5068教学资源网 > 学习宝典 > 地理 > 地理教案 > 九年级 > 2021地理期中考试教案

2021地理期中考试教案

立博20分享

2021地理期中考试教案范文

时间如白驹过隙般流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不为即将开展的教学工作做一个计划呢?根据教育考试规定,地理教案该如何与时俱进呢?感谢您的阅读,以下是小编带来的2021地理期中考试教案内容,希望能帮助到您!

2021地理期中考试教案1

(一)单项选择题

1.关于经线和纬线的叙述正确的是[]

A.所有经线都与本初子午线平行

B.纬度越低,纬线越长

C.经线和纬线都长度相等

D.纬线指示南北方向

2.地球仪上,0°纬线和0°经线相比[]

A.两者等长

B.0°纬线稍长

C.0°经线稍长

D.0°经线约为0°纬线的一半长

3.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有[]

A.一个B.二个C.三个D.四个

4.实际划分东西半球的界线是[]

A.任意两条相对的经线所组成的经线圈

B.0°和180°经线所组成的经线圈

C.西经20°和东经160°所组成的经线圈

D.东经20°和西经160°所组成的经线圈

5.一艘科学考察船计划9月份从A点(20°N、20°E)出发,到达与A点纬度相同,经线正好相对的B点进行科学考察,则B点的经度是[]

A.160°WB.20°WC.160°ED.20°E

6.某点以西是西半球,以东是东半球,以南有极昼极夜现象,以北为温带地区,这一点地理坐标应是[]

A.23.5°N,180°B.66.5°N,180°

C.66.5°S,20°WD.66.5°S,160°E

7.下图中P点位置,同时符合①东半球;②北半球;③热带三个条件的是

8.地球上产生昼夜交替的主要原因是[]

A.地球是个球体

B.地球不停地自转

C.地球在自转的同时绕太阳公转

D.地球总是斜着身子绕太阳公转

9.某地位于东经170°,南纬20°,有关该地的叙述,正确的是[]

A.该地位于东半球

B.该地处于北半球

C.该地每年有两次太阳直射现象

D.该地属于五带中的南温带

10.当太阳直射在北回归线上时,下列说法中可信的是[]

A.南半球的澳大利亚此时已是冬季

B.我国的河流都已经结冰

C.南极有极昼现象

D.哈尔滨比广州的白昼短

11.下列节日中,当地昼夜悬殊的是[]

A.三月八日妇女节

B.五月一日国际劳动节

C.七月一日党的生日

D.九月十日教师节12.判读比例尺大小的正确方法是[]

A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大

B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大

C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小

D.1/50000的比例尺比的比例尺小

13.在1∶10000000的中国政区图上,测量长江的长度为62厘米,那么长江在地面上的长度为[]

A.62000千米B.620千米

C.620000千米D.6200千米

14.一幅残破地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为[]

A.1∶10000B.1/100000

C.110000opD.1/1000000

15.两架飞机,东西相距一万千米,同时从赤道起飞,以同样的速度、同样的高度一直向北飞行,其结果是[]

A.两架飞机各绕地球一周回到原地

B.两架飞机距离保持不变

C.两架飞机在北极上空相碰D.两架飞机距离由远而近、又由近而远

16.关于地图的叙述,正确的是[]

A.绘制学校平面图宜采用小比例尺

B.以北极为中心的地图要根据指向标来辨方向

C.在地形图上,等高线密集的地方坡度较陡

D.各种彩色地图上的绿色部分都表示平原

17.关于图例和注记的解释,正确的是[]

A.图例是用来表示各地理事物的文字和数字

B.注记是用来说明地理事物的符号

C.常用的图例符号有统一的规定

D.在地图上,所有城市都是用一样的符号

18.在甲乙两张图幅大小相同的地图上,某两地间的距离在地图上的距离分别为8厘米、4厘米,这说明[]

A.甲图表示的实地地域范围比乙图广

B.进行工程建设选用乙图更为实用

C.甲图的比例尺比乙图小

D.甲图所表示的内容比乙图更详细

19.将1∶3000000的原图比例尺放大或缩小一倍,则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是[]

A.60千米和15千米B.15千米和60千米

C.30千米和60千米D.15千米和30千米

20.下图中等高线图表示的地形名称依次是

[]

A.山脊、盆地、山谷、山顶

B.山谷、山顶、山脊、盆地

C.山脊、山顶、山谷、盆地

D.山谷、山顶、山脊、盆地

(二)双项选择题

21.纬线的特点是[]

A.所有的纬线圈大小都相同

B.所有纬线都是指示东西方向

C.相邻纬线都是相互平行的

D.所有纬线都有太阳直射的机会

22.下列自然现象中,因地球公转而造成的有[]

A.太阳和星星每天东升西落

B.四季的更替

C.当我国的北京是正午时,美国华盛顿是夜晚

D.昼夜长短的变化

23.每年太阳直射赤道的日期是[]

A.3月21日B.6月22日

C.9月23日D.12月22日

24.关于地球上五个温度带的叙述,正确的是[]

A.温带与热带的分界线是极圈

B.气温变化的温度带是热带与寒带

C.只有寒带地区才有极昼、极夜现象

D.只有热带地区才有太阳直射现象

25.下列关于地图知识的正确叙述是[]

