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2021地理中考复习教案

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2021地理中考复习教案范文

在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索中学地理快乐课堂,中学阶段地理教学的目的是:激发学生学习地理的兴趣,培养学生学习地理的积极性,使他们树立学习地理的自信心。感谢您的阅读,以下是小编带来的2021地理中考复习教案内容,希望能帮助到您!

2021地理中考复习教案1

【中国的民族】

教学目标

1.根据图说出中国人口总数和中国人口占世界人口的比重,通过录像说出中国人口基数大,增长快的特点。

2.能通过调查表和国家有关人口统计表,说出中国人口素质低、即将面临人口老龄化、人口从农村到城市的迁移与农村人口多于城市的现状。

3.根据调查表分析人口与家庭经济生活关系,分析中国人口与经济发展和环境的关系;

4.根据我国面临的人口问题,提出解决人口问题的措施。

5.通过学习树立正确的人口观,明确人口与经济可持续发展的关系。

教学重点

中国面临的人口问题。

教学难点

人口与经济发展、环境的关系。

教学方法

谈话法,图示法,讲授法。

教学媒体

录像机、投影仪、板图。

板书设计

一、中国人口分布特点(上节课内容)

二、中国人口的特点

三、人口与可持续发展的关系

附表

投影(1)

我国各种文化程度人口比例表

我国文盲半文盲占15.85%居世界第一位。

投影(2)

世界主要国家每万人在校大学生人数、工程师与科学家人数统计表

投影(3)

城镇与农村人口比例表

1996年我国城镇人口35950万人,农村人口86439万人

投影(4)

预测我国60岁以上人口在总人口中的比例表

投影(5)

家庭调查表(学生一)

家庭调查表(学生二)

家庭调查表

2021地理中考复习教案2

【中国的行政区划】

教学目标

使学生知道我国的三级行政区的划分,记住我国33个省级行政区的名称、简称及位置,并且会在“中国政区图”上正确填图。

教学重点

1.准确记忆我国的省级行政区的名称、简称和位置。

2.培养填绘地图确认地理事物空间位置关系及空间想象、动手操作的能力。

教学方法

学习指导法。

教学手段

每人一份“中国政区图”,黄、绿、橘黄、粉四色彩色笔,剪刀,若干单个省区政区轮廓图,8开大的中国空白政区图(每个学生一张)、“中国政区挂图”。

教学过程

【导入新课】

通过上节课的学习我们知道了中国的疆域十分辽阔,为了便于管理好这样大的国家,我们要进行行政区的划分。本节课我们就来学习中国的行政区划。

【板书】第二节中国的行政区划

一、三级行政区划

【讲授】我国的三级行政区划的划分

【承转到省级行政区的学习】

【板书】二、33个省级行政单位

(出示“中国政区挂图”,同时学生将书翻到第6页)

【教师指导下师生共同活动】下列行政区,按(1)至(3)的教学步骤进行。

山西、湖北、广东、云南、青海、黑龙江、沿海岸线的行政区

(1)认形状:教师出示一个轮廓图,让学生在课本的政区图上找出该行政区的名称,掌握轮廓的特征,如山西像平行四边形,湖北像民警的帽子等;

(2)定位置:在空白地图找到该行政区的位置,并涂上颜色,写出名称,注意该行政区与长江、黄河的位置关系;

(3)找邻居:从北部顺时针找起,每找出一个,都要注意指导学生观察轮廓的典型特征,涂上颜色,写出名称。

【转入行政区简称的教学】

【板书】三、各省级行政单位的简称

请学生将书翻到本节的附表。

【讲授】简称的由来

学生在已上色的地图中填写简称。

【展示投影】简称和全称连线。

学生练习。

课后练习

练习1.拼图:把上好颜色的地图粘在硬纸片上,分行政区剪下制成拼图。

练习2.不看政区图,独立完成下列问题:

(1)按沿海、沿江、沿陆上国境线(底图上画有长江和黄河)拼图;

(2)按课本本节末“课堂活动(一)”的要求,进行拼图游戏比赛。

板书设计

第二节中国的行政区划

一、三级行政区划

二、33个省级行政单位

三、各省级行政单位的简称

2021地理中考复习教案3

第一节东亚,东南亚,南亚,中亚

一、东亚

1、概述:

⑴位置范围

纬度位置:绝大部分在北温带

海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸

临海国:中国(首都北京)

内陆国:蒙古(首都乌兰巴托)--第二大内陆国(第一为哈萨克斯坦)

半岛国:朝鲜(首都平壤),韩国(首都首尔)

岛国:日本(首都东京)

⑵地形、河流

地势西高东低(许多大河自西向东注入太平洋):西部多高原山地,东部多平原丘陵

海岸线曲折,多半岛(朝鲜半岛、山东半岛、辽东半岛)和岛屿(日本四岛、台湾岛等)

