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防控甲型流感应急预案方案7篇

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有关防控甲型流感应急预案方案7篇

进入春季以来国内多地均出现流感流感疫情,以由甲型流感病毒中的甲型H1N1亚型为主,那么一起看看防控甲型流感应急预案方案怎么写吧!下面给大家分享有关防控甲型流感应急预案方案7篇,欢迎阅读!

防控甲型流感应急预案方案7篇

防控甲型流感应急预案方案篇1

为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感(猪流感)的各项措施和要求,积极预防甲型h1n1流感发生,保护来我市的旅游者和旅游经营者北京安全,维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象,特制定本工作方案。

一、建立工作机制

(一)市、各区(市、县)旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案,成立防控甲型h1n1流感工作领导机构,确定联络员,明确工作职责和任务,严格值班制度,保持值班电话(手机)24小时有人值守,确保信息畅通,能及时应急处置。

(二)旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。

二、密切关注疫情发展情况

(一)旅游管理部门

密切关注疫情发展动态,向所辖区域内旅游行业通报预防信息,向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求,开展防控宣传教育。

(二)旅行社

1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度,按要求填报,做到每日上报及时、全面、准确,填报的内容要增加团队行程计划表,其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。

2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育,带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定,熟练掌握该流感防控工作的各项要求,注意个人的北京防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备,发现游客有流感样症状时,要立即协助其就医,一旦确认为疑似病例,要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。

3、在认真做好服务工作的同时,注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情,必须在第一时间及时联系医院或疾控中心,同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理,坚守岗位,认真负责,做好有关工作。

4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区(点)、北京场所、旅游车船公司等,事先要进行调查,看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位,尽量不地接疫情发生地团队和不组团到疫情发生地旅游。

(三)宾馆饭店

1、饭店的对客区域及后台操作区域,要按照有关疾病防控机构及市政府有关部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。必须严

格执行《食品卫生法》和各级政府有关甲型h1n1流感防控工作的各项规定,对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关,防止食品受到污染。

2、饭店要加强对员工预防控制甲型h1n1流感知识的教育,要求他们在认真做好服务工作的同时,注意个人的北京防护。

3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点,清扫客房时,必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气,确保向客房输送新风,如有必要,需对整个供气设备和送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。

4、饭店可根据自身情况,尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住,并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。

(四)旅游景区(点)、旅游定点单位、旅游客运公司

1、按照当地人民政府的有关要求,搞好清洁卫生并加强卫生管理,重点做好对旅游景区(点)的旅游餐馆食品的监管,旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。

2、加强对员工的健康防护、知识教育,提高自我防范意识。

三、疫情预警及采取的措施

根据国家、省市防控甲型h1n1流感应急工作领导机构发布的预警信息,根据疫情发展情况,及时采取应对措施,向各旅行社、旅游景区以及通过旅游网站向市民发布旅游预警提示,并根据疫情发展情况和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。

四、疫情预警解除

国家、省市防控甲型h1n1流感工作领导机构发布疫情预警解除后,恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时,应明确“旅行中一旦出现疫情,游客要积极配合,接受监管保护,并接受对行程的合理调整”等内容。

防控甲型流感应急预案方案篇2

为科学有序地做好教育系统甲型h1n1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型h1n1流感的能力,有效控制疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,特制定本工作方案。

本方案适用于各级各类学校、托幼机构以及各部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等。

一、学校甲型h1n1流感疫情划分

(一)学校未发现甲型h1n1流感疫情

在学校内未发现甲型h1n1流感疑似或确诊病例。

(二)学校出现非校内感染病例

在学校内发现甲型h1n1流感疑似或确诊病例,但传播链清晰,病例感染来源为学校外部甲型h1n1流感确诊病例或其污染的环境,疾病危害尚不严重。

(三)学校出现校内感染病例

第一类情况,在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例,或由输入性病例引起的二代病例。

第二类情况,在学校内出现多起感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。学校局部疫情暴发,指在同一学校同一个年级两至三个班级,14天内,出现多个甲型h1n1流感校内感染病例的确诊病例,且病例呈现明显的聚集性。

第三类情况,在学校内出现甲型h1n1流感流行,疫情迅速在全校扩散,且有波及学校周边地区的趋势。学校流行,指在14天内,在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上,出现多起甲型h1n1流感学校局部疫情暴发,且有持续传播现象。

