幼儿亲子活动方案组织与实施

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整个亲子活动过程中,孩子没有失败的压力和恐惧,没有沉重的心理负担,充分享受到“当家作主”的快乐。下面给大家分享一些关于幼儿亲子活动方案组织与实施5篇,希望能够对大家有所帮助。

幼儿亲子活动方案组织与实施范本(篇1)

一、活动目标

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

二、活动主题

“我养成好习惯”

三、活动时间

6月1日下午2:10——4:10

四、活动地点

行政楼门口

五、活动准备要求

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

A、黑色粗记号笔1盒。

B、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)

C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

六、活动内容

A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

七、活动安排

1、活动负责人员安排:各班主任

2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)

3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。

一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)

三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)

五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)

获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

九、安全卫生:

1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

十、拍照和摄像:

请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

十一、组织协调:

由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:

1、一年级——陈文倩、朱思凯

2、二年级——尹益新、张一伟

3、三年级——蒋远翼、钟小均

4、四年级——苏文洁、吕婵

5、五年级——虞苗、朱晨圣

6、六年级——黄亮亮、顾倩

十二、展示:

教学楼前

十三、其它未尽事宜另行通知,如有疑问请和美术组联系。

幼儿亲子活动方案组织与实施范本(篇2)

一、主题名称:

粽情衣尚

二、活动来源:

传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。

结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!

三、活动目标:

1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。

2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。

3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。

四、活动准备

1、收集有关端午节主题的图书和故事。

2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。

3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

五、活动一:包粽子

晨谈:

1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。

包粽子:

1、教师介绍原料,并示范包粽子。

2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。

3、分享

六、活动二:制作环保服装

晨谈

1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。

2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?

3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?

制作环保服装

1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

2、孩子和家长一起完成,分享成果。

七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。

幼儿亲子活动方案组织与实施范本(篇3)

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

20__年4月17日

四、参加对象:

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备:

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

9、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

10、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

11、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00 出发前动员及准备

8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿亲子活动方案组织与实施范本(篇4)

一、活动背景:

时值三月,春光明媚、风和日丽,我班举行“爱我家园,健康出行”环保徒步行活动本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,亲身感受春天的美丽,通过这次踏青,增进幼儿与家长之间的交流,传播环保低碳和健康出行的理念。

二、活动内容:

活动内容:捡拾垃圾,野餐,环保签名活动等。

三、活动目标:

1.认真贯彻“不抛弃一片垃圾,环境美丽我健康。”的活动口号,让充满活力的孩子和家长到户外,感受自然,放松身心,增进友谊(感情)。

2.通过活动让幼儿了解节能减排的重要性,培养幼儿的环保意识。

四、活动行程安排:

1. 3月25日前准备物品:环保宣传横幅、签名版、各家长准备野餐的食物。

2. 3月25日8:30在教室集合。

3.教师讲解安全注意事项交代徒步行路线,做好人员分配调控。

4. 9:00从幼儿园出进行徒步捡拾垃圾活动至公园。

5. 9:45在公园草坪上进行野餐活动。

6. 10:15进行环保宣传和环保签名活动。

7. 10:45整队回班级。

五、安全问题:

1.在出游前做好出游安全说明会,要求每名孩子的家长均要到场,在出游中做好提醒工作。

2.注意事项及措施:为防止掉队,把幼儿与自己的家长分为3个组,在每队伍中安排小组联系人;在徒步过程中,提醒注意安全和关注身边的伙伴。

3.穿着注意事项:服装上要符合户外的环境,穿着休闲些,注意带齐保暖衣物。

幼儿亲子活动方案组织与实施范本(篇5)

活动一:爬大山

主要目标:

练习改变方向爬行

指导要点:

家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

儿歌:

爬爬爬,爬大山,

爬上大山看一看,

大山高,大山大,

山上风光关如画。

活动二:小老鼠钻洞

主要目标:

练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。‘

活动材料:

地毯、头饰、玩具。

指导要点:

家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。

活动三:小熊钻洞

主要目标:

练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。

活动材料:

钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。

指导要点:

教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇手铃,吸引宝宝向前爬行。

建议:

在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。

注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。

活动四:

活动名称:

欢乐蹦蹦跳

活动目标:

1、体验亲子共同游戏的快乐。

2、亲子积极参加游戏,并能遵守游戏规则。

活动准备:

羊角球四个贴纸若干

活动需知:

1、每15分钟一批,每批15户家庭

2、开始时间:7:30

3、活动结束后请及时离场,参加其他活动。

4、班级的走廊上为大家准备了15张椅子,请有序地等待休息。

5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品。

活动内容:

1、每次进行3组,每组5户家庭。每户家庭参加一个大人和一个孩子。

2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距10米左右的。

3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果。

4、评奖方式:以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等奖、二等奖、三等奖。

活动流程:

老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场

适合年龄段:

小、中、大班

活动五:钻洞洞

主要目标:

①练习爬过四面围合的洞。

②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。

活动材料:

废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。

指导要点:

⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

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