做一个爱国的好学生主题班会5篇
通过主题班会活动，能让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。以面是小编整理的五篇做一个爱国的好学生主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！
做一个爱国的好学生主题班会1
活动目的：
通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：
朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的_城楼，_城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
_图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的_城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六：班主任小结
你们是祖国的未来，努力学习吧!祖国需要你们，未来需要你们!
做一个爱国的好学生主题班会2
为了牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，12月11日晚7.30，我们10级人文4班在B栋105教室开展了爱国主义教育主题班会，由班长寝室主持，让同学们正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
主持人：国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息，无论世界的哪个角落，只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗，就能听到嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗、唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受都能说明你的爱国心。班会首项全体起立，奏国歌，齐唱国歌。
首先由女生416寝室带来爱国歌曲《歌唱祖国》，在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量—爱国歌曲，每当我们唱起她听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。她们用歌声唱出了对于祖国美好山河的热爱与赞美。
其次由女生420寝室带来诗歌朗诵《颂祖国》，爱国是中华民族的优良传统，爱国时时我们每个人的责任与义务，我们每个人都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱与感激之情。
接着是由女生417宿舍带来的《祖国，在我们心中》的演讲。共和国的昨天，是辉煌的历史，共和国的今天，生机勃勃，共和国的明天，要靠我们去创造。明天我们是国家的主人，祖国的栋梁。从这个演讲中，我们看到了对于祖国深深的感激，我们心怀祖国，不管到哪，无论何时，我们都把祖国放在我们的心中。它将指引我们在今后的生活中一直向前。
爱国的形式多种多样，由女生宿舍419带来的开心一刻也让我们感受到了深深地爱国情，这些笑话虽然简单有趣，但是在娱乐之余却让我们知道了中国的强大与其巨大的影响力，懂得了一个国家只有够强大才不会被欺凌。中国的魅力山河让我们赞叹不已，我们习惯用歌声来表达我们内心的感情，来表达我们对祖国的祝福。由女生宿舍415和418带来的《爱我中华》，我们生活在一个拥有众多民族的大家庭里，我们和谐发展，一起走向美好明天。
最后由男生宿舍代表带来的小品《回家》作为压轴节目，在这个小品中我们知道了在历史的记忆中，我们知道了革命先烈们用血肉延续着我们中华民族的伟大传统，我们知道了新时代的解放军战士用他们的行动诠释着这伟大的爱国情。
主持人：爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。古语云“国家兴亡，匹夫有责”，作为当代大学生要关心国家的经济发展和社会协调。我们所应具备的是对国家要有奉献精神。作为当代大学生，要成为一个坚定的爱国者。要靠日常生活的点点滴滴，要积累，要凝聚，要发展。这将会是一个不懈努力的奋斗过程。
此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来，并取得了显著成效。同学们达成了一致共识：理性表达爱国热情，自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的书生了，我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生，或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育，是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会，为中国的崛起而读书。作为大学生的我们，即将踏入社会，但是扪心自问，我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样把我们从小接受到的教育付诸于实践，指导我们的学习和工作，这是我们现在必须思考的。
做一个爱国的好学生主题班会3
活动目的：通过本次班会活动，让同学们深刻了解敬业精神的内涵，总结及反思自身的不足，找到如何解决自身问题的方法，倡导大家做敬业苏高职人。
活动形式：由班委主织，班主任协助，用讨论，故事分享，微信投票，合唱等方式相结合，培养学生的组织管理能力。
活动地点：14通信技术班级(1号教学楼303#)
活动准备：1、窗户窗花布置;2、荣誉墙边框布置;3、活动墙边框布置;4、微新闻布置;5、黑板报布置;6、团支部之家布置;7、德育学分墙布置;8、倡议书墙布置;9、PPT设计与制作等等。
活动过程：
一、开场白
大家好，欢迎大家来到我们14通信技术班会课的现场。我是本次班会的主持人，班级的团支部书记，2015年校园十佳歌手亚军得主王晨旭。本次班会的主题是“执工匠精神之心，做敬业苏高职人”。下面我宣布，本次班会正式开始!(鼓掌)
二、工匠精神讨论
大家知道李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次提到了一个什么词引起了全国人民的热议吗?(讨论，回答：工匠精神)
主持人：对，就是工匠精神，那么大家知道什么是工匠精神吗?