A.由山谷到山顶的垂直距离为海拔高度

B.等高线分布密集表示坡陡,等高线分布稀疏表示坡缓

C.甲图比例尺为1/100000,乙图比例尺为1/10000,当两图直线距离相同,实地距离甲图大于乙图

D.地形图等高线向海拔高处凸出,表示山脊

(三)综合题

26.读下图回答下列问题

(1)这幅图表示的是________月________日太阳光照射情况,直射点的纬度是:________纬________度。

(2)A点的昼长________小时,B点的昼长________小时,C点的昼长________小时。

(3)这一天,你家的昼夜长短情况是________。

(4)南、北半球哪个半球得到的光热多?答:________。

(5)南、北半球各进入什么季节?答:________。

27.读下图填下表:

28.读下图完成下列要求:

(1)图上比例尺为1∶________,即图上1厘米代表实地距离________千米。

(2)甲山在乙山的________方向。

(3)用直尺量算一下,甲、乙两山顶的图上距离是________厘米,而实地距离是________米;

(4)图上表示高度的数字,指的是________高度,表示高出________的垂直距离。甲山顶对乙山顶的相对高度是________米。

(5)图中山坡E和山坡F的坡度相比,坡度陡的是________。

(6)图中各字母处代表的地形部位名称分别是:

A.________;B.________;C.________;D.________。

参考答案

(一)

1.B2.D3.D4.C5.A6.C7.D8.B9.C10.A11.C12.B13.D14.D15.C16.C17.C18.D19.B20.A

(二)21.BC22.BD23.AC24.CD25.BC

(三)26.(1)622北23.5(2)24120(3)(北半球)昼长夜短(4)北半球(5)南北半球季节相反,此时北半球进入夏季,南半球则进入冬季

27.见下表

28.(1)500000.5(2)西南(3)1.5750(4)海拔海平面4.8(5)F(6)鞍部山脊山谷陡崖

2021地理期中考试教案2

一、单项选择题(共40分,每题2分)

1、最先证明地球是球形的事件是

A.哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦环球航行

C.人造地球卫星的发射和使用D、大地测量技术的产生与进步

2、有关地球形状的叙述最正确的是

A、是一个正圆球体B、是一个扁球体

C.是一个南北球对称的球体D、是一个两极略扁的球体

3、地球赤道周长约是

A20000千米B40000千米C60000千米D50000千米

4、“坐地日行八万里”中的地是指

A北极点B南极点C赤道上任一点D地球上任一点

5、南、北半球的分界线是

A回归线B赤道C极圈D本初子午线

6、东、西半球的分界线是

A以200W经线和1600E经线组成的经线圈

B以1600W经线和200E经线组成的经线圈

C以1800W经线和1800E经线组成的经线圈

D以00经线和1800E经线组成的经线圈

7、看右图,A点的经纬度正确的是:

A.经度20°,纬度20ºB.20ºE,20ºN

C.20ºW,20ºND.20ºE,20ºS

8、有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,你认为应该建在

A.北极点上B.南极点上

C.赤道和0°经线的交叉点上D.赤道和180°经线的交叉点上

9、地球自转的周期是

A、一年B、一天C、一月D、一季

10、地球自转产生的现象是

A五带B昼夜交替C昼夜长短的变化D四季变化

11、不属于地球公转产生的现象是

A五带B昼夜交替C昼夜长短的变化D四季变化

12、当肇庆昼长夜短时,北半球的季节是

A、冬季B、秋季C、春季D、夏季

13、下列节日中,我国-广场早上升旗时间最晚的是

A妇女节B儿童节C国庆节D圣诞节

14、下列比例尺中,表示内容最详细的是

A1:1600000B二百万分之一C040D1/5000000

15、如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米,图上比例1:10000000,算得两地间实地距离大约是

A.300千米B。3000千米C。30千米D.3千米

16、绘一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适

A。1:1000B.1/4000000

C.030千米D.图上1厘米代表实地距离2千米

17、在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是

A面对地图“上北下南,左西右东”B不论什么样的地图,均用经纬线确定

C根据指向标箭头指向北方来确定方向D经线指示南北方向,纬线指示东西方向

18、在下列几种地图中,与等高线无关的是

A.分层设色地形图B.经纬网地图C.地形剖面图D.等高线地形图

19、在分层设色地形图上,颜色越深,表示的地形

A海拔越低或水域越浅B海拔越高或水域越深C起伏越大D起伏越小

20、世界峰珠穆朗玛峰海拔8844米,我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米,两地相对高度是

A.8679米B.9009米C、8999米D.8689米

二、判断:(共5分)

21、经线和纬线在地球上是实际存在的

22、在地球仪上有无数条纬线

23、以赤道为界,度数分别向北、向南愈来愈小,到北极点和南极点时纬度为0°

24、等高线越密集,表示地势越平缓,等高线越稀疏,表示地势越陡峻

25、肇庆位于北寒带

三、对号入座:(共5分,每题1分)

26、居民点()A⊙

27、铁路()B

28、国界()C

29、沙漠()D

30、山峰()E

四、猜一猜,下列特征指示什么地理事物,在后面横线写出来:(共10分,每题2分)

31、形状是半圆,指示南北方向______

32、纬度最低,的纬线圈______

33、经度最小,东、西经度的分界线______

34、这种现象只出现在两极地区,全天没有太阳,都是黑夜______

35、把实物按比例缩小在平面上,用来辨别方向和寻找位置的工具______

五、读图题(30分)

36、读“太阳照射地球示意图”,(图中阴影表示夜半球),回答:

(共6分)

(1)图示时间为月日前后,北半球节气为。

(2)此时A点昼长为小时,B点昼长为小时。

(3)由此图所示时间向后,北半球昼长如何变化?