⑶气候:

①东部沿海地区季风气候显著

东亚季风典型的原因、成因及气候特点(夏季高温多雨、冬季寒冷干燥,高温期与多雨期一致)

温带季风气候与亚热带季风气候的比较:

最冷月均温>0℃、年降水量800mm分布上;分布界线:秦岭-准河一线

为什么东亚季风气候显著?主要是海陆位置引起的:背靠大陆,面临海洋→冬夏海陆温差大→冬季西伯利亚为高压、海洋为低压;夏季亚洲为低压、海洋为高压→冬季风从陆地吹向海洋、夏季风从海洋吹向陆地。

②西北内陆地区的温带大陆性气候

距海远,地形闭塞,地势高,不受或很少受来自海洋的夏季风的影响,降水少,气候干燥,气温的年较差和日较差都很大,大陆性强烈,属于典型的温带大陆性气候。主要分布于我国西北地区、蒙古等地。

⑷人口和经济

人口分布:主要分布在东部沿海平原,人口稠密人种:黄色人种

民族:汉族、蒙古族、大和族、朝鲜族等

⑸沿海与内陆的差异:自然环境方面、人口方面、经济方面

东部沿海地区:自然条件优越,平原多,耕地比重大,气候温暖湿润,利于农业发展,沿海港口多,交通便利,人口众多,劳动力充足,历史悠久,科技文化水平高,为经济发展提供了极其有利的条件,现已出现很多工农业发达的地区,是世界上主要的水稻、蚕丝、茶叶的产地。日本是世界的工业大国、现代工业发达的国家,此外韩国、中国的东部沿海地区、台湾省、香港地区等经济发达区和新兴工业区不断形成。

西部内陆地区由于自然条件较差,人口稀少,经济发展水平较低,但这里天然草原广阔,矿产资源丰富,畜牧业和畜产品加工业在经济中占一定地位,矿产资源也正在开发利用之中,经济发展前景很可观。蒙古地广人稀,色楞格河沿岸人口集中。

2021地理中考复习教案4

一、选择题

1.根据2000年第五次人口普查,我国人口总数达到( )

A.12.95亿 B.11.95亿

C.10.95亿 D.13.95亿

2.关于我国人口分布的叙述,正确的是( )

A.西南多、东北少 B.东北多、西南少

C.东南多、西北少 D.西北多、东南少

3.我国省级行政单位中,人口数量居前三位的是( )

A.豫、鲁、川 B.京、津、沪

C.青、藏、宁 D.苏、皖、湘

4.我国人口密度最小的行政区是( )

A.新疆 B.西藏 C.甘肃 D.青海

5.我国人口的突出特点是( )

A.城镇人口比重大、农村人口比重小

B.人口基数大、人口增长快

C.我国人口平均密度小于世界人口平均密度

D.我国东部人口密度小于西部人口密度

6.人口密度是指一个国家或地区( )

A.人口的年平均增长数

B.单位面积土地居住的人口数

C.平均每人占有的面积数

D.每平方米的人口数

7.下列有关人口的叙述,正确的有( )

A.我国是世界上人口密度的国家

B.我国西部人口密度大,东部人口密度小

C.我国城乡人口密度都在每平方千米134人以上

D.我国平均人口密度在每平方千米134人以上

8.因我国人口数量过多而带来的负面影响是( )

A.劳动力短缺B.兵源不足C.人口老龄化严重D.住房紧张,就业困难

9.目前,我国人口每年仍净增加1400万左右,其主要的原因是( )

A.大批人口迁入 B.死亡率低 C.人口基数大 D.出生率较高

10.关于我国的人口分布下列说法不正确的是( )

A.东部人口密度大,西部人口密度小 B.人口分布不均匀

C.东南多,西北少 D.沿海地区比内陆地区人口密度小

二、读图综合题

11、27.读下图,回答问题:(14分)

(1)从图中可以得出,新中国成立以来,我国粮食总产量从1949年的约亿吨,增长到1992年的约为

亿吨,而人均粮食产量从1949年的约千克增长到1992年的千克,人均粮食产量增产较,其原因是。

(2)我国必须贯彻人口方面的基本国策,使人口增长与发展相适应。

12.读“我国人口增长曲线图”,回答问题:(11分)

(1)从图上看出,旧中国在较长的历史时期中,由于战争、疫病等原因,死亡率,人口增长。

(2)新中国成立后,人口增长基本上呈上升。

(3)人是生产者,又是者,人口数量的增长应与的发展和的条件相适应,为此我国政府把实行作为一项长期的基本国策,控制人口,提高人口。具体要求是:、晚育、少生、。

答案

1、A2、C3、A4、B5、B6、B7、D8、D9、C10、D

11、(1)14.3200380人口多,人均少(2)经济

12、(1)较高缓慢(2)直线(3)消费经济资源、环境计划生育数量素质晚婚优生

2021地理中考复习教案5

1.下列地理区域中属于自然区域类型的是( )

