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对大学期间的学习规划和想法

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对大学期间的学习规划和想法5篇

大学生应是独立自主、把握自己命运的人。我们未来的路是由我们来搭起来的,因此我们需要对未来有规划,要有进步。下面是小编为大家收集的对大学期间的学习规划和想法例文,希望你喜欢。

对大学期间的学习规划和想法

对大学期间的学习规划和想法精选篇1

前言

随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

主体

一、目标

虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不__坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下:

1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

2、思想上积极上进,以实际行动争取加入____

3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施

计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在__时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

三、步骤

大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

大三:两年的.大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。

大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾

“凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

对大学期间的学习规划和想法精选篇2

一、选定学业计划

自我分析

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。

总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着__经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

二、强学业计划

当学业计划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业计划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业计划,下面我具体列出几点制定好学业计划并能实施下去的好处。

做好学业计划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业计划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业计划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

做好学业计划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业计划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

做好学业计划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业计划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业计划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业计划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

做好学业计划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业计划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

三、学业计划分解

学年具体计划

大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业计划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来计划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在计划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业计划做更好的计划。

作息时间:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

四、学业计划的评估和反馈

计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

对大学期间的学习规划和想法精选篇3

一、必须认真学习所学专业的各门课程,熟练掌握专业知识和实验操作技能。

要有竞争意识,高度重视期中、期未考试,考试必须取得优 良成绩。每门课程包括实验课,都要认真听讲,认真做作业,认真做实验,没有非常特殊情况,不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要 制定详细的学习计划,暑假、寒假也要制定学习计划,要按照学习计划,每天都要坚持学习,要持之以恒,日积月累,这样才能真正学到知识,学好知识,掌握真本 领。要有忧患意识,要未雨绸缪,要始终关注学业和就业形势,要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性,牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念,在任何时 候、任何情况下,都要始终把学习摆在首位,只有学好专业知识,才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地,也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

二、必须获得将来工作所必须的各类证书。

包 括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(C1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书,不得借故推延,获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二 学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期,因此,必须对大一整个一学期的学习、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方 面进行深入的反思,总结、吸取经验教训,不断地修正、规范自己的行为和学习生活方式,鼓起战胜困难的勇气,树立必胜的信念,进一步明确奋斗的目标,要不受 任何因素的`干扰,孜孜以求之,为自己的理想和前途而努力学习、实践。

三、要有考研的打算、准备和实力。

要充分认识到考研 的重要性,通过考研,就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水平,大大提高就业市场竞争力,就能优化职业,提高社会地位,为一生打下雄厚的基础,也为自 身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研,要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要认真学习好各门课程,要具有考研的内在实 力。如若考研,则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校,制定切实可行的详细的考研学习计划,对所考科目要有针对性的、有重点 的、有计划的学习,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英语是你的最大障碍。因此,要结合英语六级考试,在英语学习上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间 来学英语,每天都要坚持记忆、积累新单词,尽早使英语水平达到考研的要求。有投入,才能有产出;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要学好专业知识,要考上 名牌学校的研究生,不可能一蹴而就,只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有闲暇时间,可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。

对大学期间的学习规划和想法精选篇4

未来是未知的,谁也不知道机遇何时到来,谁也无法确定自己一定能抓住机遇,可是有准备的人一定比没准备的人更能把握机遇,在未来的挑战中占据先机。 人生的道路很长,没有目标就会如盲人一般找不到路。我们需要立下大大小小的目标,然后去一个个实现它们。或许我们无法全部实现,但终究有了方向并为之努力过。

大学,四年,人生的一个重要阶段。它是一道门槛,一道位于校园与社会之间的门槛。它是一个接近社会的学校,也是一个开始远离单纯的准社会。我们更加独立自主,更加成熟。迈入大学的校门,我们从此就是大学生。这不是一个简单的称呼的改变,而是身份、素质等的全面改变。初入大学,我们在适应新环境的同时,也开始考虑接下来的四年大学生活应该如何过。要成为一名优秀的大学生,首先自然要适应大学学分制的环境,修好每一门必修课是首要条件。

第一章:试探中的大一

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。打牢地基。大一是打基础的一年,英语和高数是关键,我来自高职,所以英语比较差,在大一需要在此多加努力。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是高等数学和英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候

