公务员行测复习言语理解题解读
在行测考试中，言语理解与表达部分是占比比较重的部分，对其考查主要以逻辑填空和片段阅读为主。下面小编给大家带来关于公务员行测复习言语理解题解读，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测复习言语理解题解读
首先我们需要了解主旨观点题的提问方式，如：
1.文段意在说明/意在强调/意在表明的是......
2.文段主要说明/主要谈论/核心观点是......
3.对文段内容/主旨概括最准确的是......
4.文段/作者的观点/态度是......
当看到类似问法，我们可以判定题目为主旨题，需要准确抓住文段的重点。那么我们如何在短时间内，快速找到文段主旨呢?
除去结构明显、关键句清晰的文段，我们可以直接抓取重点句进行同义转述选择答案之外，对于没有标志性关联词，或者有迷惑性的句子，又或者出现复合结构的嵌套，更重要的是提升阅读理解能力。需要认真阅读题干，不要放过任何关联词语，并充分理解句意。通过逐层分析句间关系，划分层次，最后确定重点。
下面我们分析一道经典例题，一起学习如何对文段脉络进行分析： 经典考题 在美国，学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是：
A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好
B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因
C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因
D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段
文段脉络分析 文段首句告诉我们，大多数美国人认为豆浆比牛奶更健康一些，接下来“不过”一词表示转折，引出豆浆相较于牛奶，在美国市场中还是存在不足之处的。绝大多数的西方人很不喜欢豆味，由此导致的结果是，豆浆在西方不够受欢迎。紧接着通过“此外”一词，和前文构成并列关系，讲述了豆浆在美国市场中存在的另一个不足之处，是保存不方便。文段最后一句话先是对上文进行了总结，“正是由于前面所述的两个原因，保存难度高，加上市场需求量不大”这里的“市场需求量不大”，就对应我们刚刚分析的第一个角度：“豆浆在西方不够受到欢迎”，并由此可知“市场需求量不大”。保存成本高，销量小，最终，进一步导致美国豆浆价格远远高于牛奶。由此可知，文段谈论的重点是：什么原因导致美国的豆浆的价格远远高于牛奶。
选项分析 A选项“对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好”可以看到在原文段第二行，转折之后有提到“美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点豆浆味也没有”。确实可以体现这种“不同喜好”。A选项表述准确，但是它是我们刚刚分析的第一个角度：豆浆在西方不受欢迎的主要原因，是最终导致美国豆浆价格高于牛奶的两个原因中的其中一个。不是文段重点，可以排除。
B选项“剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因”选项表述正确，符合文段重点，也就是：到底是什么原因导致美国豆浆的价格远远高于牛奶的。B选项可以保留。
C选项“探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因”首先，在文段第四行所表述的是不受欢迎的“主要原因”，而不是“根本原因”。“主要”是在众多因素中为主的，起主导作用的。而“根本”是根源，基础和本质的意思。所以“主要原因”不能简单等同于“根本原因”。C选项表述不准确。其次，“豆浆在西方市场不受欢迎”，只是导致“豆浆价格高于牛奶”的其中第一个原因，不是文段的重点。所以可以排除。
D选项“指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段”在题干中第二行的末尾提到“美国豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作”，确实用到了“技术手段”来掩盖豆味，迎合美国人的喜好。但是，文段重点是分析豆浆在美国市场价格较高这一现象的原因。没有提到“具体哪些技术手段”，可以把豆浆打入美国市场。“必需”一词，更是无从得知。所以D选项表述不准确，可以排除。
综合来看，可以确定答案为B。
拓展：公考行测数学题解题技巧
1.利用生活常识
例：现有一种预防禽流感药物配制成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液。若从甲中取出2100克，乙中取出100克混合而成的消毒溶液浓度为3%，若从甲中取出900克，乙中取2700克，则混合而成的消毒液浓度为5%。则甲、乙两种消毒液浓度分别为( )
A.3%，6% B.3%，4% C.2%，6% D.4%，6%
【解析】C。混合溶液的浓度一定介于原溶液浓度之间。所求为甲、乙溶液的浓度即为原溶液浓度。甲、乙第一次混合后溶液的浓度为3%，所以一定有一个溶液浓度比3%高，另一个比3%低，结合选项排除A、B、D。因此选择C。
例2：A工程队的效率是B工程队的2倍，某工程交给两队共同完成需要6天。如果两队的工作效率均提高一倍，且B队中途休息了一天，问要保证工程按原来的时间完成，A队中途最多可以休息几天( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【解析】A。工程问题。按原效率两队合作需6天，如果两个工程队的工作效率提高一倍，那么A、B合作完工，工作时间缩短为原来的一半，即3天。现在要求按照6天的时间完成，则A、B工程队在工作的过程中可以分别休息3天，但是现在B工程队只休息了1天，因此A工程队休息的时间一定比3天要长，因此选择A。
2.整除法
例：某公司去年员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有( )人?
