孝亲敬老月活动方案5篇

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为了确保活动或事情安全顺利地进行,有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定活动方案,对开展后续的工作能更清晰的进行。下面是小编精心推荐的孝亲敬老月活动方案,仅供参考,欢迎阅读!

孝亲敬老月活动方案篇1

一、活动主题:

九九重阳节敬老活动

二、活动对象:

__敬老院的孤寡老人

三、主办方:

__大学志愿者联盟

四、参与人员:

__大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士

五、集合地点:

_月_号早上八点_联通公司营业厅门口

六、活动前期准备

1、由_志愿者队长及群内会员联系敬老院。

2、了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。

3、提前准备_志愿者联盟条幅和帽子。

七、具体活动流程

1、与_院相关领导取得联系,说明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。

2、开会分配任务,交代相关注意事项。

3、组织志愿者前往活动地点。

八、活动内容

1、向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。

2、组织演出文艺节目。

3、征得老人同意与其合影留念。

4、活动结束。

九、注意事项

1、见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

2、讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的内心想法。

3、需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。

十、所需人员:

10人

十一、人员要求:

身体健康自身素质良好具有团队精神

孝亲敬老月活动方案篇2

活动名称:

百善孝为先——孝亲敬老是美德

活动目标

孝亲敬老是中华民族的传统美德。但是现在90后的青少年,物质条件优越,父母关爱备至,但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重,有的与家长顶嘴,甚至无法与父母沟通。通过班会活动,让学生走进父母,了解父母,体会到父母对自己无私的爱,激发学生们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。

活动过程:(体现以学生为主体,班主任为主导)

一、开场白:

中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。

二、观看视频:于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》

(让学生体会到孩子出生后,父母就无时无刻不在牵挂着孩子,时刻在奉献着自己,父母的爱是无私的、永恒的。)

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海深!是人间最伟大的力量。

三、谈谈观看后的体会。

你是否体会到了父母的这种恩情?能否举些例子说一说呢?

四、观看Flash:二十四孝故事之《扇枕温席》。

古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他们用自己的实际行动回报着父母的恩情,他们没有很优越的物质条件,但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面,可谓是“善奉养者不必珍馐也,善供服者不必锦绣也,以己之所有尽事其亲,孝之至也。”

五、聆听孝亲敬老的歌曲,诵读歌词。

聆听《孝亲敬老歌》和《听哈哈哈话》,想想我们应该如何回报父母。

六、谈谈自己孝亲敬老的表现。

看了黄香的故事,听了这两首歌曲,同样作为儿女的你又为父母做过一些什么呢?

七、填写“这些你都知道吗?”,为父母留言。

对于父母你是否真正关心过呢?以下这些问题你都能回答吗?填写完后回家与父母进行交流,并请父母留言。(具体内容见附表)

八、结尾:

1、 观看公益广告——孝

2、 百善孝为先,让我们共同做到:

常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;走正道,少是非,让父母放心;求进取,多争光,让父母开心;遇难事,多商量,让父母称心;共致富,奔小康,与父母同心;忌盲从,不迁就,谏父母要真心;重推恩,能迁移,对社会献爱心。

孝亲敬老月活动方案篇3

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动主题

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1、为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

2、在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

3、磨练15级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

4、丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1、活动时间:20__年_月_日上午7:50

2、活动地点:

3、参与人员:机电工程系团总支学生会全体系干

五、主办方:机电工程系青年志愿者服务分队

承办方:机电工程系团总支学生会

六、活动流程

(一)前期准备

1、活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2、联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

3、物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4、由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

5、由文艺部计划好活动中的节目安排。

(二)中期安排

1、9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

2、8:00按设定路线出发前去光荣院。

3、9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

4、分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6、卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

7、至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

8、将所有工具回收,收队回校。

(三)活动后期

1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2、出活动后期宣传板。

七、活动事项

1、参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

2、绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

3、到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

4、切勿打扰在休息的老人。

5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7、活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

8、活动中注意自身安全。

9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。

孝亲敬老月活动方案篇4

【目的意义】

独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。

【准备工作】

(1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。

(2)向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

(3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

(4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

【活动程序】

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、?热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学习他们优良品德。

男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方,有着生命,有着爱,有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。

这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。 在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。

感激所有使你坚定成就的人

感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志

感激欺骗的人——因为他增进了你的见识

感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧

女主持:世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

男主持:我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,在这个世界上,你们付出了真挚宽厚的爱,请听诗朗颂《给母亲的诗》。

孝亲敬老月活动方案篇5

一、活动目标:

1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。

2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

4、日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

二、具体活动方案:

1、尊敬师长方面。

(1)尊重老师的劳动成果。

上课必须专心致志地听讲,勤动脑、动手、动口,认真及时地完成作业;勤学好问,虚心向老师求教。

(2)对老师有礼貌。

见到老师要主动问好,放学回家要跟老师“再见”;外出行走、乘车、入座,应处处对老师进行礼让;平时与老师相处不可过分随便,不可直呼老师姓名或起绰号。

(3)听从老师的教诲。

犯了错误要勇于承认,及时改正;正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。

(4)主动与老师交往。

老师成为学生的良师益友,学生把老师当成知心朋友。

(5)开展学生向老师献真情“六个一”活动(写一封信,谈一次心,做一张卡片,提一个建议,表一个决心,送一束鲜花)来表达对老师的感激之情,学生选其中3项完成。

(6)开展“刻苦学习,回报老师”活动。听从老师教导,努力学习,以优异的成绩报答老师的关心。

2、孝敬父母方面。

(1)了解父母生活经历:父母的工作和劳动的艰辛、工作业绩,真实地感知父母过去历经的种种磨难和挫折,懂得父母持家的不易,感受父母对自己的期盼和爱心以及高尚的人格魅力。

(2)真情回放,感悟亲情:回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单;了解父母的嗜好和愿望……

(3)感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情;对父母说一句体贴或感激的话;在父母生日时,为父母送上自己亲手制作的生日礼物;帮助父母排忧解难;为父母做一件侍奉性的事,如:给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,梳一次头,洗一件衣服,做一次家务,做一次饭……

让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。让中华民族孝敬父母,尊敬长辈的美德世代相传。

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