第二章:定向中的大二

目标:提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有一次重要的`考试(针对高职):英语四级。在这段时期,我们要做的就是通过获取这张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种

能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

第三章:冲刺中的大三

目标:提高求职技能,搜集公司信息。

目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。

对大学期间的学习规划和想法精选篇5

迈入大学,对同学们来说是一个全新的开始,我们也有新的任务。为使同学们在大学生活中不荒废学业,避免同学们沉浸在种种诱惑中,督促同学们掌握良好的学习方法、刻苦努力学习,创建拥有良好学风的学习型班级,特由学习委员制定本计划。

本计划分为短期计划、中期计划、长期计划三大部分。其中短期计划为大一上学期的学习计划,中期计划涵盖大一下学期及大二学年的学习计划,长期计划则说明大三、大四学习方面的大致方向。具体工作计划如下:

短期计划

本计划持续时间为计划施行的即日起至大一上学期末。这段时间内学习的主要任务有以下几个方面:

1.早读。根据赵老师有关“大一上学期每班要组织早读”的要求,经由全班同学讨论同意:在早上第一、二节没有课的情况下,即周一、周二、周四,全班同学在早上7:40~8:20时间段内必须在教室D1319上早读。学习委员在7:40准时点名签到。对于迟到的同学,由学习委员记下姓名及迟到分钟数;生病或有事不能来的同学由自己或其他同学向学习委员说明情况;对于旷早读的同学,第一次私下警告,第二次公开批评,第三次将情况报告给赵老师,且早读不去会对班级综合测评产生不利影响。在早上第一、二节有课的情况下,同学们自行到上课教室上早读,这时不再签到。早读情况由学习委员写在每周学习情况总结上,在每周末交给赵老师。

2.成立学习小组。为保证同学们能够保持良好的学习势头,具体掌握每名同学的学习情况,因人制宜地对各位同学进行学习指导,经班委会讨论同意成立学习小组。学习小组可存在于同学们的整个本科学习中,并根据不同时期的具体情况制定不同任务。学习小组的具体实行办法如下:

(1)本班女生为一小组,由崔炜奇同学担任小组长;男生分为5个小组,以党员、班团干为骨干,担任各小组的组长。学习委员为大组长,各小组长服从学习委员安排。

(2)各组协商制定本小组的学习计划和具体实施措施,在班会上公布。

(3)各小组组长保证上课纪律,特别是专业课出勤率。在每周四早读时,各组长将本小组成员的出勤情况报告给学习委员。对于出勤率较低的同学,小组长要提醒和监督。对纪律散漫、谎报出勤率的小组,要在班会上对其进行公开批评,同时该组组长要自我批评;期末对出勤率高、成绩优秀的小组进行奖励。

(4)小组长要定期定点组织集体自习和小组讨论。对于小组内无法解决的问题,小组长要向老师询问,再对成员答疑。

(5)小组长有责任学习有困难的同学进行重点辅导,一帮一,纠正其学习态度,方法和习惯,帮助其进步。

3.晚自习。根据赵老师有关晚自习的要求及同学们的具体学习情况,经由全班同学讨论同意:本班同学在每周二、周三以学习小组为单位组织晚自习,晚自习时间为18:30~20:30。期间学习委员会对同学们晚自习情况进行不定期检查。晚自习学习情况(包括小组成员的出勤率和学习态度等)由各学习小组组长在周四早读时报告给学习委员,再由学习委员将其总结在每周学习情况总结上并交给赵老师。

4.专业课。专业课的学习对学生至关重要,相关学习任务将派发给各学习小组组长,由其具体实施。各小组组长务必督促本小组成员努力学好专业课,并监督其作业完成情况。保证期末考试90%以上的通过率,争取人人不挂科。

5.作业。目前作业较多的科目为机械制图和高等数学,对此我们设立了两位课代表负责相关作业的收发。同学们要认真按时完成作业,由小组长负责具体监督、课代表统一管理。每周末课代表要将本周作业收发情况报告给学习委员,再由学习委员将其总结在每周学习情况总结上并交给赵老师。

6.英语四级。英语二、三级的同学可在大一下学期进行英语四级的考试,大一上学期英语学习的主要任务是单词的记忆。将会邀请已过四级的学长进行讲座,告诉想在大一过四级的同学相关准备。