(讨论任洁，胡旭，蒋晶晶)
1.任洁
我认为的工匠精神不分行业，不分领域，不分年龄，只要将一样精神做到就算是有工匠精神了。
2.胡旭
我感觉，工匠精神是指对某件事的兴趣，对某行业工作的的热情，对事的认真态度及坚持不懈。
3.蒋晶晶
我所认为的工匠精神是工作人员在工作中专注投入，从而追求完美，追求细节精致。努力坚持达到目标，不言放弃。
主持人：大家已经都发表了自己对工匠精神的独特见解。我觉得蒋晶晶同学说的很对。其实工匠精神的定义就是：指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。
三、寻找我们身边的工匠精神
主持人：经过这一轮的讨论，大家肯定对“工匠精神”有了初步的了解，下面让我们来欣赏一段视频，更细致地品味一下“工匠精神”的独特之处。
(观看视频)
主持人：看完了这段视频大家是不是觉得“工匠精神”有些遥不可及，是只有那些少数人才能拥有的呢?其实，我们身边也有着许多精益求精，一丝不苟的同学，他们努力把工作做到极致，把时间精确到秒。
首先我们欢迎无线电测向冠军选手任洁同学来分享他的故事，大家掌声欢迎。
1.任洁
进入无线电测向队已经整整两年了，第一年因为有学姐前辈在，总觉得拿不到好名次也是理所当然，而到了第二年，前辈们都走了来了的都是新鲜血液的时候我才真正有了危机意识。15届有个女生比我速度快，而我因为一年的不注意身材导致体重暴增速度也慢了下来，教练开始偏向于新生……(略略略)然后结尾
主持人：任洁同学的故事让我们充分体会到了他的精益求精，一丝不苟的敬业精神，竞赛精神。而说到竞赛，不能不提到我们班的三位光伏省赛技能冠军：陆冶文，王俊杰，郑志强三位同学。下面我们欢迎队长陆冶文来与我们分享一下他的成功心得。大家掌声欢迎!
2.陆冶文
大家好，我是光伏发电与安装调试项目的省赛冠军选手陆冶文，我和我的团队成员王俊杰、郑志强获得了2015年光伏的省赛冠军，在备战前我们总是日以继夜的奋斗着，从白天到晚上一直在训练，就拿接线这件事来说，虽然看似是很简单但是要做到极致是很难得，所以我就天天练习，直到做到熟能生巧，虽然有是也会觉得乏味，无趣，但我还是坚持下来了，因为我直到努力了一定就会有收获，这就是我的工匠精神。谢谢!
主持人：同学们不仅在竞赛场上绽放光彩，在运动场上也是毫不服输。连续两次运动会获得校级甲组，乙组亚军，接下来我们欢迎校运动会女子200米冠军选手杨磊来分享她的故事，大家掌声欢迎。
3.杨磊
大家好，我是14通信技术的文艺委员杨磊，现在跟大家分享一个我的个人经历。因为我身高较高，身体素质好，所以每次运动会我都带头参加。今年运动会也不例外，我报名参加了女子100米和200米的比赛。当看到比赛秩序册的时候，映入眼帘的都是十分强劲的对手，但这并没有让我胆怯，反而更加激起了我的斗志!在我努力训练之后，终于顺利进入决赛。然而天公不作美，决赛当天却下起了大雨，站在跑道上，那一刻我想了很多，我觉得，那一刻我代表的不仅仅是自己，更代表了班级集体荣誉，我要为集体而战。功夫不负有心人，当老师把沉甸甸的金牌挂在我的胸前时，我知道我的一切努力都没有白费。我觉得这就是“工匠精神”!