37.读“地球上的五带”图,完成下列要求:(12分)

(1)在相应的位置写出五个温度带的名称。

(2)在方框里写出四条纬线的名称。

(3)五带中,由于有太阳直射,地面获得太阳热量最多的是;没有太阳直射,也没有极昼和极夜,太阳永远都是斜射的是;有极昼和极夜的是。

38、图1是一幅公路平面略图,读后回答:(5分)

(1)图中河流流向的总趋势是从流向。

(2)村庄B在村庄A的方;村庄C分别在

村庄A、B的方和方。

39、读图2的等高线地形图填空:(7分)

(1)A点的高度是米,B点的高度是米,

A点大约在B点的方向

(2)图中整列山脉的坡较陡,坡较缓。

(3)D点比C点高出米,这是指D点对C点的

高度。

六、才华展现:(10分)

40、老人家教导:早上看东边的天象,若有浓厚乌云,则可判断当天会下雨;傍晚看西边的天象,即使有浓厚乌云,也可判断当晚不会下雨。你认为有道理吗?说说你的看法。(5分)

41、生活实践:假如你有机会和父母或朋友外出,你能在陌生的城市或广阔的郊野当一个好向导吗?比如说,你利用什么工具或借助什么物体来辨认方向呢?如果你成功了,就请你把这值得骄傲的经历写下来吧。特别是介绍一下你是怎样辨认方向的哦。(5分)

答案:

一、1B2D3B4C5B6A7C8B9B10B11B12D13D14C15A16A17C18B19B20C

二、21×22√23×24×25×

三、26A27C28E29B30D

四、31经线32赤道330°经线34极夜35地图

五、36⑴6月22日夏至日⑵1224⑶昼越来越短,夜越来越长

37⑴(自上而下)北寒带北温带热带南温带南寒带⑵北极圈北回归线南回归线南极圈⑶热带温带寒带

38⑴东北西南⑵正东东南西南

39⑴300100正南⑵DABC⑶150相对

六、参考

40运用地球自西向东自转的规律解释

41教师可作出指引,有条件的可带出去实地练习。目的:为了让学生养成在实际生活中应用地理知识的习惯

2021地理期中考试教案3

一、地图的各类包括__________和__________。

地图上的三要素包括_______________

在地图上确定方向盘:有指向标的地图,指向标箭头指向_____;没有指向标的地图,通常采用‘___________________来确定方向盘。在有经纬网的地图上,经线指示_____方向。

比例尺就是____________________之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺_____。

1:10000000的意思是,图上一厘米代表实地_____千米。千米化厘米加_____个零。

地球是一个_____、_____的不规则球体。

__________(人)环球航行依次经过的大洋是______________

赤道就是_____纬线,赤道周长约为_____千米。是地球上最_____和纬线。“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”指的是_____附近,纬度向北向南各有_____度。分别用_____表示北,用_____表示南。北极点用_____表示,南极点用_____表示。

0°经线又叫本初子午线,经过了_________________________原址。向东向西各有_____度,用_____表示东,用_____表示丁。东经_____和西经_____合二为一。叫_____度经线。

纬度范围:__________为低纬度,_____为中纬度,_____为高纬度。

地坏的平均半径为_____千米;地球的表面积为为_____平方千米。

以_____为界把地球分为南、北半球。以_____和_____为界把地球分为东西两半球。

比较经线的特点。

名称形状长度指示方向

经线

纬线

经线又称_____,是_____________________________________________,纬线是_________________________。它们都有_____条。经线指示_____,纬线指示_____。

地球绕轴转是_____,周期是_____,绕日转是_____,周期是_____,

地球公转导致:__________、__________、__________。

地球表面,陆地面积为点_____,海洋面积为_____,即__________,__________。无论怎样平分地球,任何一半球都是是_____面积大于_____面积。

七大洲按面积由大到小依次为_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。亚洲和欧洲连成一块合称_____,是的一块大陆,_____是世界上跨经度最多的大洲。_____是面积的大洲。

四大洋分别是_______、_______、______、_____。_____是世界上面积的海洋。

大西洋呈_____形。_____是世界上跨经度最多的大洋。

亚洲和欧洲的分界线是_____山脉、_____河、_____山脉和_____海峡。(沟通_____海线和_____海.)亚洲和非洲的分界线是_____河(沟通_____海和_____海)。南美洲和北美洲的分界线:_____河,沟通__________和__________。

高度表示的方法有_____和_____,地面某人地点高于_____的垂直距离是_____。高出另外一个地点垂直距离是__________。地形图上用_____来表示地面的高低起伏。_____表示_____,_____表示_____,_____表示_____,_____表示_____。

非洲的__________是世界上面积为的盆地。的平原原是_____洲的_____平原。世界上的高原是_____洲的_____高原。世界上的高原是_____洲的_____高原。世界上最长的山脉是__________山脉。

陆地地形通常分为_________________________和_____五种基本类型。

_____海拔较_____,一般在_____米以下,地面_____;

_____:海拔较_____,一般_____米以上,地面_____,边缘_____。

_____:海拔较_____,一般在_____米以上,_____,坡度_____。

_____:海拔较_____,一般在_____———_____米,坡度_____,相对高度不_____米

_____:周围高,中间低。

海底地形包括:_____、_____、_____三部分,_____是最浅的,水深不_____米。

德国科学家_____提出来了__________学说,认为大陆_____是由_____引起的。

板块构造学说认为:地球岩石圈是由_____大板块组成,即__________、__________、__________、__________、__________、_________。其中_____板块几乎全是海洋。

