六年级伊索寓言读后感10篇

张洪 1172分享

《伊索寓言》产生与古希腊,它是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。下面是小编为大家整理的伊索寓言读后感,供大家参考!

伊索寓言读后感

今天我读了《伊索寓言》其中的一篇文章,它对我的启发很多,让我懂得了人生的路该怎么走。

当我看到《狐狸与仙鹤》这篇文章的时候,我被深深地打动了。这篇文章主要描述了一只狐狸请仙鹤吃饭,狐狸给仙鹤一只很平的盘子,仙鹤吃不到食物,只好走了。于是,仙鹤决定报复狐狸,也请它来家里吃饭。它同样给了狐狸一个吃不到的瓶子,狐狸恼羞成怒地指责仙鹤。后来,仙鹤跟狐狸说了要尊重他人的道理,狐狸羞愧地低下了头。

这篇文章给我的感触很深,我想我以后对待人一定要诚恳,而且要尊重别人,这样别人也会尊重我。不能为难别人,更不能捉弄别人,对人要善良。我对照了一下自己,又问自己,平时又尊重他人吗?记得有一次,我同桌问我借钢笔,我却给他一只铅笔。又有一次,他问我借书,我却不愿意。看完了这个故事,我感到非常羞愧,我发誓要改掉这些坏习惯,学会尊重他人。

我们要首先学会尊重他人,那么你也会得到大家的尊重的!

伊索寓言读后感

今天我读完了《伊索寓言》这本书,这本书对我的启发非常大。

比如狐狸和葡萄,里面讲了一只狐狸,那只狐狸非常想吃那串葡萄却吃不着,还故意说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸,是一种不好的心态。对于自己做不到的事情,应该坦白地承认是自己能力不够,而不应该声称这件事情不值得自己做,否则只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事,一次农夫救了一只鹰,那只鹰没有忘记他的恩德,一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面,那个墙要塌了,鹰就用嘴巴咬住农夫的围巾扔了过去,农夫就把围巾见了过来,往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关心和帮助,你是否对帮助你的人心存感激呢?故事告诉我们人一定要知恩图报,做了好事的人也一定会得到回报。

我们不能学狐狸要学老鹰,别人帮了你,你也要帮助别人。其实这本书还让我知道了其他许多的道理。

伊索寓言读后感

今天妈妈给我买了【伊索寓言】这本书,作者是古希腊的伊索。这本书让我爱不释手,其中有七十三个小故事,我对【寒鸦与鸽子】最感兴趣了。

【寒鸦与鸽子】主要讲了;有一只寒鸦看见鸽子在笼子里不愁吃不愁喝的,很羡慕,于是它就把自己染成白色,和他们混在了一起。有一天,它不小心发出了一声叫喊,这时它暴露了,鸽子们一起把它轰了出来,于是同伴也不认识它了,只能在外面漂泊。

通过这个故事我明白了: 人们应该满足于自己所拥有的一些东西,贪得无厌的结果只会是一无所有。不能为了自己的利益而欺骗别人,否则最后大家都会远离自己。

这本书还有很多小故事让我明白了作人的很多道理,这些道理使我一生受益。

伊索寓言读后感

高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,林良满目的展览厅。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝。

这本书涉及写到的是童话,故事,寓言等各种类别。这本书能让我们丰富自己的想象力和创造力。给我们带来许多宝贵的启示。

当我读到【龟兔赛跑】时,让我明白了一个道理,只有奋发图强的弱者,也能战胜骄傲自满的强者。当读到【驴子与小狗】的时候让我明白了:同样的事情不一定适合于所有人。

通过读这本书让我明白了许多做人的道理和人生的哲理与经验,让着丰富的人生哲理伴我度过美好的初中生活。

伊索寓言读后感

提到伊索寓言,大家都不陌生,多多少少都知道一点。它也是世界上最古老、最有影响力的寓言之一。直到认认真真地读了它,了解了它,才深知它独有的魅力。

它的篇幅简短,易懂,语言自然幽默。而就是这样它体现了日常生活中那些不为我们所察觉的真理,形象地反映了人们生活的方方面面,跟有很多内容映射了当时的社会现象,比如说《狼和小羊》就以绝妙的讽刺手法揭露了当时统治者的蛮横残暴。有时一个寓言的寓意也会让我们受益匪浅,比如《衔肉的狗》就告诉人们不能贪得无厌,要脚踏实地。

故事里刻画的形象也无不成为了《伊索寓言》的一大特色,如:杨的纯朴、狼的残暴、蚊子的自大、狐狸的狡猾、狗的忠诚、吹牛的猴子······

伊索寓言使人们生活的结晶,他将永不腐朽,继续绽放它的光彩。

伊索寓言读后感

虽然篇幅短小,但却含义深刻,这就是寓言。《伊索寓言》是比较有名的寓言,让我们一起分享其中的一篇小故事梗概吧:

