《草房子》六年级读后感

钰媚 1162分享

打开《草房子》,曹文轩老师用简单纯美的文字塑造了一个个活灵活现的人物:乐于助人、调皮活泼、聪明可爱的桑桑;文静乖巧的女孩纸月;不向厄运低头杜小康;江南小蛮子细马。下面就让小编来告诉你《草房子》读后感,欢迎大家阅读!

《草房子》读后感1

曾经获得“冰心儿童图书奖”的《草房子》,以主人公桑桑的角度,回忆他在油麻地生活期间的所见所闻所感以及他的几个小伙伴成长的经历。

这本书里,几个主人公的成长和自身的遭遇是密切相关的。如果说,桑桑的成长和他的病有联系,纸月的成长和她“无父”的遭遇息息相关,那么杜小康的成长,亦和她的家庭一落千丈有很大联系。

失败的来临,和杜雍和的家庭困境一样来得令人猝不及防。曾经是杜雍和宠爱有加的独子的杜小康,曾经是草房子领头羊的杜小康,曾经是人人钦羡不已的大班长杜小康,现在只能为拯救家庭,而踏上重振家业这条路。

如果将杜小康的人生比喻成一条线,那我相信,这条线一定是起伏不定的。曾经的杜小康站在人生的顶峰,有许多同学羡慕他,崇拜他,他却高傲,目空一切。后来,他家衰败了,他不得不终止学业,和父亲一起去芦苇荡放鸭。鸭在一天天成长,杜小康也在一天天改变。当鸭子长大时,杜小康也懂事了,成熟了。不幸的是,鸭子吃了人家的鱼苗,他们的鸭被扣留了。这对人生中屡屡受挫的杜雍和,是一个很大的打击,但杜小康没有放弃,他放下优越感,不怕别人笑话,来到油麻地小学门口卖一些小物品,来补贴家用。

对于杜小康而言,那以孤独为底色,由芦苇、鸭子、水、暴风、骤雨、寒冷、饥饿等所构成的荒无人烟的世界,已经成为他人生中一份难以磨灭的经历,这段经历既困扰、折磨着他,又教育、启迪着他。换句话说,发生在芦苇荡的种种经历,是杜小康此生最宝贵的经历。

三国时期,曹操的主簿杨修与杜小康的经历相似。杨修很有才干,总能化解曹操留给他的难题,但他高傲,目空一切,恃才傲物。他认为,曹操不会杀他,且恰恰相反,一个帝王不想让人读透他的心思。杨修最终还是引来了杀身之祸。

杜小康的经历,告诉了我们两个恒久不变的道理,一是没有一个人的人生总是处在顺境;二是顺境时,不能有优越感;处在逆境时,不能放弃,要向杜小康那样迎难而上。

花开亦有花落时,但花落也有重开时,你要相信自己,相信花一定会绽放的。

《草房子》读后感2

《草房子》我不知读了多少遍。再读一遍,仍然让我感动。

文中一个个鲜活的人物,深深地印在我的脑海中,仿佛,我能走进他们的心灵,聆听他们的心语,和他们一起感受生活的酸甜苦辣。《草房子》描绘的社会环境离我们很遥远。当初第一遍读到它时,我有些懵懵懂懂;再次阅读时,仿佛看到一个个丰满的人物形象跃然纸上。他们既是小学生,也是与生活作斗争的强者。面对不幸与压力,他们用坚强与不屈战胜一切。同时,作为少年,他们和我们一样,又是那么的纯真、可爱。 聪明的桑桑虽是校长的儿子,成绩优秀,但他从不以此自满。他喜欢异想天开,在他的大脑里有无尽的念头,他都想去尝试一番,让人看了,捧腹不禁:把家里的碗柜改做成鸽笼,把蚊帐当作渔网,大夏天在烈日下包着棉被把自己当成冰棍……

他的这些稀奇古怪的做法在现在真可以称之为“奇思妙想”了。秃顶的陆鹤在广播操比赛上敢于把帽子抛向空中,抗议人们对他秃顶的歧视。我好羡慕他们能在广阔的天地里自由驰骋。 我喜欢他们不屈服命运,不向命运低头,敢于承担责任,他们之中有的小小年纪就用稚嫩的双肩挑起了生活的重担。桑桑得了重病,在与病魔作斗争的日日夜夜中,他逐渐成长起来。亲人的关怀与温暖,让他明白了爱的真谛,懂得了生命的意义。