二、职能分工

按照属地化管理、联防联控的原则,在地方政府及其甲型h1n1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,教育、卫生行政等部门密切配合,共同督导和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好学校甲型h1n1流感防控工作,形成各司其职、各负其责的学校甲型h1n1流感联防联控工作格局。

(一)卫生行政部门

指导学校甲型h1n1流感防控工作,帮助教育行政部门和学校完善防控预案;负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型h1n1流感防控工作进行指导;及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型h1n1流感疫情,并根据疫情变化情况,指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。

(二)医疗及疾病预防控制机构

各级各类医疗及疾病预防控制机构负责指导学校甲型h1n1流感防控工作;负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查;协调和指导学校落实密切接触者的管理;学校暴发甲型h1n1流感时,按照卫生部相关防控方案和技术文件,做好学校甲型h1n1流感暴发疫情的处理等工作;负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善防控措施。

(三)教育行政部门

与卫生等部门配合,共同制定符合本地区实际的学校应对甲型h1n1流感的对策、措施及应急预案;督促落实学校甲型h1n1流感的信息报告人并及时上报相关信息;配合卫生部门,严密监测行政区域内学校甲型h1n1流感发生情况,并适时做出预警;指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型h1n1流感疫情;检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型h1n1流感的措施;协调解决学校应对甲型h1n1流感所需的物质、经费等保障;学校暴发甲型h1n1流感时,配合卫生部门做好学校甲型h1n1流感暴发疫情的处理等工作。

(四)学校

在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本校的甲型h1n1流感应急预案;建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型h1n1流感防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实甲型h1n1流感的信息报告人;具体落实学校防控甲型h1n1流感各项措施;保障防控甲型h1n1流感所必须的物质、场所、人员与经费;学校暴发甲型h1n1流感时,配合卫生部门做好学校甲型h1n1流感暴发疫情的处理等工作。

防控甲型流感应急预案方案篇3

为了完善管理,建立健全有关制度,将每一项工作落实到人,确保做好预防甲型H1N1流感工作,特制定本预案。以落实对进出学校人员的检测工作,保证防疫信息报送的及时准确,并通过本预案的实施,加强领导,协调各年级、各部门的工作,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止甲型H1N1流感在我校人群中发生与传播。

本预案在我市教育局指示下或我校周边出现甲型H1N1流感疫情时启动。

一、工作目标

(一)切实加强领导,搞好群防群控,科学处置,防止甲型H1N1流感在我校的发生,确保全校人员的身体健康和校内环境的安全稳定。

(二)迅速在学校范围内进一步普及甲型H1N1流感防控的严峻形势,提高全体师生员工的自我防护意识。

(三)建立疫情信息监测报告网络,明确工作职责,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

(四)完善反应机制,及时采取有效的防控措施,做到依法管理,科学防治,预防和控制甲型H1N1流感在我校的发生和蔓延。

二、工作原则

(一)预防为主、积极准备、加强宣传,提高防护意识

采取多种形式,加大宣传力度,进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训,提高我校师生的防护意识,保持个人卫生与公共卫生;出现疫情时,按照有关法律法规及时报告疫情,正确转送与积极治疗,并采取有力措施做好各种防护,切断传播途径,控制疫情发展。

(二)加强领导,群防群控

学校要求有专人负责,并服从学校防治甲型H1N1流感防治工作应急领导小组的统一部署与安排,与各年级各班主任相互协调配合,做到信息共享,群防群控。

(三)依法管理,科学防治

严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,用科学方法防控甲型H1N1流感,对于违纪违法行为,依法追究责任。

三、组织机构与职责

我校成立甲型H1N1流感防治工作应急领导小组,领导、开展全校甲型H1N1流感防控工作。

(一)应急领导小组人员

组 长:

副组长:

按上级的指示和要求,负责宣布预案的启动,并全面部署和指挥,检查督促各副组长落实各体系对预案的实施情况。

(二)应急工作小组成员与职责:

