学雷锋做一个有道德的人主题班会方案(2)

凤婷 1172分享

  学雷锋做一个有道德的人主题班会方案篇(二)

  一、 活动目的:

  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

  认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

  二、 活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、 具体活动安排:

  1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

  2、各班级团支部做好一期以"新学期、新形象、新起点"为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日-15日);

  3、开展一次"学雷锋"主题班团活动;

  学习讨论话题:(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。

  (2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

  (3) 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

  4、组织全校同学观看"2014年感动中国年度十大人物事迹"实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解"什么是雷锋精神?","什么是伟大的民族精神?"

  5、开展班级同学互帮互助活动;

  各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子。

  6、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。

  7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

  1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行"垃圾不落地");

  2、爱护花草树木,不踩踏草坪;

  3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

  4、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

  5、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);

  6、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人)。

  四、 总结评比阶段

  年级根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

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