一般来说,板块内部比较_____,板块与板块交界处有__________、__________、__________、最容易发生__________和__________。

世界是的地震和火山主要集中分布在_______________地震带和________________地震带。

在等高线地形图中,等等高线密集的地方,等高线稀疏的地方_____。等等高线由低处向高处凸出的部位是_____,等高线由高处向低处的部位是_____。等高线重合是_____。等高线闭合处为_____或_____。

人口的自然增长主要由_____和_____决定的。(人口的自然增长率=____________________)一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长率较_____经济发展洋洋得意的低的国家,人口的自然增长较_____。_____洲的自然增长率最低,_____洲。

世界人口最稠密地区主要分布在_______________地带,如__________和_____部,_____、_____洲和_____洲的东部。原因是这些地区处在_____纬度地区是气候__________的_____和_____,或是_____地带。

人口密度反映人口_______________,用__________表示。

五、

人品的增长应与_____、____相协,与_____发展相适应。

城市问题主要:_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____等等。

世界三大人种分别是_____、_____、_____、

-人种分布在_____,南北美洲的_____人和_____人也是-人种。

白色人种分布在_____、_____、_____、亚洲_____部和_____部及_____洲。

黑色的人种从而在_____洲的_____部和_____部。

目前使用范围最广的是_____语,使用人数最多的是_____语。

巴西通用_____语,西亚和北非通用_____语。

_____教,经典为,是世界上信徒最多和_____的宗教,主要分布在_____洲_____洲和_____洲,典型建筑为_____。

_____教,经典为_____,主要分布在_____西部和东南部,_____洲北部。英武嬉笑为_____。

_____教:主要分布在亚洲的东部和_____部,典型建筑为_____。

聚落的主要形式_____和_____。容易形成聚落的原因是:_____、_____、_____、_____、_____。

天气和气候的概念区别

概念特点

天气

气候

在卫星云图上,白色通常表示____,蓝色表示____,绿色表示____

气候的两个要素____和____

一年中的气温,北半球陆地上____月,____最低。海洋上___月_,____月最低

。南半球季节____。一天当中气温出现在____,最低气温出现在________。

世界气温的分规律:⑴____________________________________⑵_________________________________⑶__________________________________________

____洲是最炎热的大陆,____洲是最寒冷的大陆。

降水形成的条件:(准确)________________________________;________________________降水的主要类型________、____、____。对流雨迎风坡降水____,背风坡降水____。

世界降水的分布规律:⑴____________________________________⑵_________________________________⑶__________________________________________

气温年较差=__________—__________

影响气候的主要因素有________、________、________、________。

太阳真知赤道时,太阳高度,辐射最________,随着纬度增设,太度越________,太阳辐射________。

地球自转的方向是________,自转一转的周期是________,自转产生________现象。

地球公转一周的周期是________的,公转产生________现象。地球公园时地轴总是与公转轨道保持________度夹角不变。

太阳光线的直射点有规律地在________之间来回移动。夏至日(__月__日前后)。太阳直射点在______回归线。冬至日(_____月_____日前后),太阳直射点在_____回归线。春分日(_____月_____日前后)和秋分日(_____月_____日前后)太阳直射点在____上。

热带(_____—____)有____现象,气候终年____;寒带_(纬度___—____)有____现象,气候终年____;温带(纬度____—____),既没有____也没有________,气候的________明显。

一山有四季、山顶年积雪终年不化的原因是____对气温的影响。

科学家则主要依据各地____和____的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。热带雨林气候主要分布在____附近,终年____,如____平原,____盆地和____群岛。热带草原气候主要分布在________________的两侧,气候特征:。____洲的热带草原面积最为广大。

热带季风气候主要分布在___半岛和______半岛。气候____________________________________。

热带沙漠气候主要分布在_________地区以及_______________,以___北部的_________地区最为广大。气候____________

-带季风气候,主要分布在______、______等的沿海地区,最突出的特征是_______________________________________

地中海线气候主要分布在_______________的大陆西岸,以______地区最为典型。气候______________________________

温带季风气候分布在__________________,特点是,_____________________

温带海洋性气候主要分布在_______________西岸,气候特点是_____________________

_______________气候和__________________气候是世界上分布广泛的两种气候类型,主要分布在_________和_________。

目前世界上有_________个国家和地区。面积的国家是_________,最小的国家是___。

根据__________高低,通常把世界的国家划分出为__________和__________国家。发达国家主要分布在____半球。(南、北)(主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲,包括___、___、___、___、___、___、___和亚洲的___。发展中国家主要分布于_______________和______。(主要分布在___洲___洲和___洲。发展中国家之间的合作称为“”。发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈称为_________

世界大和最有影响力的全球性组织是___,其总部设在______,其安理会的主要职能是_________,

_________(______字母缩写)是重要的国际性贸易组织。总部设在______(国家)______,它的宗旨是_____________________,主张_________。

2021地理期中考试教案4

大洲和大洋

教学目标

通过阅读海陆分布图和海陆面积的比较示示意图,使学生了解全球海陆分布,记住海陆面积。

通过阅读教材配备的各种地图特别是“大陆、半岛、岛屿示意图”,学会运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡,并能在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。

