公务员行测复习雕塑知识
行测是我国公务员考试中占比很重的一个科目,行测常识判断作为考试板块之一，掌握相应考试技巧能够更好通过考试，下面小编给大家带来关于公务员行测复习雕塑知识，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测复习雕塑知识
青铜艺术(见商周文明)。
秦始皇陵兵马俑，是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库，被誉为世界上“第八大奇迹”。
两汉瑰宝：
汉阳陵(汉景帝墓)，出土上万件举世无双的陶俑，以仕女俑最为著名。
河北满城的西汉中山靖王陵，出土了三件国宝级文物：长信宫灯、博山炉和金缕玉衣。
甘肃武威出土的东汉铜奔马，又名马踏飞燕，是国之重宝。
石窟艺术：
魏晋南北朝时期：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃麦积山石窟。龙门石窟在唐代武则天时期十分兴盛。
隋唐：甘肃敦煌莫高窟是我国石窟艺术的精华。
北宋：重庆大足石刻在佛教造像中加入大量表现民间生活的内容。
拓展：公务员行测考试劳动法分析
一、劳动者可单方解除劳动合同的情形
(一)劳动者提前通知解除劳动合同的法定情形
①劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。
②劳动者提前30日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
(二)劳动者可随时通知解除劳动合同的情形
①用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件;
②用人单位未及时足额支付劳动报酬的;
③用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的;
④用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的;
⑤用人单位以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使劳动者在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
⑥用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任、排除劳动者权利的;
⑦用人单位违反法律、行政法规强制性规定的;
⑧法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
对劳动者依据上述情形而解除劳动合同的，用人单位需向劳动者支付经济补偿。
(三)劳动者不需事先告知即可解除劳动合同的情形
①用人单位以暴力、胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的;②用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的。
在上述情形中，劳动者可以立即解除劳动合同，用人单位需向劳动者支付经济补偿。
二、用人单位可单方面解除劳动合同的情形
(一)用人单位即时解除劳动合同
劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：
①在试用期间被证明不符合录用条件的;
②严重违反用人单位的规章制度的;
③严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的;
④劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的;
⑤因欺诈、胁迫或者乘人之危致使劳动合同无效的;
⑥被依法追究刑事责任的。
(二)用人单位预告解除劳动合同
有下列情形之一的，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者1个月工资后，可以解除劳动合同：
①劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
②劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
③劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。
但是，劳动者有下列情形之一的，用人单位不得解除劳动合同：
①从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;
②在本单位患职业病或者因工负伤并确认丧失或者部分丧失劳动能力的
③患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的;
④女职工在孕期、产期、哺乳期的;
⑤在本单位连续工作满15年，且距法定退休年龄不足5年的;
⑥法律、行政法规规定的其他情形。
拓展：公务员行测言语技巧：程度词助你答题
常见的程度词可以分为两类：
一类是典型程度词，如更、最、尤其是、根本、正是、真正等;
一类是非典型程度词，如致命、无疑、核心、突出等。当这些程度词在文段中出现，大家一定要足够敏感，程度词通常会引出文段的重点。
如果能够做好南极生态环境的承受力评估，并严格执行有关规定，南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制。因为与南极大陆极为广袤的地域相比，游客活动的地域仅为总面积的 3% 左右。而如何管理好长期设在南极的科考站，才是更为棘手的问题，尤其是一些被废弃的科考站，已对南极生态环境造成了新的威胁。
这段文字意在强调( )
A. 南极生态环境评估的意义
B. 南极生态旅游的发展前景
C. 南极生态环境管理机制建立的必要性
D. 南极科考站对当地生态环境的影响
由提问中的“意在”可知这是一道中心理解题，需概括文段中心。文段开篇“如果能够做好南极生态环境的承受力评估，南极旅游造成的影响就可以控制”其后的“因为”解释了原因，即前两句话讲了“南极旅游造成的影响不难控制”。后面通过两个程度词“更”、“尤其”来强调“科考站”是一个巨大难题，对南极造成了新的威胁。所以，文段是通过把南极旅游和科考站进行对比，凸显了“科考站”的影响更严重，“科考站”为文段强调的核心话题，即为文段的主题词，对应D项。D项“南极科考站对当地生态环境的影响”，“影响”对应了原文的“更为棘手的问题”和“新的威胁”，符合文意。
A项“南极生态环境评估”、B项“旅游”均出现在首句，都是围绕“南极旅游”展开的，“南极旅游”非文段重点，排除A、B两项。
这道题的易错项为C项。大家需注意C项“管理机制建立的必要性”没问题，但文段需要建立管理机制的是南极科考站，而不是南极生态环境，故范围扩大，排除。
通过以上例题可以看出，程度词对于寻找文段中心很有帮助。如果大家不注意把握程度词，极有可能将文段误认为并列结构，无法准确地锁定主题词，确定文段中心。
程度词之标题填入题
标题填入题是中心理解题的变型，它的解题思路也是要寻找文段中心。标题的特点是契合文段中心、短小精悍、吸引眼球，其中最重要的特征是需要契合文段中心。所以，利用程度词也可以帮助我们找到正确的标题。
中微子是一种基本粒子，在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色，由于没有质量并且不带电荷，和其他物质的相互作用极其微弱，这使得中微子的运动轨迹不会发生改变。那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子，可以告诉人类那些“源”在哪里，甚至可以让我们一探黑洞的究竟。
最适合做本段文字标题的是：
A.令人惊喜的存在
B.特立独行的中微子
C.中微子：宇宙的使者
D.触不可及：“隐形”的中微子
先判定题型，由题干中“标题”一词可判断此题为标题填入题，正确选项应契合文段中心。文段先介绍“中微子”是什么，接下来利用程度词“极为重要”强调中微子对宇宙来说扮演很重要的角色。之后介绍了中微子运动轨迹不会发生改变这一特性，这种特性恰好可以让来自遥远宇宙的中微子告诉人类宇宙的“源”在哪里，有助于人类认识宇宙。故最后一句是对中微子在宇宙中角色的解释说明。故文段为观点+解释说明的结构，通过程度词引出重点“中微子在宇宙中扮演极为重要的角色”，即扮演向人类传递宇宙消息的角色，对应C项。C项“使者”指带来消息的人，形象对应了文段中的“角色”。
A项不包含文段主题词“中微子”，故排除。
B项“特立独行”指特殊、与众不同，若以它为标题，利用反推思维，文段应列举另一种粒子与中微子对比，突出中微子特殊，显然不符合文意，排除。
D项“触不可及”摸不着、“隐性”看不见，这是中微子自身的特征，而文段强调的是中微子可以告诉人类宇宙的消息，D项没有体现出对“宇宙”的作用，排除。
在这道题目中，程度词“极为重要”有效地引导出文段的中心，故程度词对于我们寻找主旨有很好的提示作用。其实，除了上面常见的程度词的标志词外，在历年行测真题中我们还发现了其他表示程度加重的词语，如2013年国考的“细菌是整个生命史中的耐力冠军”，“耐力冠军”强调了细菌生命力顽强;
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