中期计划

本计划持续时间为大一下学期伊始至大二学年末。这段时间内学习的主要任务有以下几个方面:

1.专业课的学习。本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。同时,因为考试的课程和内容都比较多,同学们如果不认真学习很容易挂科。因此,这段时间各班委、年级干部、党员及入党积极分子要起带头作用并督促同学们努力学习,学习委员要尽到责任,多开展能提高同学学习积极性的活动。学习小组要根据实际情况多组织学习方面的活动,小组长要关注有挂科经历的同学,对他们进行一对一补课并监督他们的学习。如果有同学既挂科又不努力学习,将会给予相应处罚。班级挂科率要控制在10%以下,对有成员挂科的学习小组取消期末奖励,争取人人过关。

2.英语四级考试。大部分同学都会选择在这段时间进行英语四级的考试,因此英语四级考试是中期计划的重要一块。其具体实行办法如下:

(1)班级内部要多邀请已过四级的学长进行讲座。

(2)四级考试前一个半月开始每周组织一次四级模拟考试,以便同学们拥有考试的紧张感,同时让同学们较快熟悉四级考试并摸索出考试技巧。

(3)针对同学们考试情况所反映出的弱点,可进行集体强化培训,或找一些学长专门传授相关方面的经验。

(4)在大二时可举办班级内部的学习交流会,由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。

(5)在每个学习小组内,由英语优秀的人帮助英语较差的同学,也可安排小组集体学习。

(6)大二学年末本班的英语四级通过率要在70%以上,向人人均过的目标努力。

3.计算机二级考试。几乎班上所有同学都会选择在这段时间进行计算机二级考试,对此,其具体实行办法如下:

(1)班级内部要多邀请已过二级的学长讲座,可与英语四级讲座同时进行。

(2)在大二下学期可举办班级内部的学习交流会,由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。

(3)在每个学习小组内,由计算机优秀的.人帮助计算机较差的同学,也可安排小组集体学习。

(4)大二学年末本班的计算机二级级通过率要在70%以上,向人人均过的目标努力。

4.普通话考试。部分同学会选择在这段时间进行普通话考试,学习委员要召开班会鼓励所有同学参加普通话考试。具体实行办法如下:

(1)班级内部邀请已过普通话考试的学长讲座。可与英语四级、计算机二级讲座同时进行。

(2)在大二时可举办班级内部的学习交流会,让通过普通话考试的同学传授经验和考试技巧。

(3)实行一帮多活动,让普通话流利的同学经常与普通话较差的同学进行沟通和交流。

(4)提倡日常生活中用普通话进行沟通。

5.学习小组。在中期计划内,学习小组将继续发挥作用。具体作用参见各学习任务的实行办法。

6.竞赛活动的通知。大学期间多拿证书对同学们奖学金的评比、就业等多方面都有很大帮助,因此学习委员要及时通知各学习小组组长相关竞赛,再由各学习小组组长通知给各位同学。

长期计划

本计划持续时间为大三伊始至大四毕业,为学习计划的一个纲要,具体实施过程将在大二末大三初给出。

1.专业课的学习。这段时间内专业课的学习仍很重要。大三的课程仍旧很多,大四主要是实习。学习方面的要求与中期计划中的学习要求基本相同。

2.实习。大三大四的另一项重要的学习任务就是实习。各学习小组的组长要监督小组成员的实习情况,包括组员出勤率、任务完成情况等,并每周报告学习委员一次。保证班上实习80%的通过率,尽量人人通过。

3.英语四级考试、计算机二级考试。保证本科毕业时班上人人过级。

4.英语六级考试。部分同学有本科期间过英语六级的计划,对此班上将安排讲座。具体计划视考试人数而定。

5.竞赛活动的通知。要求同中期计划。

6.学习小组。学习小组到时根据具体情况制定任务。

7.考研。在大三时,班上可联系已就业学长、读研学长、出国学长、老师等进行讲座,帮助同学们决定自己将来的道路,以便同学们及早做出准备。对已决定考研的同学,尽量从大三就开始准备。

8.毕业论文及答辩。这一部分直接关系到同学们将来能否顺利毕业,到时再做具体安排。

9.就业。对毕业后想直接就业的同学,将安排就业技巧的培训等。

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