关于如何帮助宝宝智力开发,家长必看

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  高智商是一个很霸气的技能,每个父母都希望自己的宝宝能够拥有高智商,有的人会说颜值和智商是会遗传的?发孩子的智力要从小抓起,开放着开发着你家万一就出了个爱因斯坦呢?下面小编为大家整理分享的是关于智力开发的方法,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  宝宝智力开发的关键期

  关键期1:0—1岁,声音辨别关键期

  宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。

  训练方法:

  1.在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。

  2.经常唱歌或放音乐给宝宝听。

  3.经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。

  4.经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、自行车铃铛声、门铃声等,并向宝宝一一解释。

  5.模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

  6.利用游戏的机会,让宝宝辨别从各个不同方向传来的声音。

  7.多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。

  关键期2:0—2岁,动作发展关键期

  训练方法:

  1.满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

  2.宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。

  3.宝宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

  关键期3:1—3岁,口语发展关键期

  训练方法:

  1.引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

  2.引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时,就会自然地把头转向爸爸妈妈。

  3.利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问问树叶是什么颜色等,并要求宝宝回答,提高他的语言表达能力。

  4.鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

  关键期4:0—3岁,儿童视觉发展的关键期

  1.在宝宝周围放置一些五颜六色的布制小猫、小狗等,时常移动玩具刺激他的视觉。

  2.在墙上贴上一些画,指给他看,并且告诉他画的名称和内容。

  3.用三棱镜将太阳光反射成七色光映到墙上,指给他看。

  4.带宝宝观赏大自然的风光,以扩大他的视野,开阔他的眼界。

  关键期5:2—4岁,计数能力发展的关键期

  1.利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

  2.借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝对数字的感性认识。

  3.利用生动的形象,教宝宝认识数字符号,如1像筷子,2像鸭子,3像耳朵等。

  4.设计一些有趣的游戏让宝宝做,如让宝宝从数字卡片中找数字。

  5.运用具体实例,教宝宝加减法,如用苹果、积木等演示。

  6.提供足够的实物材料,让宝宝自己动手,寻找数字间的联系。

  关键期6:1—3岁,音乐能力发展的关键期

  1.选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。

  2.选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。

  这些食物有益于智力开发

  市面上有许多形形色色的幼儿益智保健品,家长们不惜重金购买。其实,许多日常食品也能起到益智健脑的作用,如鱼类、蛋类、坚果类食物等,这些食物含有幼儿脑部发育所必需的营养,家长不妨给孩子多吃这些食物。

  鱼类:鱼类中富含的蛋白质,如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白,不饱和脂肪酸、铁、维生素B12等成分,都是幼儿脑部发育所必需的营养。有专家认为淡水鱼所含不饱和脂肪酸没有海鱼高,而且今天中国的淡水鱼养殖水域污染较严重,因此建议,孩子食用淡水鱼和海水鱼的比例为1∶2。

  蛋类:无论是鸡蛋、鸭蛋、鸽蛋,都提倡孩子吃全蛋,蛋类不仅是极好的蛋白质来源,而且蛋黄中的卵磷脂经吸收后释放出来的胆碱,能合成乙酰胆碱,乙酰胆碱能显著改善孩子的记忆力。此外,蛋黄中铁、磷的含量较高,也有利于孩子的脑发育。

  核桃仁:核桃仁能益血补髓、强肾补脑,是强化记忆力和理解力的佳品。父母可以炖核桃粥给孩子吃,也可以将捣碎的核桃仁与黑芝麻搅拌后,做成馅饼或包子给孩子吃。核桃仁含油脂较多,不易消化,一般3—6岁的幼儿每天吃3、4颗大核桃仁就够了。

  杏仁:大颗的甜杏仁有养心、明目、益智的功能,经常服用可让孩子变聪明。将买来的杏仁去皮后与花生、黄豆同泡,用豆浆机做成杏仁花生豆浆给孩子饮用,利于孩子吸收。

  大枣:晚上给孩子饮红枣汤或吃一把鲜枣,可摄入大量维生素C、微量元素,有安神益智的作用,能让半夜容易梦魇的孩子睡得踏实,增强入睡后的潜在记忆”。

  龙眼肉:对体弱多病的孩子有养血安神的作用,长期服用可改善孩子的健忘现象,有强心益智的功效。但龙眼肉多湿热,无论是鲜龙眼还是龙眼干,一周最多吃三次,贪食容易让孩子上火,出现大便干结等问题。

  蜂蜜:含有多种益智成分,调入温开水服用,可以治疗小儿便秘。早上服用,也可以涂抹在面包片或馒头片上食用。

  苹果:含有能增强记忆力的苹果醇素。尽量让孩子吃新鲜苹果,而不要吃高温加工过的苹果脆片,以及调入大量稳定剂和口味调节剂的勾兑型苹果汁。现榨苹果汁连皮一起榨取,并让孩子在十分钟内饮完,防止苹果醇素氧化。

