八年级地理上册知识点
关于八年级地理上册知识点
初中地理学科，这是一门比较难得课，具体难在哪，和历史一样，知识点基本靠背。下面小编为大家带来八年级地理上册知识点，希望对您有所帮助!
八年级地理上册知识点
1、半球位置：东半球、北半球;海陆位置：海陆兼备，亚洲东部，太平洋西岸;经纬度位置：东西跨经度60多度(跨5个时区，相差4个小时)存在时差，南北跨纬度近50度导致温度差异;大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
2、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心(黑龙江省);最南：曾母暗沙(海南省)最西：帕米尔高原(新疆维吾尔自治区);最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处(黑龙江省)。
3、陆地面积：960万平方千米。居第3位。
4、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、南海;内海有渤海和琼州海峡。
5、陆界线：2万多千米，陆上邻国：14个;隔海相望的国家6个：韩、日、菲、马、印尼、莱
6、三级行政区划：省、县、镇/乡三级
7、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
8、各省级行政区的'简称和行政中心：简称和行政中心：P8，P9
9、北回归线自西向东穿过云南、广西、广东、台湾(云(滇)、桂、粤、台)四省，海南省全部属于热带。
10、少数民族数目最多的是云南省，邻国最多和面积最大的是新疆维吾尔自治区，人口最多是广东省，面积最小的是澳门特别行政区，人口密度最大的是澳门特别行政区，人口密度最小的是西藏自治区。
11、中国人口数量世界第一：人口最多：广东省人口最少：澳门
12、人口增长速度较快，我国的人口增长趋势：呈上升趋势。
13、人口分界线：黑河——腾冲线，此线以东人口稠密，以西稀疏。
14、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大，青少年比重高。
15、我国人口的基本国策：实行生育计划，控制人口数量，提高人口素质。
16、统一的多民族国家，共56个民族，汉族人口最多;少数民族55个。
17、少数民族中，壮族人口最多，珞巴族人口最少
18、民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。
19、民族分布地区：汉族主要分布在东部和中部;少数民族主要分布在西南、西北和东北。
20、独特的民族风情：
彝族——火把节藏族——晒佛节傣族——泼水节
蒙古族——那达慕大会汉族——赛龙舟朝鲜族——跳跳板
八年级地理上册知识点归纳总结
第一章中国的疆域和人口
知识点一 中国的地理位置
中国的位置:⑴半球位置：位于东西半球中的东半球和南北半球中的北半球
⑵海陆位置：亚洲(亚欧大陆)的东部，太平洋的西岸(东临太平洋)
⑶纬度位置：南北跨纬度近50度，大部分位于北温带，南部少部分在热带，没有寒带。
2.⑴陆、海面积：约为960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
⑵临海：从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。
海峡——台湾海峡、琼州海峡;
内海——渤海和琼州海峡;
岛屿——台湾岛(我国最大的岛屿)、海南岛(第二大岛)
3.领土四至点：最北端：黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上，纬度约为53°N;
最南端：南沙群岛的曾母暗沙，纬度约为4°N;
最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心的交汇处，经度约为135°E;
最西端：新疆的帕米尔高原上，经度约73°E。
我国南北纬度相差约50度，东西经度差约60°。
4.邻国(14个)
东部 北部 西部 西南部 南部
朝鲜 蒙古、俄罗斯 阿富汗、巴基斯坦 印度、尼泊尔、不丹 缅甸、老挝、越南
与我国隔海相望的国家有六个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度西亚。
与我领土有两处接壤的邻国：俄罗斯、印度
5.三十四个省级行政单位：熟记课本P8页表1-1中国省级行政区划单位的名称、简称和行政中心。
部分特殊的省区
纬度最高的省：黑龙江 纬度最低的省(区)：海南
跨经度最广的省(区)：内蒙古
跨纬度最广的省(区)：海南
少数民族数目最多的省(区)：云南
面积最大的省(区)：新疆 侨乡：福建、广东
邻国最多的省(区)：新疆
邻省区最多的省(区)：内蒙古、陕西
有两个简称的省(区)：四川、贵州、陕西、甘肃、云南
北回归线自西向东穿过的省(区)：云南、广西、广东、台湾
34个省级行政单位：23个省;五个自治区分别是西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区;四个直辖市分别是北京、天津、上海、重庆;二个特别行政区分别是：香港特别行政区和澳门特别行政区