主持人：在14通信这个大家庭里，也有着那么一群学生，他们乐于助人，乐于奉献，积极参加志愿者活动。接下来欢迎我们班的志愿者之星赵壮志来分享他的故事，大家掌声欢迎。
4.赵壮志
大家好，我是赵壮志。今天我给大家分享我自己的事例。上周我们班几位同学被安排到广济南路地铁站工作。我对这里所有的地方都不熟悉，因此很多乘客问我这里的地方我都不清楚，只能带他们去问地铁的服务人员。在这之后，我都将乘客问过我的问题自己去查找答案，然后记住，方便后面为乘客解答问题。还有我开始关注和了解周边的情况，例如转地铁一号线怎么去，洗手间怎么去,因此到现在对广济南路地铁站的方位布局已经比较熟悉，乘客问我我第一时间都会反应过来，告诉他们怎么去。
一开始我觉得志愿者的工作很容易，其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。比如说，作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。而且天外有天，人外有人。通过服务才发现，原来自己不知道的东西太多了。要想成为一名优秀的志愿者是要付出更大努力的。
这次的活动也带给我们很大的震撼，同时也给我们继续帮助他人的信心和鼓舞，我们想要帮助他们，想给他们以更多的方便的帮助。
这活动让大家向同一个目标努力着，这样的关系是互助而不是竞争，因此我们应当更珍惜这样的关系。这也让我们在以后的工作过程中，我们会继续努力，争取做到更好，从而可以给更多乘客带去更方便的服务。
主持人：以上四位同学分别从各自的视角向我们展示了工匠精神的意义，让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
四、微信投票敬业精神的同学
主持人：班会课已经过半，请同学们拿起手机，描一描微信二维码，选出你们心目中“有敬业精神的同学”吧!
(同学们拿出手机，描二维码，进行现场投票)
五、工匠精神就是敬业精神的表现
主持人：听了刚刚四位同学的发言，我们能够充分感受到他们不仅具有“工匠精神”也具备了爱岗敬业的这种良好品质，他们热爱自己的工作并努力做到，这种一丝不苟，精益求精的“工匠精神”值得我们每一个人去学习。
同样的，我们14通信技术做为一个大家庭大集体，更要具备这么一种“工匠精神”所以我们不仅要一直进步，追求完美，也要学会反思，下面有请班长张志强来为我们总结反思一下班级的近况，大家欢迎。
六、生活中敬业精神的反思
张志强：大家好，我是14通信技术的班长张志强，今天由我来总结以及反思我们班的近况。来我们首先来看一下这张表格，这是我们班上学期的日常常规评分表，从这张表格中我们不难看出班级日常常规的分数在整个系部的排名都是比较靠后的，大部分都是排在第12名和第9名。我们班既然有这么优秀的同学，那为什么班级的排名还是会上不去呢，我们到底比别的班级差在哪里，最后我总结出问题出在卫生以及宿舍的纪律。我们着重来讲讲教室的卫生，从柱状图上可以看出教室卫生最低的时候是88.4分，也就93.7分，据我了解平行的几个班的平均分都在94,95分以上，究竟是哪个环节出了问题呢?有多少值日生能准时来到班级做值日，又有多少同学能在值日生迟到或者请假的时候会自己主动的站出来来做今天的值日任务，这些既是同学们的失误，我是我作为班长的失职。当每个同学都认为今天的值日任务反正有值日生，不管我的事时，这就是缺乏敬业精神的表现。就像我们班风所写的一样，我们今天的努力，只为明天更好，而并不是做了之后为了所谓的“名利”"公利"参与这次班会也是一样的道理，并不是为了给别人做做表面功夫，而是为了我们大家今后踏入社会有些更好的发展，真正成为一个为母校争光的，具有爱岗敬业精神的苏高职人。
七、向全班发起倡议书
通过班长所反馈出来的问题，我仅代表我班向同学们发起倡议“如何才能成为一个敬业的苏高职人”，大家把自己所认为的如何才能成为一个敬业的苏高职人的方法写在纸上，然后贴在黑板上。
八、揭晓2016年度班级敬业精神奖
本次班会已经接近尾声，让我们来揭晓本次主题班会的“敬业之星”就是任洁，接下来欢迎班主任钱少伟老师来为“敬业之星”颁奖，大家掌声鼓励。
九、大合唱“我相信”
十、班主任总结
主持人：接下来让我们来就请班主任来为我们本次班会进行总结，大家掌声欢迎。
同学们，我们很高兴，今天迎来了本学期的又一次主题班会，今天我们的主题是“执工匠精神之心，做敬业苏高职人”，起初拿到这一主题时，我们有些不知所措，但是开完这个主题班会后，我们发现原来敬业精神就在我们身边。
首先，请允许我代表全班向今天为我们全程摄像的陈老师和两位同学表示最诚挚的感谢。他们进班后便开始架设摄像机，立马进入调试，全程认真捕捉每一个精彩画面，这是他们用自己的敬业精神为我们送来的贺礼。我们用热烈的掌声感谢他们!