徐勇 政教主任

肖一民 政教处副主任兼保卫科长

蒋忠 政教处副主任兼团委书记

1. 负责安排每周末对学校进行全面消毒,并根据情况增加消毒次数。

2. 负责防疫物资的提前准备:红外线体温测试仪,体温表,口罩等。

3.负责指挥政教处、班主任、校医的卫生防疫工作,对相关人员进行宣传和培训。

4.负责指挥班主任对学生和家长进行宣传。

5.负责指挥并检查班主任、生活教师、门卫落实对学生每天的“三检”工作。

6.负责安排专人检查教室、寝室的开门开窗通风透气。

7.收到疫情报告后,及时安排专人带疫情相关人员到医院就诊,并同时报告学生家长和学校校长。

8. 负责防疫的资料整理:整理并发放一切防疫宣传资料。

9.对每天的“三检”结果和当天的防疫情况进行整理汇总。

10. 分别联系高三、高二、高一年级的防控工作。

总务处主任

总务处副主任:

1.负责安排落实食堂、建筑工地、教职员工的防疫宣传和疫情排查。

2.负责临时指挥后勤人员根据情况参与防疫突击工作。

信息报送员:

负责疫情的报告。每天下午4点前,将当天的“三检”结果和防疫情况报告校长和教育局体卫艺科。

领导小组办公室设在政教处。负责我校甲型H1N1流感防控工作的安排部署与指挥,落实防疫经费,制定防控方案,协调、督促、检查应急工作小组防控工作,负责信息管理与疫情报告。

联系电话:

138__6857,139__89

1398__03,1399__28

分别负责高2__级、高2__级、高2__级甲流防控工作

1.各班班主任:

(1)负责按上级要求对本班学生和家长进行防疫宣传和教育。

(2)负责对本班学生进行“三检”,开展每日体温测量工作,对发热(体温高于37.2℃)并有流感样症状(发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力,部分病例出现呕吐和/ 或腹泻)的学生及时报告校医室并送到绵阳中心医院发热门诊进行排查,一旦发现疫情,根据领导小组的指令,配合疾病控制中心做好接触者的排查、消毒、隔离工作。

(3)每天坚持早中晚三检,对本班学生进行体温检测,正常的行课,有症状的学生及时报告政教处,安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校防控办,根据医生建议采取相应措施。

2.学生寝室负责教师 刘翔 陈怡 王永红 董筱璠:

(1)负责学生寝室通风透气的督促和检查。

(2)负责指挥宿舍管理人员提醒学生勤晒衣被,利用紫外线消毒。

(3)负责夜间生病学生的排查,一旦发现疫情,及时报告政教主任,安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校校长。

3.门卫负责人

(1)严格把好校门关,阻止一切校外人员未经检测进入学校。

(2)负责早上中午放学走读生进校的体温检测,发生疫情的学生在校门外就必须报告防控办,安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校校长,工作小组办公室设在我校政教处办公室。

4.食堂负责人

全面负责食堂人员防疫宣传和教育,并对食堂工作人员进行“三检”。

四、报告制度

(一)建立自下而上的逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行。实行日报告和零报告制度,按照上级部门的统一部署,疫区接触史人员由领导小组办公室安排人员进行医学随访。

(二)我校甲型H1N1流感疫情的上报工作由王玉芬负责。

(三)任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情。

(四)建立突发事件举报制度。任何人有权向领导小组办公室报告疫情隐患,有权向教育行政主管部门举报有关单位不履行疫情应急处理规定职责的情况。

五、工作流程

(一)发热处理流程。教室、宿舍出现体温超过37.2℃以上并伴有流感样症状的学生,由班主任报告政教处并安排专人护送到医院发热门诊就诊,同时,班主任应立即以电话的形式告知学生家长。

(二)疫情报告流程。如果送医发热患者一旦被确诊为甲型H1N1流感疑似病例,领导小组办公室在2小时内向疾病控制中心报告疫情,同时,以最快的方式通知相关部门组织对教室、学生宿舍等处进行消毒处理。

上述应急预案未尽事宜,按国家、省、市、区相关规定执行。

六、对在防控工作中玩忽职守、失职、渎职的将依法追究其相关责任。

防控甲型流感应急预案方案篇4

活动目的:

通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防禽流感的关键,

课前准备:

学生收集有关不良的饮食习惯及禽流感知识的资料。

活动过程:

一、班主任老师引出本次班会的内容:

最近一段时间,禽流感作为传染病在一些地方出现,为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康,特别召开主题班会。

二、简要介绍禽流感:(班长)

禽流感是由禽流感病毒引起的一种急,也能感染人类,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严重的肺炎,严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡,病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播,人员和车辆往来是传播本病的重要因素。

三、预防措施:(学生交流)