A.329 B.350 C.371 D.504
【解析】A。题目看起来比较复杂，但是分析第二个条件可之，今年男员工与去年男员工的人数之比为，说明今年男员工人数为47的倍数，结合选项来看，只有A符合，故选A。
3.巧用过程量求解
例:甲车上午8点从A地出发匀速开往B地，出发30分钟后乙车从A地出发以甲车2倍的速度前往B地，并在距离B地10千米时追上甲车。如乙车9点10分到达B地，问甲车的速度为多少千米/小时?
A.30 B.36 C.45 D.60
【解析】A。行程问题。按照常规思路也是可以求解的，但是比较浪费时间，能不能通过题目条件快速得到答案呢?题干中描述乙的速度是甲的速度的2倍，而选项中A项与D项恰巧也是2倍关系。由于求甲车速度，我们猜更小一些的A项。而答案也是选择A。
拓展：公务员行测考试债的概念
债的概述部分需要大家着重注意的考点有如下几个：
一、无因管理
无因管理主要考查的角度是无因管理概念和构成要件。
1、概念
无因管理就是没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损，自愿管理他人事务的行为。
2、构成要件
①没有法定或约定的义务
无因管理中所谓的“无因”，就是指没有法律规定的或合同约定的义务。法律规定的义务，如履行抚养、扶养、赡养、监护等法定义务，不能成立无因管理。
②有为他人谋利益的意思
有为他人谋利益的意思，简称为管理意思，是构成无因管理的主观要件。此处的利益，既包括通过管理人的行为使本人取得一定的利益，也包括因管理人的行为使本人避免一定的损失。
③为他人管理事务
为他人管理事务，可以是有关财产的事项，也可以是非财产事项。但依照法律规定必须由本人亲自处理的事项。
二、债权人代位权
1、概念
债权人代位权，是指当债务人怠于行使其对第三人享有的到期债权而对债权人的债权造成损害的，债权人为保全自己的债权，可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权的权利。
2、成立要件
①债务人对次债务人享有到期债权
债权人代位权的行使，以债务人对次债务人享有到期债权为前提，如债务人对次债务人的债权根本不存在，或虽已存在但并未到期，债权人均不可主张代位权。
②债务人怠于行使其到期债权
债务人怠于行使其到期债权，是指债务人应行使且能行使却不行使其到期债权，具体指不起诉或不申请仲裁。
③债务人已陷入履行迟延
债务定有履行期的，债务人届期不履行即构成迟延;债务未定履行期的，经债权人催告后，债务人仍不履行的，才构成迟延。
④债权有不能实现的危险
债权有不能实现的危险，应理解为债务人不行使其债权，有使其债权人的债权不能被清偿的可能性。
⑤债务人怠于行使的权利须具有可代位性
代位权的客体须不是专属于债务人自身的权利。与债务人的人身相关的债权不得代位，专属于债务人的财产权也不得代位。如退休金、养老金等。
三、保证
1、概念
保证，是指第三人和债权人约定，当债务人不履行或不能履行其债务时，该第三人按照约定或法律规定履行债务或者承担责任的担保方式。
2、特征
①附从性
保证的附从性，具体表现在以下几个方面：成立上的附从性、范围和强度上的附从性和变更、消灭上的附从性。
②独立性
保证债务在附从主合同债务的范围内有独立性。保证合同可以约定保证债务仅担保主合同债务的一部分，保证债务的范围和强度可以不同于主合同债务，可以有自己独立的变更或消灭原因。
③补充性或连带性
保证分为一般保证和连带责任保证。补充性体现在一般保证中，先由主债务人履行其债务，只有在对其财产强制执行而无效果时才由保证人承担保证责任。连带性体现在在连带责任保证中，不存在履行的顺序限制，主债务人不履行债务时，债权人可以请求主债务人履行债务，也可以请求保证人在其保证范围内承担保证责任。