做文明队员主题班会教案

  活动目的:

  根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  活动过程:

  一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。

  “亲爱的老师和同学们,大家好!

  很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立70周年了,70年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”

  二、认识五星红旗。

  主持人:它代表的意义是什么?

  中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  主持人:全班齐唱《国歌》。

  主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!

  三、争做文明队员

  亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.

  (一)我问你答

  我来考考你们。请听题:

  1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

  2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

  3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

  4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

  5、当家里来了客人,你怎样招待他?

  6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

  7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。)

  8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

  9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫

  10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办

  (二)集体拍手学习文明礼仪儿歌

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。

  若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,

  影响别人,“对不起”回答请说“没关系”

  文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

  (三)、情境表演

  每组扮演一种角色,全组一起练习。

  a、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦。

  b、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。

  c、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。

  d、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到。

  四、结束班会

  同学们祝贺你们,在伟大祖国70岁生日到来前夕,在本次班队活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放

  国庆节爱国主义教育主题班会教案

  【活动目标】

  通过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。

  【活动重点】

  通过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。

  【活动准备】

  视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日——中国》等;多媒体课件

  【活动时间】

  2011年9月27日星期二下午第一节

  【活动地点】

  广场实验小学一(1)班教室

  【活动流程】

  活动前播放儿童歌曲大连唱

  (活动开始)

  师:亲爱的小朋友们,你们都看到老师黑板上写着什么了?

  生:祖国在我心中

  师:今天我们就一起来开第一次主题班会,知道为什么开这次班队活动吗?

  生:因为十一国庆节很快就要到了。

  师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一起帮助祖国母亲庆生吧!

  (一)共庆祖国母亲生日快乐

  欣赏歌曲《今天是你的生日——中国》

  师:让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日快乐!】

  (二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣

  1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》

  师:我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。【播放:秀丽的祖国风光】

  师:同学们,我们祖国的山河,美吗?

  师:那让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,您真美,我们引以为傲!】

  2、我能为祖国母亲做什么

  师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应该怎么做才能让祖国更加美丽?

  (学生围绕保护环境、认真学习、节约用水用电等内容展开)

  (三)用甜美的歌声祝愿祖国

  1、欣赏歌曲《歌唱祖国》

  师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗?在这里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一起来欣赏。

  2、为祖国母亲献唱

  师:这个小女孩唱得好吗?那你也能为祖国母亲献上自己的歌声吗?

  生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》

  (四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感谢您》

  【ppt:背景音乐《今天是你的生日——中国》】

  1、学生朗诵《为妈妈争光》

  师:除了唱歌外,我们还可以给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着老师一起来朗诵——《为妈妈争光》。

  2、教师朗诵《祖国,感谢您》

  师:让我们一起对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感谢您!】

  (七)结束部分

  师:我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您,我们写过多少动人的篇章来歌颂您,我的母亲!少年兴则国兴,少年强则国强。今天我们为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!最后让我们一起再对我们的祖国母亲说一声:【祖国母亲,祝您生日快乐!】

  师:今天的中队活动“祖国在我心中”到此结束。谢谢!

  【主题班会反思】

  今天是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着老师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很积极。这个班队活动开展得很是顺利。

  此次主题班会并不是学校的要求,是我自己组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的快乐能够更好地帮助学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不同之处。

  还记得在大学里某老师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,一定要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会非常喜乐的。”现在,我正是班主任,那我更应该多多做好自己的工作,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。


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