本次主题班会，我们紧扣主题，完全的非常好。由工匠精神引出敬业精神，通过从班级典型优秀代表身上寻找他们的闪光点、他们身上的精业精神，让每一名同学知道榜样就在我们身边，从而向这些优秀同学学习。我们从自己日常的常用规工作中对照典型查不足，反思敬业精神，引起共鸣，发出倡议。最后在评选敬业精神之星的同时将本次主题班会推向高 潮，向全班发起做一名敬业苏高职人。
虽然本主题班会的时间不长，但是此次班会的主题意义深远，而且已经形成了倡议文本，课后我们要将这些倡议收集整理，形成班级的敬业倡议书。我们坚信，只要每一个人都做到敬业精神，那么我们的班级将会是一个有凝聚力、有战斗力的优秀的班集体;如果全社会每一个人都能做到敬业精神，那么我们的国家也必将是一个繁荣富强的国家。所以大家都行动起来，让我们做一名敬业的苏高职人!
主持人：谢谢班主任对我们的肯定与鼓励，课后我们将认真总结本次主题班会，争做敬业苏高职人。下面我宣布，本次主题班会到此结束，谢谢大家!
为了开设此次主题班会，我们班委前后共策划了近两周时间，完成了班级一项项主题布置(活动墙、德育学分、团支部之家、荣誉墙、微信闻等等)，班会方案一次又一次的被_重写，非常的不容易，特别是本次班会我们加入了很多元素，采用双机位全程摄影，将此次主题班会实现了信息化，这里也要感谢很多幕后为我们付出的老师与同学。要感谢冯老师为我们制作的微信投票公众号，感谢潘老师借给我们2台摄影机，感谢陈老师亲临现场指导整个拍摄过程，感谢光光为我们推荐拍摄同学，感谢小陈为我们安排剪辑等等，感谢大家的真情奉献，让我们有了一堂如此高大上的主题班会。
做一个爱国的好学生主题班会4
主题班会：“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会双城市希勤中学王义兰主持人：白雪莹吕明月活动目标：
通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。活动过程：
一、主持人宣布班会开始二、板块一爱国篇
1.播放一组图片，以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题;2.齐诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》感染爱国情怀;3.讲述历爱国主义人物的故事;4.展示课前搜集的爱国主义名人名言;5.小结过渡下一版块。三、板块二敬业篇
1、什么是爱岗敬业?
2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?3、敬业的具体要求是什么?
4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;5、主持人小结。四、板块三诚信篇
1、多媒体播放诚信故事视频，然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;3、完成调查问卷，学生列举一些生活实例，谈谈个人感悟;
4、主持人小结，指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要，肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。五、板块四友善篇
1、多媒体播放课件：动物搞笑视频，并谈谈从故事中获得的启示;2、说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情，可以是看到的，听到的，也可以是自己轻身经历过的;3、趣味问答，体会团结友善的内涵;4、主持人小结;
5、深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。六、班主任总结
七、主持人宣布班会结束
做一个爱国的好学生主题班会5
活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示。
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六、班主任讲话。
爱国是一个人最基本的素质，珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展，我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国，希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。
