钓鱼的启示读后感作文10篇

张洪 1172分享

《钓鱼的启示》主要说一个小孩子钓到了一条大鱼,他的父亲让他把大鱼放了的故事。下面是小编为大家整理的《钓鱼的启示》读后感 ,供大家参考!

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《钓鱼的启示》读后感

今天我学了一篇十分有教育意义的文章,它的名字叫《钓鱼的启示》。它讲述了三十四年的一个晚上,在离捕捞鲈鱼开放的世间只差两个小时的时候,爸爸要我把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,对爸爸的做法作者很不理解。三十四年后,功成名就的作者对父亲的教育有了深刻的感悟。

当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑师,正是因为那晚的“沮丧”正是因为父亲对作者的严格教育,使作者面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是作者日后成为著名建筑师的重要原因。道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。文中的作者把钓到鲈鱼留着就是错误的,而把鲈鱼放回湖里就是正确的。在生活中我的爸爸也是这样的,有一次我跟随爸爸来草莓园采草莓。我提着篮子走到一个有熟草莓的大棚里,趁管理员走了我急忙抓起几个红彤彤的草莓向嘴里塞,就在要到嘴边的那一刻,父亲一伸手抓住了我的衣袖说:“不可以这样做,这样做不好。”于是我放下草莓不吃了。我的爸爸平时对我要求很严,有时我很不理解,为什么因为一点小事就对我那么严格。现在学习完《钓鱼的启示》我有些理解爸爸了,他这么做都是为了我好,以后我一定会听爸爸的话,将来成为一个有作为的人,让爸爸为我感到骄傲。

法国孟德斯鸠说过“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么”。虽说道德的抉择有时很难,但道德的缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边的事,关注身边的人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑面前就一定能够明辨是非、保持清醒,从而获得勇气和力量。

《钓鱼的启示》读后感

两三个月之前,我读了一篇叫《钓鱼的启示》的课文。对于这篇课文的内容我深有感受。

这篇课文主要讲述了一个十一岁的小男孩在与自己的爸爸去一个小岛上钓鱼的事情。这个小男孩在这次事情中深受启发,因为他明白了道德的是与非,也明白了道德虽然是一个非常简单的是与非的问题,可是,在现实生活中,要想实践好道德可不是件容多易的事情!

到底应该怎么样在现实生活中正确地实践道德呢?这个问题一直困惑了我很长时间。

如果是我钓到了大鱼的话,我就一定会想尽办法把那条大鱼带回家。

课文的主人公——那个小男孩可真伟大呀!

《钓鱼的启示》读后感

今天,我读了《钓鱼》这篇文章,它主要讲述了“我”和爸爸、妈妈一起去钓鱼的事情。听说去钓鱼我非常高兴,爸爸说:“真是个急性子,还没学会就要钓鱼。”我看了一会儿,就开始钓鱼了。等了好几分钟也没有鱼上钩,爸爸给我指点了一下,于是,我第二次甩出鱼竿,一提杆,发现鱼食还在那里,爸妈笑了,说:“鱼食那么大,鱼的嘴能吃下吗?”我钓了十多次,还是一无所获。爸爸说:“再试一次吧!一定能行。”我等啊,等啊……最后不知不觉的睡着了。我醒来之后,听到浮球曾剧烈晃动过,我很后悔。

我读了这篇文章,受到了很大的启发:懂得了做人要虚心,做什么事都要有耐心。

钓鱼的启示读后感

居里夫人说过一句话‘人要有毅力,否则将一事无成;今天老师就让我们写一篇读后感,于是,我就决定写《钓鱼的启示》的读后感。

这篇课文讲的是一位小男孩和她的父亲一起去钓鱼。

那是捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上。小男孩好不容易钓到一条大的鲈鱼,可是离捕捞鲈鱼的时间就剩下两个小时了,父亲却硬要她把鲈鱼放到湖 中,但小男孩还是恋恋不舍,特别想把那美味的鱼带回家,但最后还是听父亲的话把这条美味的鲈鱼给放了,三十年后,男孩长大了,知道了一个意志坚强的人,需要克服种种诱惑 。

我们的成长历程也和这个小男孩一样,会遇到许多诱惑的时候,但我们一定要学会放弃个人利益,要锻炼中间的毅力,这样才能走好人生的每一步。而我们身边的有些同学却经不过一个物品的诱惑,而让别人崇拜自己。

下课了,同学们都出去玩了 自己作业没写完,不能等写完再出去玩吗? 下学了,我们都高高兴兴地背着书包回家,自己无意中捡到10元钱,可以买自己喜欢的玩具还是交给老师呢?该睡觉了,是让母亲一边一边的喊着还是自己主动关掉电脑呢?呢?如果我们能抵挡住诱惑,那你将是一个有毅力的人。

抵挡诱惑,就需要有毅力,而毅力就需要坚持,希望你们都能成为一个有毅力的人,在磨难中快乐,坚强成长 。

《钓鱼的启示》读后感 唐伯易

今天,我们终于学完了13课——《钓鱼的启示》,这是一篇令人回味、发人深思的文章。

文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中,是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时,可是儿子还是做了一番思想斗争,最后,通过父亲的教育后把鲈鱼放了回去。

成年后的作者成为著名的建筑师,他一直记者”父亲“的话:”道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。“在我们的周围,有很多不拘小节、甚至是不道德的行为,只不过我们没有去重视它。 比如说:为一点急事闯红灯,上课着急把同学的铅笔盒弄倒了,捡到别人的物品占为己有······ 这些生活中简单的是非难道不是常常在考验着我们的道德吗?