知识点二 人口和民族
1.人口分布
人口特点：人口基数大，新增人口多(人口增长快)。 人口地理分界线：黑河——腾冲
人口分布特点：东部多，西部少
我国人口政策：实行生育计划 内容：控制人口数量，提高人口素质 要求：提倡晚婚晚育、优生优育
2.民族的分布
56个民族的分布特点：大散居、小聚居，交错杂居。汉族人口最多，遍及全国，主要集中在东部和中部。少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区，少数民族人口最多是壮族(广西壮族自治区)。
3.民族各异：如藏族—晒佛节 傣族—泼水节、孔雀舞 彝族—火把节
蒙古族—摔跤、那达慕大会等
4.全球华侨和华人约3000多万人，广东、福建是著名的侨乡。现集中分布在东南亚地区。
第二章 中国的自然环境
知识点一 我国地形
1. 中国地势的的基本特征：地势西高东低，呈三级阶梯状分布
三级阶梯 第一级 第二级 第三级
分界线 昆仑山-阿尔金山—祁连山-横断山 大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山
海拔(米) 4000米以上 1000米——2000米 500米以下
主要地形类型 高原 高原、盆地 平原、丘陵
主要地形区 青藏高原
柴达木盆地 内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地 东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
2.西高东低的地势对我国的影响：
①地势西高东低，有利于海洋的湿润气流深入内地，形成较多降水
②河流多从西向东流，沟通了东西之间的海陆交通
③阶梯之间河流落差大，水流急，水能资源丰富
3.中国地形的特点：
地形复杂多样，山区面积广大。
(山区全国面积2/3，山地、高原和丘陵合称山区)
山地、高原、平原、盆地、丘陵吴忠地形错综分布
4.主要山脉的走向(大小山脉纵横交织，构成了我国地形的骨架。)
东西走向山脉：天山—阴山;昆仑山—秦岭;南岭。
东北-西南走向山脉：大兴安岭—太行山--巫山-- 雪峰山;长白山-武夷山;台湾山脉。
西北-东南走向山脉：阿尔泰山、祁连山。
南北走向山脉：横断山脉;贺兰山。
弧形山脉：喜马拉雅山。
5.山脉两侧的地形区
西侧 东侧 北侧 南侧
横断山 青藏高原 云贵高原 天山 准噶尔盆地 塔里木盆地
巫山 四川盆地 长江中下游平原 昆仑山 塔里木盆地 青藏高原
太行山 黄土高原 华北平原 秦岭 黄土高原 四川盆地
大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
6.特殊的地形区特点特征：
⑴我国四大高原基本特征：青藏高原——雪山连绵、冰川广布;
内蒙古高原——地面平坦，一望无际;
黄土高原——千沟万壑，支离破碎;(水土流失严重)
云贵高原——地面崎岖，石灰岩广布。
⑵我国四大盆地基本特征：塔里木盆地——我国面积最大的盆地，沙漠分布;
准噶尔盆地——我国最北、第二大的盆地;
柴达木盆地——我国海拔最高、第三大盆地，唯一在第一阶梯的盆地且矿产丰富，有“聚宝盆”之称 ;
四川盆地——我国第四大盆地，海拔最低，物产丰富、有“天府之国”、 “紫色盆地”之称;
⑶我国三大平原基本特征：东北平原——我国面积最大，黑土广布;
华北平原——又称“黄淮海平原”，地势平坦，
长江中下游平原——地势低平，河网密布，有 “鱼米之乡”这称
⑷我国三大丘陵中，最大的丘陵是东南丘陵。
知识点二 复杂多样的气候
1.中国气候特点：气候类型复杂多样，季风气候显著
⑴影响气候的因素有三个：纬度因素、海陆位置、地形因素。
⑵气候类型分布：①东部—南方地区有热带季风气候、亚热带季风气候;北方地区有温带季风气候。②西北部—温带大陆性气候。③西南部(青藏高原地区)—高原山地气候
南充市亚热带季风气候(该气候特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨)
⑶根据各地获得太阳辐射热量的多少来划分，我国温度带从南到北划分为5个温度带：热带、亚热带、暖温带、中温带、寒带，还有一个高原气候区。
⑷我国干湿区划分，根据降水量与蒸发量的对比关系
干湿地区 降水量 植被
湿润地区 800毫米以下 森林
半湿润地区 400～800毫米 森林 草原
半干旱地区 200～400毫米 草原
干旱地区 200毫米以下 荒漠
2.我国气温和降水
⑴我国气温分布特点：①冬季南北温差大，1月份0℃等温线大体通过秦岭—淮河一线。冬季气温最高的是曾母暗沙，最冷的地方是黑龙江漠河，②夏季除青藏高原外，全国普遍高温。夏季温度最低的地方是青藏高原地区。造成我国南北气温差异的主要是纬度因素。
⑵我国年降水量的规律是东多西少，南多北少;800mm年等降水量线大致沿秦岭—淮河一线分布
我国降水空间分布的特点是从东南沿海向西北内陆递减;
时间分布特点是夏秋多，冬春少。
影响我国降水的的主要因素是夏季风。全国大多数地方降水多集中在5～9月。
⑶每年夏初，长江中下游地区阴雨连绵，叫“梅雨”，而到了七、八月份，此地又出现“伏旱”。
