走进雷锋主题班会活动方案

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  现在的人们尤其是年轻人学雷锋,不妨从走进雷锋开始,走进雷锋的精神世界,了解雷锋事迹,学习雷锋精神。因此,老师可以开展以走进雷锋为主题的班会,让同学们积极参与。下面就是小编给大家整理的走进雷锋主题班会方案,希望大家喜欢。

  走进雷锋主题班会方案篇(一)

  一、活动目的

  通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

  二、活动特点

  学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

  三、活动地点:长沙望城区

  四、活动时间

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

  3月17日下午18:00左右返回到达株洲

  五、组织及分工:家长委员会

  协调:家长委员会全体委员

  活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

  后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

  宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

  活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

  六、活动行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

  2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

  七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

  1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

  2、参加的学生一律穿校服。

  3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

  5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

  6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

  7、小组划分(……)

  8、医疗救护:念念妈妈。

  走进雷锋主题班会方案篇(二)

  活动目的:

  1.通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;

  2.唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;

  3.树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。

  活动准备:

  收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

  活动过程:

  主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

  主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

  合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

  一、 唱雷锋歌曲,说想法

  甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

  乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

  甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

  二、讲故事,明道理

  甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)

  乙:,是呀,勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?

  甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)

  三、读体会,升华认识

  甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)

  乙:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。

  四、交流学雷锋计划,互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)

  五、读名言,记心中

  甲乙:最后让我们一起读读这些雷锋名言吧:

  1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

  2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。

  3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

  六、 教师总结,提出希望。

  走进雷锋主题班会方案篇(三)

  一、活动背景

  雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着”,能把自己“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋无时无刻在为人民服务,雷锋值得我们去学习,雷锋是我们的榜样,我们倡议学习雷锋活动。

  我们以雷锋作为榜样,雷锋有着吃苦耐劳精神,学习雷锋,讲文明礼仪,引导同学们摒弃生活陋习,养成良好的行为习惯,提高广大同学的文明素养,构建和谐校园。

  二、活动目的

  1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情;

  2) 通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活中学习雷锋精神;

  3) 争创文明校园,营造美好环境;

  4)争创文明班级,营造温馨团队;

  5)争当文明学生,做和谐文明使者;

  6)遵纪守法,严于律己,明礼修身,团结友爱。

  三、班会内容

  主 题:学习雷锋构建和谐校园

  内 容:1、读雷锋日记;

  2、查找雷锋故事,进行讨论;

  3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生);

  4、学习构建和谐校园倡议书;

  5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准;

  时 间:20xx年3月15日上午10:00

  地 点:北院706教室

  主 持 人:陈××

  记 录 人:郭××

  策 划 人:胡××

  图片采集:肖××

  嘉 宾:辅导员××

  活动对象:文秘1001班

  道 具:相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册

  四、活动准备

  1)确定班会开展的时间;

  2)上网收集一些相关的知识与故事;

  3)确定相机的电是否有电,是否没有问题;

  4)提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;

  5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

  6)提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

  7)通知学生提前到达会场参与班会;

  8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

  五、活动流程

  一)、主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢。

  二)、主持人致开场词

  三)、组织委员带领大家学习雷锋日记

  组织委员带领大家学习雷锋,贯彻雷锋精神,通过学习,进行讨论我们

  今后应该怎么做?

  四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校园倡议书

  文明从我做起,构建和谐校园。校园是我们共同的家园,我们应该尽自己的本能爱护自己的家园,爱护家园里的家人。

  五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责

  为进一步加强我院的校纪学风建设,切实改变目前我院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象,充分调动学生学习的积极性和主体能动性,培养学生的良好学习生活习惯,建设文明和谐、健康向上的优良学风,营造良好的教学环境和学习氛围。

  六)、学习委员带领大家学习人才培养方案和课程标准两个文件;

  七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

  八)、班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。

  六、突发状况

  一)、辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会,可由学习委员代表发言;

  二)、有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到位,了解情况,并做好应对计策;

  三)、收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

  七、注意事项

  一)、班会要按时开始,纪律委员清点人数;

  二)、会场布置合理,彰显主题,做到鲜明,大气;

  三)、整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;

  四)、不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

  五)、会后留相关同学进行教室卫生打扫;

  图片采集人将照片发入群里和组织委员,组织委员及时写好班会总结。

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