遭受生活巨变的杜小康,在由“阔少”变为“一贫如洗”时,他没有因生活的落差而退缩,坦然地当起了小摊贩。还有在失去养父,养母又精神失常后,毅然挑起生活重担的细马……他们都是生活的强者。处于优越环境中的我们,无需为生活担忧,当遇到困难和挫折时,我们是否如他们一般,有勇气去战胜一切呢? 纸月是这篇小说中唯一一个女孩子,看似柔弱的外表下,有一颗善良而坚强的心。她用自己的一言一行,一颦一笑,感染和改变着周围的一切,仿佛是真善美的化身。

放下手中的书,我走到窗前,远眺蔚蓝的天空,看着翱翔于蓝天的鸟儿,我的思绪随着它们,越飞越高,越飞越远……

《草房子》读后感3

《草房子》这本书给我留下了深刻的印象。这本书有许多主人公,我们“找个地方儿坐下”,慢慢的挨个儿谈。

秃鹤,是我最佩服的一个人物。他虽然是个不折不扣秃头他的名字也是因为他的头而叫开的,可他不自卑,反而向人们证明自己就是一个秃子,怎么样!他十分有自信,面对那么多人的嘲笑,他以前虽然是自卑的,是难过的,但之后变了好多,变得不以为然,一点也不感到自卑,还说明自己就是一个秃子。如果我被那么多人这样嘲笑,还不准哭成什么样子呢。别笑,说不定你们哭得比我还厉害呢!秃鹤真是一个好样的。

纸月,是我最喜欢的一个人物,她一直和外婆相依为命,她长得很清秀,还多才多艺呢。虽然她比其他人都杰出,但是她一点也不傲气。怪不得那么多人喜欢她呢。桑桑的妈妈是,有些老师也是。我可要多多向她学习呢,都是女生,可不能被她比下去啊。不过她的胆子不大,被人欺负的也不敢说,害的自己受了委屈,这可不行啊!

白雀,她一直在农村里排练歌舞,排的可好啦,大家都喜欢看她表演。可由于一次排练,她和蒋一轮有了一些瓜葛,就不停地让桑桑捎信。我很同情白雀,因为她的父亲我认为不是一个好人,整天强迫白雀做什么事情,还把她关在屋子里,这是父亲的该做的吗?这是让人十分讨厌,一个小人!

秦大奶奶,刚看到这个故事的前部分,我认为她是一个蛮不讲理的老奶奶,因为她坚决不肯把地给学校。我想建学校也是为了让孩子有一个好的未来啊,她为什么不肯呢?跟她真是有理说不清啊。她搬进学校后还想一个小孩子,一直捣乱,让学校不宁。可看了后半部分,我又开始喜欢她了,因为她救了一个落水的小女孩,之后她就把学校的东西当成自己的来保管,最后竟为学校的一个南瓜送了性命。唉,读到这里,我的心里也感到了难过。

这本书最主要的人物当然还是桑桑。他也很顽皮,也很捣蛋。我有时不喜欢他,因为他捉弄了同学秃鹤,让秃鹤感到难过。可有时,我又很喜欢他,因为他看见纸月有困难,就立刻站出来帮她,帮她对付可恶的刘一水,这件事又令我有些佩服他。

《草房子》令我过目不忘,给我留下了十分深刻的印象,这是一本很美的书。

《草房子》读后感4

我仰望星空,它是那样寥廓深邃;那无限的真理,让我苦苦求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的,正义让我充满热爱,感到敬畏。

如果我不看这本书,我也不会知道我会如此喜爱这本书——《草房子》,更不知道《草房子》它要告诉我们一个什么样的故事,还以为就是写“草房子”呢?其实《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起童年想起美丽的童话。

少年桑桑跟随父母来到油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,所有这些怪念头和行为,都来自于桑桑的聪明好奇,敢想、敢做。

特别是其中一章:秃鹤。秃鹤原叫陆鹤,秃鹤只是他的绰号,因为他是一个大光头,秃头不是他想的,只是自己不管怎么努力都长不出一根头发。同学们甚至一些不认识的人都想摸摸他亮的发光的秃头。可他觉得既然有这么多人想摸一我的头,我不能随便让人摸。他有时自己也挺恨这个大光头的,直到在一次文艺汇演他的出色表演为自己赢得了尊重,他觉得秃头也有“春天”。

陆鹤做得很对,做什么事都要相信自己,如果连自己都不相信自己都不喜欢自己,那还怎么指望别人尊重你。而且如果别人不信任自己只要你做出一些令别人觉得成功的事,别人就会认识真正的你。

读完这本书,记忆里童年那纯真的味道,小时候说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的果糖甜……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的湖面,真想大声喊:我真想回到童年!