当我读到”在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱人的’鱼‘,“我不仅想起国庆长假里的一件小事。我们全家在黄山旅游,早上我们一家三口在景区的小街排档吃早餐,一共吃了20元,结账时,妈妈给了老板一张一百的整钞,老板数来数去找了妈妈几张十元、二十元的散张,妈妈看了看,又数了数,笑着对老板说:”我们可要白吃了,你把一百元换成零又还给我了。“说完,妈妈拿出二十元递给老板,我看到老板有些诧异的眼神,我看到周围的人流露着赞许的目光。

我也要记住作者的父亲的告诫:”一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。“

学《钓鱼的启示》有感

今天我们学习了《钓鱼的启示》,这篇课文中有段话“在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的”鱼“当我一次次的面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾经告诫我话,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

从这段话中我感悟到一些道理,无论做什么事,都要遵守道德,不要占小便宜,觉得没有人看见,我就去做违背道德的事情。

在生活中学习上也能遇到很多很大的“鱼”的诱惑。比如在没人看到你的时候,你捡到一个钱包,你是否会据为己有;在考试的时你遇到不会做的题,在老师没有看到的时候,你是否去瞟一眼别人的答案。

还比如说,一个人,当了一名建筑师,为了省钱,在别人不知道的情况下,为了贪污了公款,选择了不好的建筑材料。几年过去了,出现了建筑质量问题,墙上开始列了口子,最后导致建筑倒塌,本想省钱,占点便宜,可是最后给人们带来了财产损失,结果这位建筑师也搞得臭名远扬。

这篇课文给了我很大的启发。我们无论做什么事情都要用道德来约束自己,什么是自己该做的什么是不该做的,不管别人是看见还是没看见,都不能违背做人的道德。

钓鱼的启示读后感

我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。

在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的人还真不多了,我以后要跟你们学习!“

我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。

钓鱼的启示读后感

大家都知道,也曾看到过,不管什么地方和事情都是会有规则的。

今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着”不准喂动物食品!“有的人偏偏要喂;那里写着”要爱护小草!“有的人偏偏要踩小草;那里写着”不准乱扔垃圾!“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着”请按顺序排队!“有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

读《钓鱼的启示》有感

今天,老师给我们上了《钓鱼的启示》这一篇课文。课文将的是一个十一岁的小男孩和爸爸一起去掉鲈鱼。可是,还没到捕捞鲈鱼的时间,便掉上来一条鲈鱼,父子俩都很高兴。但是,爸爸却让儿子将鲈鱼放了,因为还没到捕捞鲈鱼的时间,要讲道德。

读了这篇课文,使我回忆起了一件往事:那是阳光明媚的一天,我像往常一样坐上公交车准备去上学。刚上车,我便看见一个鬼鬼祟祟的人向四处张望,我看他的样子像小偷,心一下子提到了嗓子眼。果然不出我所料,小偷马上走到我身边的一个小姑娘身边,伸出手,摸进她的口袋,寻找什么。这时,只见一个乳白色的东西露出了头。我定睛一看,是一部手机。我刚要喊出声来,小偷见我发现了他,便使了一个眼色,暗示叫我别喊出声来,再加上他那凶神恶煞的样子,使我刚要说出来的话,又咽回到肚子里。小偷以为我不吃硬,只吃软,便拿出一些钱,用眼神问我要不要?这时我想:人不能做亏心事,如果我拿了钱,小姑娘丢了手机,那不是我一辈子后悔、谴责自己的事吗?于是,我毫不犹豫地叫了起来,使那个小偷无地自容。

这使我受到了一些启示:道德是我们人生必有的东西,人生如果有道德,那么这个人生便会很有价值,活得很值,既对得起别人,同样对得起自己。

《钓鱼的启示》读后感

读了《钓鱼的启示》,从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑,道德才是最宝贵的道理。

《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼,但还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲要作者把鲈鱼放回湖里,以及作者长大悟出的道理和影响。

我最难忘的是这几个片段:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:”孩子,你得把它放回湖里去。“因为我看出,父亲也受着道德的考验,到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定:让孩子把鲈鱼放回湖里,这可是一个不容易的选择!

如果我们遇到这种事,大概多数人都经不起利益的诱惑,会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲,因为他没有违背自己的良心!

”但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物,甚至是一些能暂带来一点方便,一点好处的事。如果你遇到这种事,你会怎么做?比如:老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时,你是说?还是不说?当然要坦白出来,站在道德那边。”道德“两个字,说起来十分简单,做起来却十分困难。想要去真正领悟它,需要很长一段时间。

衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑,学会做一个懂得道德的人。学了这篇课文,我获得了一个启示,一份无法用金钱换取的人生财富——道德!


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