二百字作文里的读后感二年级怎么写
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。今天小编为大家精心挑选了二百字作文里的读后感二年级怎么写，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
二百字作文里的读后感二年级怎么写1
这部小说的作者是沈石溪，他原名沈一鸣，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业后赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事。曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。
开始的时候，你前一秒还慷慨地想象着要同老狼决一死战，但当老狼突然出现在鹿群时，你身上鹿的勇气顿时烟消云散，脑子里只有一个念头：逃跑。
然后，作好了和老狼同归于尽的准备的时候，杰米竟然公然挑战你，你为了和老狼同归于尽，放弃了王位。
几天后，老狼又来了。你看见杰米看见狼时逃命跑的最快。最后你终于运用你杰出的智慧和老狼同归于尽!
我感到只要用心去做了就一定会成功!
二百字作文里的读后感二年级怎么写2
暑假期间，我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书。
这本书里有许多小故事，比如：宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马……其中，我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。故事讲的是一场春雨过后，小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿，小老鼠走出屋子看见了小苗儿，并和它成为了好朋友。时间很快就过去了，小苗儿长大了，和昆虫们一起开了一场音乐会，但是，一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚，把小苗儿变成了一根干枯的茎，小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿，结果却和它一起走了……
这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动，而且还让我们懂得了要爱护大自然，保护大自然中的一草一木，不能随意去践踏花花草草，因为它们也是有生命的。
从现在开始，我要多读书，多积累好词好句，或许在未来的某一天，我也能写出这样一篇精彩的故事呢!
二百字作文里的读后感二年级怎么写3
《红鞋子》的故事主要讲述了一只红鞋子和它的主人走散了，它在发愁怎么找到另一只红鞋子，就在它寻找回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半块饼干，非常难过，很失望的时候红鞋子把饼干还了小老鼠。小老鼠很感激。从此它们成了好朋友，一起玩一起睡觉。第二天早晨，红鞋子回城，它比较胆小，让小老鼠陪着它去，在路上它们遇到了一只黑猫，红鞋子用鞋帮把猫挡了回去，小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶。听到声音，小女孩出来了看见了一只红鞋子很开心原来发现它的另一只红鞋子没丢，于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了，载着垃圾桶往郊外方向驶去。一路上小老鼠心里突然感觉空空的，这感觉和饿了还真不一样，它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我，该多好啊。
二百字作文里的读后感二年级怎么写4
妈妈给我买了一套书，它的名字是《数学奇遇记》，第一天看到它，我就爱上了它，它是以漫画的形式把数学知识展示给大家的，因为我很喜欢漫画书，所以我就超级喜欢这套书。
每一本书都是教给我们不同的数学知识，虽然很多的知识我还没有学习过，但是通过漫画的表达方式，我也能理解一点了。常常看地哈哈大笑。
这套书主要讲述一不小心闯入另一个平行世界的少年哆哆，来到了充满挑战和冒险的数学岛，在寻找回到原来世界的方法时，哆哆遇到了赫赫有名的“数学神偷”阿鲁鲁和修米，并和他们成了好朋友。故事的情节全部是关于数学知识的，每一本都是不同的数学知识，现在我头脑中不时的出现分数、小数、余数、差数、对应、等式、方程式、多项式、平行线、对应边、对应角、正三角形、正六边形等概念。
我要认真地看下去的,为以后的数学学习打好基础。
二百字作文里的读后感二年级怎么写5
有一位哆哆的小男孩，他有一把剑，有一手好的剑法，他有两个好朋友，一个叫阿噜噜一个是阿噜噜的姐姐修米，他们有不会的数学题和困难都会一起想办法，一起动脑。
有一天，哆哆在一个布置大武装警察的海港码头，要登上数学岛的轮船。在轮船后，他发现后来成了好朋友的阿噜噜。他们在拥抱的时候，阿噜噜拿了哆哆装满数学的书包。
到了充满挑战和冒险的数学岛，哆哆才知道阿噜噜是数学神偷。并和他成了好朋友。哆哆团结他的朋友和阿噜噜一起在岛上义无反顾的开始了一场正义之战，这本书告诉我们，只要有团队精神，互相配合再大的困难也能战胜他!
二百字作文里的读后感二年级怎么写6
星期三下午，老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》，里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子，在花坛里发愁，被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动，就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。
小老鼠等的不耐烦了，他生气的挽挽袖子，对红鞋子怒吼道：“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思，就说：“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说：“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳，往后退了几步，小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。
第二天，红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子，他们走过奶牛场，走过农田，走了很远很远的路，到达了一座城市，还碰到了小老鼠最害怕的大黑猫，这时，红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫，她也找到了另外一只红鞋子。
小老鼠和红鞋子分开了，他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉，那叫孤独。
通过这个故事，我明白了友谊对我们每个人是最重要的。
二百字作文里的读后感二年级怎么写7
这几天，我读了一篇沈石溪写的《老鹿王哈克》。它讲了：在鹿群里，每几天就有狼来吃鹿。而鹿王哈克已很老，快死了。它想伟大的死去，所以就想在死时能将狼也咬死。这时，鹿群里的杰米见它很老了，便要和它争夺王位，搏斗时，哈克想：虽然我可以打败杰米，但这会让我没有力气和精力而不能打狼了。最后它选择了放弃王位。一天，狼又要吃鹿时，哈克要和狼决斗，最后哈克和狼同归于尽了。
我很喜欢哈克，它为了让鹿群平安，不但放弃了王位，还和狼同归于尽。
我不喜欢杰米，在鹿群有危险时，它不但不咬狼，还来争王位。
我很喜欢这篇故事，我要推荐给大家看。
二百字作文里的读后感二年级怎么写8
在这个暑假里我读了一本书叫《数学奇遇记》。
这本书对我有深大的帮助，书本里讲了加减乘除，面积，体积，概率，顺序以及逻辑推理等。刚买这本书，我就常常用里面的问题去考考爸爸妈妈。现在开始我的头脑时发出分数，小数，余数，差数，对应，等式，平行线等概念。读过这本书的小朋友，肯定可以提高自己的学习能。
这本书在韩国销售突破了200万册，一直排名在前十，深受韩国小朋友的喜爱;这本书也适应小朋友，而且这是一本新型的数学漫画书。
我推荐像我一样的小朋友们购买吧。心动还不如行动，赶快购买么!
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