读蓝鲸的眼睛有感作文四年级

马绍 1140分享

在我们的生活中,有许多我们珍贵的东西,可能是一个小小的橡皮擦,或许是一支不起眼的铅笔,只要自己觉得珍贵,那就一定不会轻易放弃。但读了这篇《蓝鲸的眼睛》,我懂得了生活中我们有时应该学会放弃。下面我们一起来看看读蓝鲸的眼睛有感作文!

读蓝鲸的眼睛有感作文篇1

《蓝鲸的眼睛》是一本好书,作者是冰波,这本书要告诉我们的是:动物是人类的好朋友,动物没来侵略人类,人类也不能对动物们作出伤害的行为。

这本书的主要内容是:从前海边有个村庄,村民们靠打鱼为生,海里有一条善良的蓝鲸,村庄里有个小女孩,她的双眼基本瞎了,有个年轻人为了救女孩的双眼,将蓝鲸的一只眼睛弄了下来,蓝鲸开始了对人类的报复,年轻人最后用生命跟蓝鲸换取村民们的平安。村民们本想杀死蓝鲸,但小女孩救了它,并将眼睛还给了蓝鲸,而最终蓝鲸还是把眼睛留给了小女孩,牺牲了自己。

这个故事让我感动,因女孩的善良而感动,因蓝鲸高贵的品质而感动,因年轻人勇于承认错误而感动。女孩很善良,她宁愿自己的眼睛瞎了,也不愿意让蓝鲸受到伤害。而蓝鲸体会到小女孩的善良,为了小女孩能看到世界,蓝鲸无私地把自己的眼睛留给了小女孩。虽然年轻人想拯救小女孩的想法是感人的,但他的行为却不可取,最后他用生命来承认改正了自己犯下的错误。当蓝鲸失去眼睛后,它非常痛恨人类这样残忍的举动,要开始报复人类,要是我受到这样的伤害,也会有这样的想法和行动,但最后蓝鲸用它的善良之心、高贵品质成全了小女孩,蓝鲸永远活在人们的心中。

读蓝鲸的眼睛有感作文篇2

今天刚刚看完《蓝鲸的眼睛》这本书,一时间浮想联翩。

蓝鲸,它是大海的神灵。它的一生,始终孜孜不倦地调理它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得纯净的蓝光。纯净的蓝光,是那么的神秘、幽远、灵逸。因为,它是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明,他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛,惊愕、痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心,但最厉害的是绝望。

于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血以及生命,洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升到天上,它将一双美好的眼睛留给了女孩,而那个少年却永远也回不来了。这是一篇多么感人的童话啊!我想如果当初少年没有取走蓝鲸的眼睛,蓝鲸也不会那么早洗去被看进眼睛里的邪恶。的确,当少年夺走蓝鲸的左眼时,它的内心世界里充满了邪恶,眼睛里充满了愤怒,它那纯净的蓝眼睛变得有些黑了,那它的灵魂就永远也不可能升到天上。它就会永远生活在仇恨里,它就将不是神灵,而是恶魔,一个人人都怕的恶魔。但是,少年认识到了这一切都是自己的错,他从一开始就错了。他为了让蓝鲸不再报复渔民们,勇敢地献出了自己的生命。

他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的愤怒,洗净了蓝鲸内心的邪恶。也许有很多人会认为那个少年不值得让人同情,因为那都是他错,他是自作自受。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明;而他只取走了蓝鲸的左眼,说明他也是替蓝鲸想过的;当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以逃走,但他没有,他选择了和蓝鲸扯平,以自己的生命来解除蓝鲸的愤怒。我觉得这是值得我们学习的,是常人所难以做到的。每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们面对自己错误造成的后果,大多数人都会选择逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他知道蓝鲸的愤怒是因为自己,这是他的错误。所以他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。

看完这个故事后,我一开始很讨厌那些村民,他们那样去对待蓝鲸,居然想利用它的眼睛将它闷死,实在可恶。但后来我想了想,他们也是出于无奈,仅仅是为了让蓝鲸结束对他们的报复,不让更多渔民伤亡。只是他们采用的方法欠妥而已。这个故事给我最大的启发就是:在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。

读蓝鲸的眼睛有感作文篇3

这学期,我读了冰波爷爷写的《蓝鲸的眼睛》这本书,我觉得这本书写得非常好,使我受益非浅。它给我留下一个深深的印象:如果眼睛没有了,我们的心灵还未灰暗,那么我们还是身残志不残的强者;但如果我们的心灵也灰暗了,那么世界便不再精彩。

这本书主要讲述了一个善良的小姑娘失去光明后,很想恢复光明。她对光明强烈的渴望感动了上帝。在偶然间,她得到了蓝鲸的眼睛,使她恢复了光明。可当她听到蓝鲸在为失去自己的眼睛哭泣时,她的心顿时凉了半截,她不愿意将自己的快乐建立在别人的痛苦上。于是,她毅然把眼睛还给了蓝鲸。小女孩的做法感动了蓝鲸,也感动了上帝。蓝鲸最后将自己的眼睛留给了小女孩。

看完后,我的脑海中总是浮现出蓝鲸和快乐王子的影子。在他们的身上我看到了一种相同的东西:只要能让别人幸福,我愿意付出我的所有。快乐王子的身上缀满了纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了。而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。后来,有人问快乐王子:“你帮了别人,却毁了自己,值得吗?”快乐王子毫不遗憾地回答:“只要我的付出能给别人快乐,我也就快乐了,当然值得。”

美丽的蓝鲸何尝不是呢?它是大海中的巨龙,是大海中的灵魂,是大海中不容冒犯的神灵。没有人比蓝鲸更爱自己眼睛了,因为它的心灵就在眼睛里。它一生洗刷眼睛,其实是在洗净自己的心灵。一次偶然他失去了眼睛,万分的伤心。但最后,它把眼睛、把光明留给了患了病的,视力明显在一天一天下降,即将永远投入黑暗,渴望得到光明的女孩。

多么感人的举动啊!别人快乐,就是他的快乐。就是在这种思想的倡导下,在我们的生活中出现了无数的像蓝鲸和快乐王子那样的、令人尊敬的人。

获南丁格尔奖章的白衣天使叶欣,在抗击“非典”这场无硝烟的战场上,无私无畏,冲锋在前,直至自己染上“非典”,以身殉职,却还是无怨无悔;

在三尺讲台上,我们的老师默默耕耘,无私奉献,他们放弃一次次升迁转业的机会,把青春留在了孩子的身上。以燃尽自己,也要照亮别人,为培育出满天下的桃李而幸福。

……

可是,在我的日常生活中,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在每月一次的大扫除中,我只完成老师交给我的工作,却不愿去帮助同学,共同完成那又累又脏的任务。平时做值日,还挑挑拣拣,缺乏吃苦精神。在学习上也同样,就怕反复多练,多动脑筋,做作业就是为了完成任务。有时,自己上课不认真听,还要怪老师没有讲清楚。有时为了自己快乐而给同学取“绰号”,背地里捉弄同学,弄得同学哭笑不得。我平时的言行从来没有想过别人的感觉,考虑到别人的感受!做了坏事不敢承认,还要编一个“美丽的谎言”来骗老师,这是多么的不可取呀!

想想这些,我真是惭愧。以后,我也要像蓝鲸那样“让这世界的一切美好,天天洗着我的眼睛”,想他人所想,急他人所急。让我的快乐和空气一样,弥散在我身边的每个人身上。


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