通过认识地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移----板块运动学说的发展过程和基本观点,培养学生的科学兴趣、科学方法、科学探究精神以及辨证唯物主义的思想观点。

通过挖掘教材中开放性的可供讨论的话题,组织讨论,鼓励学生大胆发表自己的观点,培养学生的口头表达能力和求异思维。

教学建议

关于“七大洲和四大洋”的教材分析

本节是从地球和地图知识引入世界的陆地和海洋的。因为有了地球知识的和图知识,教材配备了14张各种类型图,设计了多个从图中直接读取地理信息的环节。

本节主要讲述三部分内容:世界的海陆概况,七大洲和四大洋,以及大陆漂移和板块运动。其中,七大洲、四大洋的名称和分布,是本节的重点内容。

“大洲和大洋”部分,是对海陆分布内容的具体化。课本用了“七大洲”、“四大洋”两个标题,出现的地理概念和地名比较多,大多数是学生在小学已经学过的,或在日常生活中已经了解的,如大陆和大洲、海和洋概念,七大洲和四大洋的名称等,可作为学生的已有知识。但从读图的意义上,如何使学生在图中能直接概括描述“大陆、半岛、岛屿和海洋、海峡的特点,是新的教学任务。

七大洲、四大洋的位置和分布上,有以下几个环节,1。七大洲、四大洋的相对位置,即哪个大洲面临哪些大洋?哪个大洋被那些大洲包围。2。大洲之间的关系,相连的大洲(大陆)、大洲间的分界(山脉、河流、运河、海峡)3。各大洲的轮廓、面积和分布的对比。

关于“七大洲、四大洋”的教法建议

对于七大洲三和四大洋部分,以读图为主:

第一步:读图讲解:读“大陆、岛屿、半岛示意图”,让学生在初中地图册上的“世界地形图”中找出实例加以区别。

第二步:读“东、西半球图”,和“亚洲、欧洲、非洲的分界线图”掌握大洲的名称,位置和三条洲际分界线。

第三步:读图比较:读“七大洲面积比较图”,让学生说出哪个洲的面积?哪个洲的面积最小?并按面积大小的顺序说出七大洲的名称。(可按以下顺口溜记忆:“亚非北南美,南极欧大洋”)。

第四步:读“东、西半球图”。读图讲解:找出四大洋的名称和位置。读图比较:比较四大洋的面积大小。指图讲解:在图上结合具体的洋、海、海峡,列表讲清它们的概念,并让学生在地图册上找出实例加以区别。

关于“世界海陆分布”的教材分析

“世界海陆分布”这一段主要讲述了以下两个内容:1、海陆面积的比例,即三分陆地,七分海洋(或陆地占29%,海洋占71%);2、海陆分布的大势,即陆地集中分布在北半球,海洋大多分布在南半球。这里应补充说明一点,无论是在北半球还是在南半球,都是海洋面积大于陆地面积。

关于“世界海陆分布”的教法建议

本节教材配有14张分布图、示意图、比较图。在教学中,应尽量使用地图、图表,增强直观性,便于学生记忆和掌握。由于图较多,设计问题不但要具体、明确,问题的难度要由浅到深,也要注意系统性、层次性。

对于世界海陆分布:设计了三个环节,1.观察比较:对照“世界海陆分布图”和“世界海陆面积比较图”,看看地球表面是陆地面积大,还是海洋面积大?海陆分布呈什么形势?2。组织讨论:是“地球还是水球?这是一个开放性的讨论,教师应鼓励学生大胆发表自己的观点。3.读图对比:在“南、北半球海陆分布图”上,看看陆地主要集中在哪个半球?海洋大多分布在哪个半球?图中北极地区和南极地区分别是海洋还是陆地?

关于选学部分内容的教材分析

第三部分为选学主要介绍了大陆漂移和板块运动。这一内容安排在这儿,起到了承上启下的作用:一方面紧接上面七大洲、四大洋的分布,说明了七大洲、四大洋这一海陆轮廊的形成原因;另一方面为第三节讲述地形变化、海陆变迁、地震和火山等知识打下基础。有关板块运动的内容比较抽象和概括,是教学上的一个难点。为此课文首先介绍了魏格纳提出的大陆漂移假说,为讲述板块运动作了铺垫。

教材安排了一段的阅读材料,介绍了魏格纳提出大陆漂移学说的故事。魏格纳原先德国的一为位年轻的气象学家。传说他从世界地图上发现大西洋两岸轮廓相似而得到启示,转向对大陆漂移的研究,并且坚持不懈,直至为此而献出生命。这段阅读材料蕴涵丰富的非智力因素,它可以培养学生发现问题、钻研问题的主动学习精神和为探索真理而百折不挠、勇于献身的精神,还可使学生受到地壳“活动论”这一辩证唯物主义思想的教育。

关于选学部分的教法建议

大陆漂移和板块运动(选学)的内容,。以学生活动为主,通过读故事,谈读后感,找证据,用魏格纳不畏艰难,不怕失败的精神,来学习他的学说,发挥学生学习的主体作用,培养了他们对科学的兴趣和科学研究的方法。

读图训练方面,可引导学生读三幅不同地质时期的海陆分布图,说出两亿年来南北美洲、非洲大洋洲、南极洲的位置有了些什么变化?读图讲解:读“六大板块示意图”,讲解板块学说的主要内容。引导学生读书:为什么海陆分布不是固定不变的,从板块学说的角度做出解释:

