公考申论综合分析题思路

成浩1141分享

大多数考生在申论复习做题过程中,对于题目答案的盲目相信,会导致自我分析能力、完善观点能力的退化甚至丧失,背离了通过做题提升申论答题能力的初衷。下面小编给大家带来关于公考申论综合分析题思路。

公考申论综合分析题思路

综合分析答题思路类型一:评论分析

1.题干问法:谈谈对___的看法;评论___。

例如:新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。

要求:

(1)观点明确,有理有据;

(2)论述全面,语言简明;

(3)不超过250字。

2.答题思路:

(1)概括评论对象,明确观点

(2)进行具体分析

(3)对策结论

新技术目前无法从根本上突破社会结构的屏障。

一方面,新技术给农民工带来一些积极的改变:

二是使他们拓宽视野,转变意识,拥有表达渠道;

三是有利于通过媒体维权。所以从理论上说,新技术有利于消除城乡社会鸿沟、不同社会阶层间的不平等,促进社会公正。但另一方面,新技术使用会产生马太效应,带来两极分化。强势群体更容易从新技术中获益,实际上拉大了两者之间的收益差距。因此,新技术能否穿透社会结构屏障还要在未来的研究中继续观察,不可过度夸大新技术作用,要线上线下结合起来。

综合分析答题思路类型二:启示分析

1.题干问法:谈谈从中获得哪些启示、启发。

例如:谈谈国外以及我国香港地区在“三公”经费支出管理方面给我们的启示。(20分)

要求:理解全面、条理清晰,语言简练。不超过200字。

2.答题思路:

(1)总起句

(2)具体启示

启示有:

一、公布详细信息,严控差旅费用。不涉及国家机密或者安全的政府信息应向公众公开,并详细规定出差时可乘头等舱和商务舱等的具体情况。

二、社会各界监督,削减公费开支。全部经费公开并接受社会各界监督;采取削减公务用车、公款宴请从简等措施。三、预算各项支出,审核机制严密。各部门每年详尽统计经费开支,对来年经费作出预算,并建立审核机制,预算经审核表决通过后才能获得财政拨款。

综合分析答题思路三:解释分析

1.题干问法:请谈谈对___的理解。

例如:谈谈你对“我们觉得她是最好的‘中国制造’”这句话的理解。(15分)

要求:全面、准确、简明。字数50—150字。

2.答题思路:

(1)揭示本质含义

(2)进行具体分析

(3)对策结论

公民个人作为中国文化环境产生出来的“中国制造”,是传递中国文化的名片和最佳载体。国民可以向外国人介绍中国文化,展示中国丰富的文化资源;通过直接的交流,国民可以让外国人了解到中国人的价值观念和思维方式。因此,政府要重视民间交流、业界合作,多办一些展览,提升国民的文化修养,打造国家的“文化名片”。

拓展:申论作文常用经典名言名句

1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

3、一日不书,百事荒芜。——李诩

4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

7、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

8、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

9、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

10、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

11、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

12、尽信书,则不如无书。―――孟子

13、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

14、学而不厌,诲人不倦。——孔子

15、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

16、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

17、敏而好学,不耻下问,——孔子

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

19、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

20、学而时习之,不亦说乎?——孔子

21、温故而知新,可以为师矣。——孔子

22、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

23、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

24、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

25、百学须先立志。——朱熹

拓展:申论复习重点

其一,掌握基本原理。这里所说的基本原理,指的是解答几道基本题型的基本知识和方法技巧,即概括要点、原因、对策、对策有效性分析、论证表述的基本结构和写作模式,以及阅读理解的诀窍。这些方面,是申论的基础,只有掌握这些基础知识,才能解答好申论试题。国家公务员网对申论的基本原理进行了深入的研究,从中提炼出若干写作结构和写作模式,可供各位考生参考。在学习和掌握写作结构和写作模式时,要注意与例题结合,以便通过例题,深入理解和消化结构和模式。

其二,重视练题。这里所谓“练题”,指的是动手做题,进行实战演练,这可以明显提高现场答题能力,对考试来说,是非常关键的。“练题”的内容,包括两个方面:首先是真题,即已经考过的试题。演练这类试题的意义,不在于这类试题重新再考,而在于它具有典型性和示范性,它的基本题型、特点、方法技巧等,会在以后的考试中再现,对考生有相当大的启发作用。其次是模拟题。这类题的各种版本的水平不见得尽如人意,但均从不同程度上反映当前的社会热点问题,可帮助考生对社会热点和答题技巧的把握。国家公务员网建议大家,无论是演练“真题”还是演练模拟题,均不应孤立地就题练题,最好是在练题中,在解答各道题时,自觉地以写作结构、写作模式和写作技巧为指导,通过演练,真正悟透和掌握运用原理的方法。

其三,阅读“热点”资料。这里所说的“热点”资料,指的是重大社会现时“热点”问题的有关资料。这类资料很多,其中最紧要、最具参考价值的有:

(1)2020年《政府工作报告》。“报告”中点出了重要现实问题的诸方面,如有关“民生”问题的主要之点,2020年面临的主要任务等。“报告”可以视作社会现实问题的总纲,用它来统领各现实问题。

(2)《半月谈》,登载关于社会现实问题的文章,有对现实问题的分析

其四,复习的步骤。申论复习的步骤计划,考生可根据个人的情况来制定。若从按层次把握知识,以利于应试的角度看,我认为可分为以下三个步骤:一是消化原理,即掌握解题模式;二是演练真题,尤其是演练近两年来考试的真题;三是演练模拟题,准备应试。


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