  葡萄:紫色葡萄比浅青色的更佳,葡萄是公认的抗氧化剂之一,能补肝肾,益气强记,益智聪明,但孩子每天的食用量控制在200克内,以免摄入太多糖类影响对正餐的摄取。

  黑木耳:能净化血液,轻身强记。对喜欢吃肉、汉堡等高脂食物的小胖墩来说,黑木耳释放出来的碱性物质能够吸附导致脑供血不足的脑动脉粥样斑块,使记忆力和思考力得到显著提升。

  做父母的都希望自己的孩子聪明伶俐,于是商家推出了形形色色的各种幼儿益智保健品,家长们不惜重金购买。其实,许多的日常生活中的食品才是真正益智健脑的高手”。

  锻炼宝宝说话能力的4种方法

  1、让孩子形容他最喜欢的动画角色

  孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听,他喜欢的角色长得什么样,是一只小鸭子,还是一只大笨熊,它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。

  2、边走路边唱儿歌

  父母带孩子走在路上时,有许多增加孩子知识的机会,可以给孩子猜测如“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子”之类的谜语,孩子不一定能猜出来,但对这种形象生动的儿歌会感兴趣,有利于孩子的语言智能。

  3、描述物品特点

  妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品,为他描述这个物品的一个或多个特点,如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大,很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。

  宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言,他的语言智能也就能得到提高。

  4、一起决定买什么

  在购物的过程中,可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上,如正在挑选面包,你可以和宝宝讨论一下你的想法,也让宝宝说说他的想法,他一定会说为什么要买这个面包,也许是样子好看,也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定,宝宝在发表他的意见的同时,大大提升了他的逻辑智能和语言智能。

  均衡开发宝宝的左右脑

  左脑主管语言功能,右脑负责视觉空间技能;左脑擅长分析,右脑偏重情绪事务。想让孩子在各方面都优越、吗?那就得左脑、右脑齐头并进,一起变聪明。

  未来的孩子不但要样样都会的全才,更必须有专业,方能在竞争激烈的环境中胜出,而关键点便在于大脑左右机能开发得早晚。虽然左右脑各有不同的任务,但是实际运作时,两边的功能却不能一分为二,各自发展,而是需要密切合作,才能让身体与潜能发挥至极限。你知道在孩子身心发育的过程中左右脑扮演着什么样的角色吗?你的孩子是左脑有优势?还是右脑有优势?该如何均衡刺激左右脑发展?

  医学发现,新生儿的脑神经细胞约为140亿,和成人的数量差不多,也就是说小婴儿已具备成人的智慧潜能,只是输入指令(学习事物),它就能够启动功能。因此,想要孩子完全发挥大脑的作用,就必须先了解宝宝小脑袋里的秘密回路,根据需求来设计学习内容。

  左右脑机能有何不同?

  大脑分为左脑和右脑,这已是目前医学可以证实的。而最早提出这个证实的是美国神经科学家诺曼·凯舒温特,他解剖人死后的脑部,发现左右脑呈非对称性存在,其中左脑较大,而且与语言大有关连。此外,加州理工学院的罗杰·史贝利博士在分割大脑的实验中发现,左脑与右脑是以胼胝体连接,这两个半球是以完全不同的方式在进行思考,左脑偏向用语言、逻辑性进行思考;右脑是以图像和心像进行思考,并以每秒10亿位元的速度彼此交流。尽管如此,这两个半脑彼此的动作并非分工式进行,而是互相支援、协调,所以两岁内的婴幼儿如果有脑机能损伤,大脑功能仍可以重新定位。由未受伤的半脑担负起已受伤半脑的工作,而且表现与一般人无异,接下来就让我们更清楚左脑与右脑的机能差别。

  左脑1、左脑与右半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,右耳、右视野的主宰是左脑。

  2、的特征在于有语言中枢,掌管说话、领会文字、数字、作文、选择、判断、分析、直线,因此被称为"知性脑"。

  3、能够把复杂的事物分析为单纯的要素。

  4、比较偏向理性思考。

  右脑1、右脑与左半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,左耳、左视野的主宰是右脑。

  2、右脑掌管图像、感觉,具有鉴赏绘书、音乐等能力,被称为"艺术脑"。

  3、具有韵律、想象、颜色、大小、形态、空间、创造力等。

  4、负担较多情绪处理。

  5、比较偏向直觉思考。

  左右脑如何合作?

  左右脑的运作流程,是由左脑通过语言收集资讯,把看到、听到、摸到、闻到、尝到,也就是视觉、听觉、触觉、味觉这五感,接收到的信息转换成语言,再传到右脑加以印象化(类推),接着传回给左脑逻辑处理,再由右脑显现创意或灵感,最后交给左脑进行语言处理。


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