(1)地球表层分成六大板块;

(2)板块都处在不断地运动之中;

(3)板块交界地带多火山、地震。

关于“大洲和大洋”的教学设计示例

〈教学重点〉

1.利用地图说明全球海陆分布特点,记住海洋面积比例。

2.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大样、海和海峡。

3.在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、海廓和分布特征。大洲、四大洋的名称和分布。

4.通过大陆漂移和板块运动学说的发展过程,对形式进行科学史的教育科学兴趣和探究精神的培养。

〈教学手段〉计算机课件、教材中的各种地图、示意图。

〈教学过程〉:

(引课)地球是我们生活的家园,早已广被接受,但宇航员加加林在太空看到的地球却是一个蔚蓝色的美丽的星球。他说:“我们给地球起错了名字,它应叫做水球。”那么到底应该叫地球还是水球?先不要早下定论,还是看看地球的基本面貌以及海陆的分布。

(板书)第三章世界的陆地和海洋

大洲和大洋海陆分布

(学生活动).观察比较,对照“世界海陆分布图”和“世界海陆面积比较图”

(总结板书)三分陆地,七分海洋

组织讨论:你认为是地球还是水球?两种说法是在什么背景下产生的?(宇航员在太空看到地球是蔚蓝色的美丽星球,觉的地球更象水球。而人们生活在陆地上,过去以为海洋是陆地的边缘,甚至认为自己居住的地方就是陆地的中心,并未认识到海洋比陆地大。因此,起名地球。这反映了人们的认识的不断发展)

(读图对比)在“南、北半球海陆分布图”上,看看陆地主要集中在哪个半球?海洋大多分布在哪个半球?图中北极地区和南极地区分别是海洋还是陆地?

总结:陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球。北极地区几乎是一片海洋,南极地区即是一块陆地,无论是在北半球还是在南半球,都是海洋面积大于陆地面积。

提问:我们仔细观察世界海陆分布图,就会发现地球表面的海洋是连成一片的,陆地呢?和海洋一样也是连续的吗?

不是。陆地被海洋分割成许多块,有的是大陆、有的是岛屿、半岛。

你能把他们区分出来吗?

(学生活动)读图讲解:读“大陆、岛屿、半岛示意图”并让学生在初中地图册上的“世界地形图”中找出实例加以区别。

(学生活动)读“东、西半球图”和“亚洲、欧洲、非洲的分界线图”

看看地球上共分为哪几个大洲?并牢记七大洲的名称。并回答:

哪几个大洲主要分布在东半球?哪几个大洲主要分布在西半球?(欧洲、亚洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球;北美洲、南美洲主要分布在西半球。)

赤道横穿哪几个洲的大陆?哪几个大洲的全部或大部分分布在北半球?哪几个大洲的全部或大部分分布在南半球?(赤道横穿南美洲、非洲的大陆;欧洲、北美洲全部在北半球,非洲、亚洲大部分在北半球;南极洲全部在南半球,南美洲、大洋洲大部分在南半球。)

(3)掌握下面几条洲际分界线

亚、欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉

亚、非分界线——苏伊士运河

南、北美分界线——巴拿马运河(

(学生活动)读图比较:读“七大洲面积比较图”

让学生说出哪个洲的面积?哪个洲的面积最小?并按面积大小的顺序说出七大洲的名称。(可按以下顺口溜记忆:“亚非北南美,南极欧大洋”)。

(总结板书)七大洲:亚非北南美,南极欧大洋”

我们总结了陆地有七大洲,各洲的大小、轮廓都是不同的。那么浩瀚的海洋呢?

它被大陆分割了四大洋,下面通过读图了解它们的基本情况。

(学生活动)读图讲解“东、西半球图”读图比较“四大洋面积比较图”

看看地球上的海洋被大陆分割成哪几个彼此相通的大洋,

找出四大洋的名称和位置。

比较四大洋的面积大小。

(3)指图讲解:在图上结合具体的洋、海、海峡,讲清它们的概念,并让学生在地图册上找出实例加以区别。(洋,海洋的中心部;海,是洋的一部分,位于大洋边缘,面积较小,一般靠近大陆;海峡,沟通两个海洋之间的狭窄水道)

(总结板书)四大洋:大洋、海、海峡

我们已了解了世界的海陆分布,即七大洲、四大洋的位置和轮廓和大小。那么这里有一个问题,地球表面的海陆轮廓是怎样形成的?七大洲、四大洋自古就是这样分布的吗?先讲一个故事。

(学生活动)P28读一读“地图上得到的启示”。

魏格纳从地图上得到启示,然后,坚忍不拔的追求,形成科学假说,读后,你们有什么感想?

(科学既需要大胆的想象,又要小心求证,更重要的是要有不怕困难、不怕失败的决心和毅力)现在,我们用这种精神来探索一下这个科学假说。

(板书)大陆漂移和板块运动(选学)

(组织讨论)任何学说都要有依据,请你看书,列举出大陆漂移学说的证据?