1、用流动水和肥皂洗手,保持个人卫生;注意室内勤通风换气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡,勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等

2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。

3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动,不要喂饲白鸽或野鸟等。

4、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似。

5、特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

6、这段时间也尽量少吃肉类食品,饮食要清淡,要保持良好生活习惯,注意营养平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多饮水,避免疲劳。

四、班主任小结:

只要同学们注意讲卫生,认真做好预防工作,就可以将禽流感拒之门外。

防控甲型流感应急预案方案篇5

近期,多个省份发现了H7N9禽流感感染病例,为进一步加强禽类高致病性禽流感防控工作,防止通过流通环节进行传播,根据县会议精神,结合我乡实际,现将加强禽类高致病性禽流感防控工作相关事宜紧急通知如下:

一、加强宣传

各村及相关部门要加强对禽流感知识的宣传教育,引 导群众正确认识禽流感和人禽流感,尤其是重点有规模的养殖场人员、活禽经营者等重点人群对活禽经营潜在疫病风险的认识,宣 传防控禽流感工作要求和全面卫生消毒、个人卫生等要求,提高公众的自我防护意识和能力,自觉参与、支持开展禽流感防 控工作。要密切关注舆情动态,杜绝舆论恶意炒作,乡制定《致农户一封信》和张贴通告形式进行宣传。

二、强化防控措施

(一)规范市场管理,严格市场准入制度。采取必要强制措施。禽类要严格执行市场准入制度,杜绝没有检疫合格证明的禽类进入市场。乡为民服务中心要加强对进入交易市场的禽类及产品 进行监督检查,进一步核对检疫证明,严禁没有检疫证明的活禽及禽类产品上市交易。

(二)严格执行卫生消毒和无害化处理制度。各养殖厂和散养农户要执行消毒及无害化处理等制度,配备相应设施设备,来乡服务中心领取消毒剂,对禽类及禽类养殖环境和工具、设施进行清洗、消毒,对废弃物和非疫病致死的禽类集中收 集并无害化处理,并做好相关记录。

(三)强化疫情监测工作,及时互通疫情信息。各村养殖场,要负责对辖区禽流感疫情进行排查和监控,按时做好信息报告,乡为民服务中心要加强对防疫员的管理和指导,重点做好家禽养殖场的监督指导和市场环节禽流感疫情的 监控,以及收集全乡疫情信息并向上级报告。卫生院要制定对以市场高危人群为主的人感染高致病性禽流感的监测方案,加强对从业人员的医学监测,并定期通报监测结果。要做好市场巡查和管理,发现问题要采取果断措施,定期组织人员对市场进行彻底的消毒。

(五)强化疫情监管工作。各村要加强对辖区内的禽类养殖户的监控,发现大批突然死亡禽类的情况,要及时上报乡政府,乡政府接到报告立即组织人员到现场核实并果断处置,并对死亡禽类进行深埋,严防食用,乡由朱进良、王根生、吴姗具体分管落实工作责任。

三、明确分工、落实责任

(一)工作职责

1. 乡人民政府负责组织各部门和村开展本辖区内的 禽类高致病性禽流感防控工作,迅速组织相关部门落实各项工作措施。三溪村胡樟权、璜茅村胡卫利、溪西村杨文飞、岭南村郑国明为本村工作责任人,负责这次禽流感防控工作的组织落实,责任担当。

2. 乡为民服务中心进一步完善禽流感应急预案,指导市场禽流感排查防控,收集和报送相关信息,做好禽类产地检疫 和组织防疫员对本辖区内的禽流感排查和补免。

3. 乡卫生院负责活禽经营从业人员公共卫生管理,指 导落实各项人员防护措施,做好医疗应急准备。

4.禽类业主负责常态化消毒灭源,阻止禽类交易和食用。

5. 与五城派出所取得联系,负责协助相关部门对违法经营行为实施打击。

6.各村负责督促防疫员做好辖区内禽流感的补免和排 查,发现疫情立即报告乡政府并立即组织人员到现场处置。

(二)严格责任追究

各部门和村务必高度重视,各司其职、各负其责, 共同做好禽流感防控工作。一旦发生疫情,立即动用应急预案,采取有力措施,进行处置。

防控甲型流感应急预案方案篇6

目前,甲型h1n1流感在全球部分地区肆虐,我国疫情状态呈上升趋势。据通报,开学以来,我省甲型h1n1流感疫情不断上升,我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康,使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求,及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”,印制了“甲型h1n1流感和防控宣传材料”,为了更一步明确防控工作职责,特制订本预案,请有关处室认真配合,确保甲流防控工作万无一失。