3、季风气候显著
⑴原因：我国背靠世界最大的大陆—亚欧大陆，东临世界最大的大洋—太平洋，海陆热力性质差异大
(2)受夏季风影响的地区叫做季风区，我国季风区和非季风区的分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山。(400mm年等降水量线)。
冬季风 夏季风
风向 西北季风、东北季风 东南季风、西南季风
源地 西伯利亚和蒙古一带 太平洋和印度洋
特点 寒冷干燥 温暖湿润
⑶影响我国夏季风，既有来自太平洋的东南季风，也有来自印度洋的西南季风。东南季风主要影响我国东部地区;西南季风主要影响我国西南地区。季风区降水较多，非季风区降水较少。东部迎风坡降水多，西部背风坡降水少。我国降水最多的地方是台湾的火烧寮。
⑷我国气候资源的优势：①气候类型复杂多样——农作物、动植物多样性
②季风气候显著——雨热同期，水热配合好——我国种植界限比其他同纬度偏高
4.秦岭—淮河重要的地理分界线：
⑴温带季风气候和亚热带季风气候区的分界线、⑵暖温带与亚热带的分界线、⑶半湿润地区和湿润地区的分界线、⑷一月0℃等温线经过的地方、⑸800毫米年降水量线经过地方、⑹水田旱地分界线、⑺南方北方分界线、⑻河流有无结冰分界线。
5.我国主要的灾害性天气：寒潮(冬季)、台风(春秋)、洪涝(夏季)和干旱(一年四季)。(影响我国最严重的是干旱和洪涝)
6.干旱、洪涝产生的原因:夏季风势力强弱，进退早晚每年不同 降水的年际变化大 南涝北旱 北洪南干
初中地理知识点汇总
地球与地图
1、地球的形状：两极稍扁，赤道略鼓，不规则的球体。
2、、地球的大小： 平均半径：6371千米; 赤道周长：4万千米; 地球表面积：5.1亿平方千米。
3地图三要素：方向、比例尺、图例和注记 6、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
7、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。
海陆分布：
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例：海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲：(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋：(面积从大到小)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界：亚洲与非洲：苏伊士运河 北美洲与南美洲：巴拿马运河
亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
气温和温度带
我国属季风性气候区,冬夏气温分布差异很大.气温分布特点为:冬季气温普遍偏低,南热北冷,南北温差大,超过50℃。
主要原因在于:冬季太阳直射南半球,北半球获得太阳能量少;纬度影响:冬季盛行冬季风.夏季全国大部分地区普遍高温(除青藏高原外),南北温差不大。
主要原因在于:夏季太阳直射北半球,北半球获得热量多;夏季盛行夏季风,我国大部分地区气温上升到最高值;夏季太阳高度大,纬度越高,白昼时间越长,减缓了南北接受太阳光热的差异.冬季最冷的地方是漠河镇,夏季最热地地方是吐鲁番,重庆、武汉、南京号称我国"三大火炉"。
初中地理知识点顺口溜
世界主要语言
世界民族二千，多有自己语言。汉语使用最多，亚洲中国东南;
英语使用面广，英澳北美印度;俄语比较集中，拉美西语侵占;
法语世称美丽，主要法国内焉;阿拉伯语亚非，国际重要语言。
南亚地理气候
南亚次大陆， 地形分三部：
北部为山地， 三国居内陆;
南德干高原， 土肥矿产富;
中间农业区， 平原连成弧。
三条大河流， 冲积平原出;
印河便灌溉，恒①布下游汇。
气候热季风， 降水有偏护。
学好初中地理的技巧有哪些
1学会使用地图
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
2掌握正确的读图方法
读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。
3提高课堂学习效果
提高课堂学习效果，这是学好地理的关键。上课时注意力要高度集中，努力完成老师发出的各项指令。因为老师上课之前是经过认真备课的，对每节课的过程都是精心设计的，每一步操作都是有目的的要达到一个效果的，如果你落了一个环节，可能就会影响到整个后续学习。如果疏忽课堂学习，带来的损失是难以弥补的。
4培养地理思维能力
培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
5学会梳理知识
学会梳理知识，将差异性或相似性较明显的国家或地区，进行对比梳理。不同国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性，我们就可以根据这一点，对比差异性，找到相似性。如我们在学习印度和巴西，日本和英国，我国的南方和北方，长江三角洲和珠江三角洲，非洲和南美洲等地区时，可采用这种方法。