A.珠江三角洲 B.工业区

C.经济特区 D.香港特别行政区

答案:A

解析:本题考查的是对地理区域类型的判断。人们根据不同的需要可以划分出不同类型的区域,地理区域有的是自然区域,有的是经济区域,有的是行政区域,等等。例如,珠江三角洲属于自然区域;工业区、经济特区属于经济区域;香港特别行政区属于行政区域。

2.下列有关行政区域的描述,正确的是( )

A.我国西北地区的省级行政区是内蒙古 B.纬度最低的省级行政区是广东省

C.纬度的省级行政区是黑龙江省 D.江西省是沿海省级行政区

答案:C

解析:本题考查的是有关行政区域的知识。新疆维吾尔自治区是我国的省级行政区,因此也是西北地区的省级行政区;我国纬度位置最低的省级行政区是海南省;纬度位置的省级行政区是黑龙江省,我国国土的最北端就在该省;江西省位于内陆。

3.下列区域中属于同一尺度的是( )

A.深圳、广东 B.北京、重庆

C.西藏自治区、西双版纳自治州 D.香港、宜昌

答案:B

解析:本题主要考查行政区域不同级别的判断。广东、北京、重庆、西藏自治区、香港为一级行政区域,深圳、西双版纳自治州、宜昌为二级行政区域。

4.我国北方地区与西北地区的界线接近( )

A.第一、二级阶梯的分界线(局部) B.1月份0℃等温线(局部)

C.季风区和非季风区的分界线(局部) D.800毫米等降水量线

答案:C

解析:本题考查四大地理区域的分界线。季风区与非季风区大致是以大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线为界,其北段大致与北方地区、西北地区的分界线吻合。第一、二级阶梯的分界线是昆仑山—祁连山—横断山脉,其中昆仑山脉是西北地区与青藏地区的分界线。1月份0℃等温线经过的地方是秦岭—淮河,它是北方地区与南方地区的分界线。800毫米等降水量线也经过秦岭—淮河,接近南方地区与北方地区的界线。

5.秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线,下列对其叙述正确的是( )

A.400毫米等降水量线与该线相吻合 B.它是半湿润区与半干旱区的分界线

C.它是我国北方地区与南方地区的分界线 D.它是落叶阔叶林与针阔叶混交林的分界线

答案:C

解析:本题主要考查秦岭—淮河一线的地理意义。秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线:是800mm等降水量线经过的地方;是湿润区与半湿润区的分界线;是1月份0℃等温线经过的地方;是我国北方地区与南方地区的分界线;是温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线。

6.关于“昆仑山—祁连山—横断山脉”作为界线的描述,正确的是( )

A.南方地区与北方地区的界线 B.西北地区与北方地区的界线

C.西北地区与青藏地区的界线 D.第一级阶梯与第二级阶梯的界线

答案:D

解析:此题考查的是我国四大地理区域分界线和第一、二级阶梯的界线。南方地区与北方地区的分界线是秦岭—淮河;西北地区与北方地区的分界线是大兴安岭;西北地区与青藏地区的界线是昆仑山—祁连山;横断山脉是青藏地区与南方地区的界线;昆仑山—祁连山—横断山脉是我国第一级阶梯与第二级阶梯的界线。

7.我国四大地理区域中,面积的是( )

A.北方地区 B.南方地区

C.西北地区 D.青藏地区

答案:C

解析:本题考查我国四大地理区域的面积大小。北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的面积分别约占全国总面积的20%、25%、30%、25%,因此,北方地区面积最小,西北地区面积。

8.四大地理区域中,东临我国渤海和黄海的是( )

A.北方地区 B.南方地区

C.西北地区 D.青藏地区

答案:A

解析:本题主要考查四大地理区域的海陆位置。北方地区东临渤海和黄海;南方地区东临黄海、东海和南海;西北地区和青藏地区位于内陆,不临海。

9.北方地区不包括哪个省( )

A.山东省 B.山西省 C.河北省 D.浙江省

答案:D

解析:本题考查北方地区的范围。山东省、山西省、河北省位于秦岭—淮河以北的北方地区,浙江省位于秦岭—淮河以南的南方地区。

10.下列省区全位于南方地区的是( )

A.山东省 B.湖北省 C.江苏省 D.四川省

答案:B

解析:本题考查的是南方地区的范围。此题首先搞清南方地区与北方地区的分界线是秦岭—淮河一线,南方地区与青藏地区的分界线是横断山脉。山东省位于秦岭—淮河一线以北,属于北方地区;淮河经过江苏省的北部,江苏省大部分位于南方地区,但是不全位于南方地区;四川省的一部分位于横断山脉以东,在南方地区,一部分位于横断山脉以西,在青藏地区;只有湖北省全位于南


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