P28“想一想”

总结证据:(1)各相邻大陆的边缘大致吻合;(2)各相邻大陆,特别是大西洋两岸的古生物化石、地层构造相吻合,说明在地质时期,非洲大陆和南美洲大陆曾是紧密相连的整体;(3)现在测量证实,海陆分布至今尚在极其缓慢地变化着)

(学生活动)读图回答:地质时期的三幅海陆分布图。

说出两亿年来南北美洲、非洲、大洋洲、南极洲的位置有了些什么变化?(南北美洲向西漂移,非洲向北漂移,大洋洲向东北漂移,南极洲向南漂移。)

总结:海陆分布不是固定不变的

(学生活动)读图讲解:读“六大板块示意图”,讲解板块学说的主要内容。

(1)地球表层分成六大板块;

(2)板块都处在不断地运动之中;

(3)板块交界地带多火山、地震。

(总结板书)1.六大板块2.板块交界处,地壳活跃,多火山、地震。

(总结)通过本节学习,我们认识了地球表面的海陆分布;对地表的海陆轮廓的形成即大陆漂移和板块运动也有了一定的了解。为我们进一步认识地表的差异,即各种各样的地表形态打下了良好的基础。

〈设计思想〉根据本节教材对知识、能力、情感态度价值观念三个方面的要求,本节课设计了三个主要教学环节:第一个环节,在第一章地球知识和地二章地图知识的基础上,本章教材的特点是配备大量的图,海陆分布的状况以及七大洲、四大洋的位置和轮廓,都是通过读图获得的。如何使学生在图中能直接概括描述、分析比较、进而独立说明,摆脱背诵定义文字的记忆概念的学法。是本节重要的任务。要读图较多,难度并不大,教师要特别注意,提问要具体、明确,避免重复、罗嗦。把能由学生完成的尽量让他们来做,变成学生活动。

第二个环节,充分挖掘教材中,开放性的可供讨论的话题,组织讨论,鼓励学生大胆发表自己的观点。“地球还是水球”,“难道仅仅是巧合吗?”都为学生提供了宽阔的探索空间,增强了求知的欲望。第三个环节,有关大陆漂移和板块运动的教学,充分利用魏格纳提出大陆漂移假说的故事,挖掘其中丰富的教育因素,通过让学生读后谈感想,引导他们象魏格纳一样对科学抱有好奇心的进行探索,设计了为大陆漂移学说“找证据”的活动,发挥学生学习的主体作用,培养了他们对科学的兴趣和探究精神,在探索的过程中,又受到了辨证唯物主义思想的教育,这一环节的学习内容由学生自己完成。

2021地理期中考试教案5

一、选择题:(下列各题中只有一项最符合题意的,共20分把正确答案填写在答题栏内)

读“亚洲的气候类型图”,完成1---2题

1、关于亚洲气候的特点描述错误的是

A.复杂多样B.大陆性气候分布广

C.海洋性气候分布广D.季风气候显著

2、亚洲的东部和南部常发生旱涝灾害的主要原因是

A.亚洲是世界第一大洲

B.亚洲地形复杂多样

C.亚洲跨纬度最广

D.季风气候,降水很不稳定

读北美洲略图,完成3---4题题。

3、结合所学知识,根据图中信息判断,关于该大洲地理位置的叙述,正确的是()

A.该大洲地跨四个温度带

B.图中①是南北美洲的分界线——苏伊士运河

C.该大洲东临②印度洋、西临太平洋、北临北冰洋

D.该大洲全部位于北半球

4、下列关于北美洲自然地理特征的叙述错误的是()

A.地形分为两大部分:西部山地,东部平原

B.密西西比河向南注入墨西哥湾

C.五大湖附近有丰富的铁矿资源

D.西部有高大的科迪勒拉山系

印度总理莫迪于5月14日至16日对中国进行正式访问。回答第以下5----6题。

5、关于印度的描述,不正确的是()

A.①是印度城市加尔各答B.②是印度首都新德里,政治文化中心

C.③是印度的麻纺织工业中心和海港

D.④是印度信息产业中心班加罗尔,有“亚洲硅谷”之称

6、近年来,中国和印度经济发展迅速,被誉为亚洲经济发展中的“双子星”。两国经济发展共同的社会条件是()

①劳动力资源丰富②政策优惠③矿产资源丰富④雨热同季的季风气候⑤市场广阔

A.①②③B.②③④C.①②⑤D.①③⑤

2014年第20届世界杯足球赛在南美州举行。回答7-8题。

7、图中的M代表河流,N代表大洋。下列描述正确的是:()

A.M:密西西比河;N:印度洋

B.M:密西西比河;N:大西洋

C.M:亚马孙河;N:太平洋

D.M:亚马孙河;N:大西洋

8、.巴西首都是巴西利亚,从图中可判断它位于:()

A.南半球、低纬度、热带

B.南半球、中纬度、亚热带

C.北半球、中纬度、热带D.北半球、低纬度、亚热带

日本人酷爱樱花,把它称之为“国花”,在樱花盛开的季节,人们常在樱花树下野餐聚会,结合下图,回答9---10题。

9、四大岛屿中最晚看到樱花盛开和花期持续时间最长的岛屿分别是()

A.九州岛本州岛B.北海道岛本州岛

C.北海道岛北海道岛D.本州岛九州岛

10、导致樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是()

A.水分B.地形C.热量D.树种

读下图,完成11---12题。

11、这四个国家中,大部分位于南半球的是()

A.巴西B.中国C.俄罗斯D.印度

12、关于这四个国家的叙述,正确的是()

A.俄罗斯拥有大片的热带雨林B.巴西地跨寒、温、热三带

C.中国领土大部分位于北温带D.印度气候寒冷,河流结冰期较长

读美国地图,回答13---14题。

13、图中文字标注的地理事物名称,正确的是

A.甲—休斯敦B.乙—阿巴拉契亚山脉

C.丙—密西西比河D.丁—苏必利尔湖

14、下列关于美国的叙述,正确的是

A.的“硅谷”位于戊城市

B.乙山区以亚热带水果种植为主

C.丙地区水源充足属于乳畜带

D.丁戊地区有美国的工业区

读欧洲西部地区(图甲)和美国农业带分布(图乙),回答15---16题.

