称赞老师的经典名言警句大全

林龙 1172分享

老师是神圣的职业,他们为了我们的学习、成长,不辞辛劳地教导、教育我们。这里给大家分享一些关于老师的名言警句,方便大家学习。

关于老师的名言警句

1、德无常师,主善为师。

2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

3、把爱带给每位学生。

4、教师是学生的镜子。

5、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

6、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

7、认认真真工作,老老实实做人。

8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

10、循循善诱,诲人不倦的是老师。

11、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

12、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

13、教师要用心去爱,去教育学生。

14、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

15、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

16、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

17、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

18、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

20、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

21、甘为学生进步的阶梯。

22、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

23、心灵的沟通胜于知识传递。

24、老老实实做人,认认真真教书。

25、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、燃烧自己,照亮别人。

28、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

29、心灵塑造的最佳工程师。

30、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

31、良言暖三春,恶言记终身。

32、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

33、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

34、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你。就会比别人提前到达成功的彼岸。

35、学生的满意,是最大的幸福。

36、职业道德是做人之本,为师之本。

37、给学生一个机会,学生还老师一个惊喜。

38、给学生一个世界,给老师一片天空。

39、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

40、在教育中守望快乐,享受幸福。

41、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

42、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。

43、表扬用喇叭,批评用电话。

44、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

45、“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

46、差生身上应更多体现着老师的爱。

47、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

48、鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互支撑的拐杖。

49、把爱带给每位学生。

50、习惯形成性格,性格决定命运。

51、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。

52、养不教,父之过;教不严,师之惰。

53、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

54、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

55、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

56、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

57、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

58、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

59、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

60、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

61、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

62、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

63、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

64、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

65、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

61、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

62、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

63、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

64、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

65、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

66、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

67、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

68、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

69、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

70、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

71、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

72、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

73、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

74、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

75、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

76、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

77、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

78、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

79、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

80、有经验的教师在备课的时候,总是要周密地考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。——苏霍姆林斯基

66、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

67、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

68、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

69、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

70、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

71、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

72、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

73、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

74、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

75、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

76、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

77、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

78、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

79、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

80、有经验的教师在备课的时候,总是要周密地考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。——苏霍姆林斯基

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