有一农夫的女儿,头上顶着一桶奶从田野里往家走,一路上美滋滋地盘算着:

“用这桶奶卖到的钱差不多可以买三百个鸡蛋。用这三百个鸡蛋去孵小鸡,即使算进各种损失,到少也可以孵出两百五十只小鸡。等到了家禽涨价钱的时候,这些小鸡已经长成大鸡了,完全可以拿到市场上去卖了。所以到了年底就可以买一套新衣服了,我要穿上它去参加庆祝会,会有许多人向我求婚,但有要一个一个地摇头拒绝。”没想到那桶奶因为她的摇头而落地,她的希望与计划随着那桶奶灰飞烟灭了。

心动不如行动。

肯定有人会笑这个农夫的女儿,可是这个道理你明白了吗?有联想到什么吗?

学习也是一样的,有的人成绩并不是很好,十分羡慕别人的好成绩,那么你有努力吗?考过试后成绩定了,无法更改,但是在这一锤定音前,还是可以努力的。到了结束时后悔,已经晚了。如果你有努力,竭尽全力,那么自己也不会后悔了。

伊索寓言读后感

我是书海中的一条忠实的小鱼,常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能启发人去思考,那就是《蚊子与狮子》。

这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林之王——狮子宣战,竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果,被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终,成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们做人要谦逊,不能太骄傲了,因为骄兵必败。在笑过蚊子傻之后,忽然发现自己也不是这样子的吗?

在我平时的学习中,我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅,有时候就只能是比上不足,比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言,我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时,我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品,思考着是奥特曼呢,还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,还是去江心西园;要不,就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了,也总是会折断的。所以,自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪,波涛起伏,时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。

而我们班的学习委员,无论考得多好,她都不骄傲。老师也常常表扬她,还号召大家要向她学习呢。

“虚心使人进步,骄傲使人落后,”这话不假!蚊子骄傲的代价是生命,而如果我骄傲自满了,那我的代价又将是什么呢?

《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言,教人如何处世,如何做一个好人,怎样去辨别是非、好坏,怎样变得聪明,怎样变得智慧。

伊索寓言读后感

今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。

这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

伊索寓言读后感

《伊索寓言》是一本家喻户晓的书,里面有许多的寓言故事。暑假里,妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书,它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

其中,令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》,因为这个故事真是异想天开,事情是这样的:一天,风和日丽,蚊子撞上了狮子,蚊子说狮子的那几招太弱了,狮子听了很生气,蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪,然后,边吹口哨边飞向狮子,在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒,生气极了,把自己的脸都抓破了,可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子,高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子,在空中翩翩起舞,结果,却被蜘蛛网粘住了,无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了,骄傲是没有好下场的,有些人战胜了比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事,因为大家都知道,乌龟比兔子跑得慢,可是,乌龟利用兔子睡觉的时间,来超过了兔子,最终,乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者,可以战胜骄傲自满的强者。’虚心使人进步,骄傲使人后退‘的道理。

看了这本书,我懂得了许许多多的道理,知道了做事之前要先想一想,这样做对不对。

伊索寓言读后感

假期里,姐姐给了我一本书,这本书是《伊索寓言》。

《伊索寓言》产生与古希腊,它是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。

这本书的作者是伊索,他是一位传说中的人物,生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以他非凡的智慧,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲寓言故事。后来人们根据他留下的寓言故事,有加入一些民间传说,编成了《伊索寓言》。

这本书,相信很多人都知道它。而且对他有千篇一律的看法:“它是一个大大的百宝袋,装着许许多多的道理,需要人们去思考,领悟。一开始,我也是这么认为的,但后来我改变了这个看法,有了不同的理解:伊索把这本书里的故事写的这么生动,形象,是因为他就遇到过这样的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的。而是要经过反反复复的思考,深入的了解。

从中我们就可以知道两个知识。一阅读:阅读要反反复复的读文章,理解意思,深入故事。把自己看做是故事里的主人公,在自己的脑海里细细的去品味。二写作:要写真事,可以先参考作文书,在吸取作文中的好词佳句,恰当在自己的写作过程中贯通过去。让自己的作问给予读者一些流连忘返的感觉。既然这本书里有这么多的大道理,何不把它深深地印在自己的脑海里。到什么时候你遇到困难了,说不定就会想起这些故事里的方法,怎样去对待,去面对,去用什么样的精神。这么多的道理,它当然是来教育人的:不要忘恩负义,得寸进尺,背叛朋友等。如果你想要更有礼仪,更有道德,就先来看看这本书吧!

我读了它悟出了许多与众不同的理解,相信你也一定会有收获,收获可大可小,不要放弃,相信你也可以创造出属于自己的天地!


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