15、下列经纬线中通过的地区最能体现欧洲西部地势南北高、中部低特点的是

A.40°N纬线B.0°经线C.15°E经线D.30°E经线

16、欧洲西部传统农业与美国A农业带发展共同的优势条件是

A.气候温暖湿润利于牧草生长B.劳动力丰富廉价

C.地形均以高原为主D.消费市场广阔

17、下列世界四大长河名称和图序相符的是

A.①密西西比河、②尼罗河、③长江、④亚马孙河

B.①密西西比河、②尼罗河、③亚马孙河、④长江

C.①亚马孙河、②尼罗河、③密西西比河、④长江

D.①亚马孙河、②尼罗河、③长江、④密西西比河

18、某班级进行地理知识竞赛,你认为下列四位选手谁会率先晋级下一轮:

A.小刚说:“日本对外贸易发达,铁矿、石油、煤炭等矿产资源储量丰富”

B.小明说:“埃及的气候温暖湿润,农业发达,是世界上重要的小麦出口国”

C.小薇说:“俄罗斯地跨欧亚两洲,亚洲部分是其政治、经济、文化中心”

D.小莉说:“美国是一个农业大国,但天然橡胶等热带农产品仍需要大量进口”

读不同尺度区域轮廓图,完成19---20题。

19、图示各区域地理位置的叙述,正确的是

A.①是跨经度最广的大洲B.②是海陆兼备的国家

C.③热带面积广大D.④赤道穿过中部

20、关于上述区域地理特征的描述,正确的是

A.①地势中部高四周低B.②矿产资源丰富

C.③发达国家众多D.④工矿业是该国的主导产业

二、综合题(30分)

21、读东南亚地区图,回答问题。(9分)

(1)东南亚包括中南半岛和群岛两大部分。中南半岛气候类型是气候。

(2)图中E是海峡,位于岛和马来半岛之间。

(3)东南亚旅游资源丰富,属于该地区的旅游景点的是()

A.仰光大金塔B.伦敦塔桥

C.阿尔卑斯山滑雪D.埃及金字塔

(4)图中航线①从我国沿海出发,经过E海峡后,向西经_____________运河,可到达_______________海(F处)。

(5)图中航线②可以从_____________地区,运输大量的___________(矿产)到东亚。

22、阅读下列图文材料,完成下列各题。(7分)

材料一目前,叙利亚的动乱对中东地区影响巨大,继利比亚、阿富汗、伊拉克之后叙利亚问题引起全世界的关注,叙利亚军事实力对比反对派的军事实力是众多网友关注的焦点。从2011年3月爆发冲突以来,叙利亚局势持续紧张。叙国内多地武装冲突不断,美欧对叙进行制裁,阿盟不断施压,巴沙尔政权出现严重危机。三年多来已造成6万人死亡。大量难民逃往邻国,给地区稳定造成很大压力。

材料二世界部分区域图。

(1)叙利亚位于____________洲西部,A____________海东岸。

(2)叙利亚所在地区大多数居民信仰的宗教是____________。

(3)根据图中信息分析,叙利亚所在地区石油资源集中分布在____________。

(4)波斯湾地区与我国x疆在自然环境方面的相同之处有()

①石油资源丰富②位于内陆,气候干燥③沙漠广布,河流较少④终年高温多雨

A.①②B.②③C.①③D.②④

(5)B____________海峡

(6)说说该地区成为长期的热点地区的原因(任写两个即可)(1分)

23、读俄罗斯图,回答下列问题。(8分)

(1)写出图中字母代表的地理事物名称:(3分)

A山脉,B河,C平原。

(2)俄罗斯的城市是,海港是。(填数码)(2分)

(3)俄罗斯的工业主要分布在洲部分。

(4)俄罗斯是世界上地大物博的国家,请列举它的两个世界之最。(2分)

24、世界经济重心正由大西洋沿岸转向太平洋地区。加强经济和人文合作与交流是促进太平洋地区发展的重要保证。读图回答下列问题。(6分)

(1)世界面积居前六位的国家依次是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西和澳大利亚,其中位于太平洋沿岸的共有__________个。

(2)根据图12中信息可以把澳大利亚称为“____________________”的国家(选填:“骑在羊背上”或“坐在矿车上”)。澳大利亚的铁矿石运到我国,最适宜的运输方式是____________________。

(3)图13中的__________舞是俄罗斯在世界舞蹈苑中的一支奇葩,它将作为2013年中俄文化交流年活动节目,展现给中国人民。

(4)硅谷是美国新兴的高新技术产业中心,它促进了美国经济发展。美国新兴工业主要分布在本土的__________部和__________部。


2021地理期中考试教案相关文章:

2021期中考试地理教案模板

2021中考地理教案最新范文

2021初中八年级地理教案5篇

初一地理期中考试教案范文

2021高一地理上册教案模板

人教版初一地理教案5篇2021

2021高一地理教案学期教学计划范文

人教版地理八年级气候教案5篇2021

2021高一地理家教教案最新模板

初一地理上册期中考试教案范文

    33266