书对人类真重要。我们可以在书中找到令人学习与敬佩的人与角色。有足智多谋的诸葛亮;有豪气爽一快的一百零八个好汉;有贾宝玉和林黛玉荡气回肠的爱情故事;从寓言中我们可以看见小王子忧伤的眼神;更可以倾听老庄讲经说道。虽说《草房子》只是茫茫书海中的一本书。但却让我足以让我珍惜一辈子。

温馨感人的心灵故事在岁月的历练中发光,蓦然回首时,翻阅自己的心灵,是不是有一段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。咖啡色的人生,常因咖啡而停顿,是慢了,但因此有了节奏。这就是我看完这本书的感悟!

《草房子》读后感5

《草房子》是曹文轩所写的一部小说,这部小说的主人公是一名名叫桑桑的男孩子。桑桑是一名活泼可爱、好奇心极强、想象力丰富的男孩子,同时也是油麻地小学的校长桑乔的儿子。

故事的开头讲了一位和桑桑一直同学的男孩子,名叫“秃鹤”哦,不是陆鹤,因为他是个秃头所以大家都叫他“秃鹤”,刚开始陆鹤并不因为他是个秃头而感到羞愧,但慢慢的随着同学们的嘲笑越来越多,陆鹤渐渐的开始感到羞愧,但最后陆鹤明白了,他不应该因为他是个秃头而感到羞愧,应该正视自己,要勇于面对不因该因为他是个秃头而感到羞愧。

同时桑桑也在做一些奇怪的事情,比如可怜鸽子没有一个家,就把家里的碗架拆了做鸽子窝,再比如好奇大夏天穿上棉衣棉裤棉帽会怎么样,结果成了学校里一道风景线最后还被“秃鹤”抢了风头……。最后的结果都是一样的——被桑桑妈妈胖揍一顿。

之后桑桑又遇到了知书达理的纸月,遇到知书达理的纸月后桑桑也彻底改变了,桑桑再也不是那个满手是泥,身上没有一个干净地的桑桑了,也不是那个会抢妹妹饼的桑桑了,在之后的日子里桑桑还救过一回纸月,但代价还是很大的。

没过多久因为要演出,蒋一轮老师和白雀合作一个节目,蒋一轮老师吹奏笛子,白雀演戏,蒋一轮老师优美的笛声配上白雀那优美的动作简直完美,但到了演出的日子白雀没有来因为白雀的爸爸白三不让白雀来,在那之后两人便再也没见过面,蒋一轮老师天天去河边吹笛子,但愿白雀能听见,最后桑桑成为了“小邮递员”白雀和蒋一轮老师就用通信的方式联系。

在那之后桑桑前后又与秦大奶奶、杜小康、细马分别发生了一段故事。故事的最后桑桑生病了,但他的家人并没有放弃他而是为桑桑寻找各种治病的方法,功夫不负有心人,最终桑桑好了,也考上了中学,同时也和所有人再见了,和那栋草房子再见了。

读过这本书后我知道了,人最不能忘记的是童年,童年永远都是美好的。同时也通过对陆鹤、纸月、细马、杜小康、秦大奶奶、白雀、蒋一轮老师的描写体现了同学之间的友爱和淳朴的乡土人情、纯洁的友谊和爱情,同时也告诉了我们不歧视别人,勇于正视自己,要自立自强,正视生活,病不可怕,要勇敢的和家人活下去,要有一颗乐观的心。


《草房子》六年级读后感相关文章:

曹文轩草房子六年级读后感10篇

草房子的六年级读后感10篇

小学六年级《草房子》600字读后感心得体会5篇

关于草房子的六年级读后感10篇

小学六年级《草房子》读后感心得5篇

六年级读后感400字-《草房子》读后感

《草房子》读后感六年级作文

《草房子》读后感范文六年级

小学六年级《草房子》读后感心得体会5篇

小学六年级《草房子》600字读后感作文5篇

    264662