公务员申论复习综合分析题指点

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启示型综合分析是申论综合分析题当中比较特殊的一种类型,考察频率虽然没有解释型分析和评论型分析考察的频率高,但也是综合分析当中的一个高频类型之一。下面小编给大家带来关于公务员申论复习综合分析题指点,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员申论复习综合分析题指点

一、借鉴经验,总结教训所谓启示,指的是蕴含在问题或现象中的经验和教训。正确的是正面经验,不正确的是反面教训借鉴经验并吸取教训,总结出一套适合本国、本省的普遍原则。因此,启示型分析题应遵循这样的作答步骤,即先找出经验教训,然后结合实际情况,总结出普遍适用的指导思想、工作原则和可行措施。

(一)经验和教训:什么是经验?简单来说,就是通过实践掌握成功解决问题的方法、知识和技能。在给定资料中,经验往往可以从那些正面的成功事例中得到。

(二)如何借鉴经验:对于给定资料涉及的经验,按照能否直接适用于本国、本地这一标准,一般可以分为直接经验和间接经验。直接经验的借鉴相对简单,通常可以直接引用给定资料中的原话,或是在语言上稍加整理即可;间接经验的借鉴稍微复杂一些,由于不能直接引用,需要从事例中总结出经验蕴含的实质内容,可以理解为经验的适应性转化,并将这些间接经验转化为符合自身实际情况,可为我们所用的经验。

(三)如何总结教训:总结教训的目的在于从中找到解决问题的正确方法,从而指导未来的实践,也就是说在总结教训的时候,并不是对问题的简单描述,而是总结出应对问题的法方法。因此,有些教训可以直接针对问题,而有些教训就需要对问题进行分析,总结出应对和解决问题的方法,才能达到总结教训的目的。

二、作答基本框架启示型综合分析题的出题形式可分为两类:一类只谈启示;另一类先归纳相关事例再谈启示。在近几年申论考试中,出题形式以前者居多。在此提示考生注意,无论是何种出题形式和作答框架,作答前均要按照下面的步骤来思考问题。

拓展:公务员申论考试小题型分析

一、归纳概括

归纳概括题目在大纲中对应的能力划分是阅读理解能力。在试卷中的体现更多是需要我们从一篇材料中提炼中单一的确定要素,比如:概括材料中出现的问题。

在初期备考时需要注意:

①明确找什么东西。题干要求是寻找问题还是原因,方向不同,找的东西也不同;

②找全全部的信息。有时候的问题不会直接呈现,而是通过一些隐晦的表述呈现。如存在瓶颈、有不如人意之处,这样的表述更多在暗示我们存在问题,在作答中需要提高敏感性。

二、提出对策

提出对策题目在大纲中对应的能力是发现与解决问题能力。在试卷中的体现是需要我们找到材料中蕴含的问题并根据材料、根据自身日常知识积累就问题给出解决思路。

在初期备考时需要注意:

①避免落入题干中的陷阱。梳理开来,常见两种陷阱情况,第一种,题干中说,给定资料一中问题需要妥善处理,结合给定资料给对策。这种情况下的“给定资料”是指全部资料。第二种,题干中给出不同身份,常见身份有建言献策与亲力亲为两种,建言献策更多是以解决问题为导向,不考虑权限,但亲力亲为会涉及到权限的问题。

②注意关注日常生活中的常见问题及解决方法,为后期自己答题提供储备。

三、综合分析

综合分析题目在大纲中对应的能力是综合分析能力。在试卷中的体现是可能会让我们去评价一个社会现象或者去分析一句话。

在初期备考中我们需要注意的是:

①理清该题目与前两种题目的区别。归纳概括是有明确方向的,回到材料只找问题或者只找原因,而综合分析题多会让我们分析一个社会现象,因此,与这个社会现象有关的问题、原因、影响可能都是答案要点。

②综合分析题对逻辑要求较高,现在可多看看新闻评论,多关注人民日报评论等媒体。

四、贯彻执行

贯彻执行题在大纲中对应的能力是贯彻执行能力。在试卷中的体现是需要我们以政府的身份写一份应用文,可能是发言稿可能是工作汇报。

在初期备考中我们需要注意的是:

①明确贯彻执行的本质,其实是非法定公文写作,这样的文种在写的时候需要关注写作者的角度。

②这类题型的字数一般相对较多,在写之前要做好字数划分,避免造成头重脚轻的呈现形式。

③现在的考察趋势是会更加侧重机关实务工作能力的测查,所以在初期可以多看机关公文,学习他们格式和内容的书写思路。

拓展:申论考试技巧

(一)概括题

有些考生在读材料时,不能很快找出关键信息点,虽然材料看了一遍又一遍,但就是看不出来。

建议:这类考生应多关注材料中的关联词,这些关联词后面往往会跟着重要信息,甚至是答案。材料长不可怕,学会灵活运用关联词原则就行。同时,大家要多关注领导人等不同阶层人群的讲话、态度等。这些人往往充当着想你传递答案的重要“工具”。

(二)分析题

很多考生不知道该怎么分析一个问题。这需要视材料而定,如果材料里有很多主体,可从主体角度分析,如果材料涉及各种环节,可以从环节和流程角度分析等。

(三)对策题

如何答对策题?首先,确定主体,如国家、社会、个人、自身等;再次,根据各个主体承担的责任来确定其需要作出的对策;最后,总结一句画龙点睛的话,把整道题的立意拔高点。

(四)大作文

大作文的水平很难在短时间内提升,但是可以在短时间内积累好词好句,积累可以直接引用的观点性词句。


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