一、学校防控甲型h1n1流感工作领导小组

组长:__(校长)

副组长:__(政教主任)__(校长助理)

成员:__

二、加强领导,明确责任

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对,联防联控,依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型h1n1流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型h1n1流感是可防可控可治的,提高 大家自我保护意识和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直报制度,切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗(五早)。

1、学校校领导小组

组织领导学校对甲型h1n1流感的防控工作,对学校甲型h1n1流感防控工作进行决策和部署。

2、监测预警组

组长:__(政教主任)

组员:各班主任。

主要职责:负责开展学校甲型h1n1流感的日常监测工作,做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作,发现异常情况及时上报。

3、宣传组

组长:__

组员:少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员

主要职责:负责学校甲型h1n1流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

4、信息组

组长:__

组员:各班班主任

主要职责:负责学校甲型h1n1流感各种信息的收集和分析,并及时向领导小组报告情况(值班电话:__)

5、保障组

组长:__英

组员:__

主要职责:负责甲型h1n1流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

6、应急组

组长:__

组员:__、各班班主任

主要职责:负责处理日常突发事件,发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

三、具体措施

(一)采取多种形式,加大防控甲型h1n1流感的知识和预防措施的宣传,做到全员覆盖,形成一个全员防控甲型h1n1流感的良好氛围。

(二)加强对学生的健康监测工作,密切关注学校师生员工的健康状况,做好师生晨检和午检工作。

1、班级人人配备1支体温计,每个年级配备一个红外线测量仪,门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温,如有发烧超过37.5度包括37.5度,马上上报学校应急组长,马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊,并做好情况记录,健全档案。

2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前,由班主任送报告表,由政教处汇总后上报大槐树中心校。

3、节假日前要开师生大会强调做好甲型h1n1流感的防控工作。教育学生不要外出,不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度,对每个学生测量体温,对未回校的学生认真详细了解情况,一天一了解,班主任对每个学生做到逐一检查,做到早发现早报告早治疗。

4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单,到县人民医院发热门诊就诊,病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通,如有疫情第一时间上报。

(三)加强学校的环境管理,保持校内外卫生清洁,对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通,定期进行宿舍卫生、教室卫生、 环境卫生大扫除;定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒(每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次)。

(四)增强自我保护意识,组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到户外活动,呼吸新鲜空气,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意饮食均衡,保证足够的休息和睡眠时间,能根据气候变化增减衣服,增强身体抵抗能力。

(五)加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗,并按规定操作。

(六)保证防控甲型h1n1流感设施物资到位,保证师生身体健康。

防控甲型流感应急预案方案篇7

活动目标:

1、知道什么是流感,了解其危害性。

2、懂得怎样预防流感。

活动准备:

图片

活动过程:

一、谈话导入

师:“小朋友们,你们每天早上来幼儿园时老师在门口都对你们做了哪些检查啊?”

幼:记体温、摸头、有无发烧咳嗽症状……

师:那你们知道老师为什么要给你们做这么多的检查吗?

幼:……

师:老师们给你们做这么多的检查都是为了帮助小朋友们预防疾病,现在又出现了一种传染病,叫做“流感”,今天,老师就和小朋友们一起了解一些“流感”的相关知识。

二、请幼儿观看图片并提问:

1、图片(一):图片上有谁?他头怎么了?

2、图片(二):这个小朋友喉咙怎么了?

3、图片(三):这个小朋友身体舒服吗?从哪里看出他很难受,他的表情怎样?

这种病叫什么病?

教师小结什么是流感,是一种由流行性病毒引起的呼吸系统疾病。

三、了解流感的危害性。

提问:流感有什么危害?重者会引发肺炎和呼吸困难,甚至死亡。

四、怎样预防流感。

1、讨论:怎样才能预防流感?

小结

要养成良好的个人卫生习惯,经常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打喷嚏后;要保持居室卫生,常开窗通风;尽量避免去人群拥挤、通风不畅的场所;避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人,凡是出现发烧、头痛、咳嗽、胸闷的小朋友要及时告诉老师,及时到医院就诊。

五、延伸活动:请家长配合引导幼儿正确洗手,预防流感。

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