五年级读《神秘岛》有感600字5篇

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  今天小编为同学们整理分享的是关于五年级读《神秘岛》有感600字5篇,如果同学们还没有读过这部作品的话可以好好读一下哦,希望可以帮助到有需要的同学们。

五年级读《神秘岛》有感600字5篇

  五年级读《神秘岛》有感600字

  这是一群怎样的人?他们手无寸铁从家乡乘坐热气球一路漂泊,他们再遇打击,遭遇风暴,落入黄岛,他们无所依靠,只有双手和智慧的大闹,他们从无到有,创造出一个有着现代工业文明的岛屿——林肯岛,虽最终被火山岩浆掩埋,但他们的精神却永远不会湮灭。

  科幻小说家凡尔纳曾带给我一个又一个绚烂瑰丽的世界,《海底两万里》的魔幻神奇,《无边灯塔》的壮丽,可唯这一本,让我震撼,那是对人类智慧的赞扬,对团结、奉献的高歌,对现代工业科学的体现。

  没有容器,使用陶土,制作瓦罐。没有光亮,便用优良的脂肪提取灯油;没有巨著空间,便提取炸药,烧制石砖;不能通讯,便制出电线,甚至自己发电:让我沉醉在一个物理、化学的世界中,对自然地转化产生浓厚的兴趣,甚至影响了我的求学之路,对自然科学热爱沉醉。

  外国的许多文学作品,崇尚个人英雄主义,而这本书发扬的却是一个团队的合作精神、奉献精神,他们不同于同样落入荒岛的鲁滨逊,鲁滨逊能存活,我觉得更靠运气、富饶的小岛、失事的货船,而这个无人的团队却完全不同,他们有智慧有奉献精神,有合作精神,才使一切变成现实,这一点更值得赞扬。

  这本书也包含一些人生哲理,在他们捕猎时,采用这样一种方法,将鲸鱼的胡须在水中弯折定形,然后冻成冰,并在上面涂上猪油。当饥饿的动物吞食后,冰便会在体内融化,弯折的鲸须便恢复形状,将动物刺穿。当我们面对困境饥不择食的时候,丧失理智,去选择那些外表亮丽的东西时,也许它并不能解决你此刻的困状,更甚者有可能将你推入更危险的境地,所以保持理智和辨别力,对我们的人生大有益处。

  一本充满着冒险主义的书,让我受益颇多。每个人心中都应有一份创造神秘岛的梦,有梦,才能有前进的动力,有梦才能真正使人生多姿多彩。

  五年级读《神秘岛》有感600字

  读《神秘岛》有感在假期,我闲着无聊,便随手拿起一本书看了起来,起初我觉得很无聊,后来故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

  故事的大概内容是:在美国的南北战争中,有五个人被围困在南军城的北方人,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了,它们落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、火药、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴。

  在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

  原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

  最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号出现了并救了他们的命,带他们回到了祖国。

  读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已集体的力量,克服重重困难,终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

  五年级读《神秘岛》有感600字

  读《神秘岛》有感在假期,我闲着无聊,便随手拿起一本书看了起来,起初我觉得很无聊,后来故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

  故事的大概内容是:在美国的南北战争中,有五个人被围困在南军城的北方人,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。

  他们在偶然间用气球逃走了,它们落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、火药、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴。

  在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

  原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

  最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号出现了并救了他们的命,带他们回到了祖国。

  读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已集体的力量,克服重重困难,终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

  五年级读《神秘岛》有感600字

  凡尔纳是一位伟大的作家,他写过许多著名的小说,神秘岛便是其中的一本,读了这本书后,我受益匪浅,今天,我就给大家介绍一下这本书。

  这本书主要讲了,6个美国移殖民被抛到了一个岛上,通过自力更生,在岛上开始生活,他们通过自己的智慧,在岛上开辟了新天地。

  这本书的主人公们十分聪明、机智,他们临危不惧,面对困难不退缩,造出了一件件物品供他们使用,并造出小船,到海上探险、捕鱼。

  造出车子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,资源应有尽有。一个工程师精通机械、化学,利用瀑布力量来驱动一个打羊毛的机器,并使用硝化甘油炸开了一处泄流口,找到了一座新房子,并将其命名“花岗石宫”,从而有了一个新的居所。

  其中令我印象最深的一篇便是他们与海盗展开对战了。工程师用他们自己制作的枪支来攻打海盗,并炸掉了他们的两艘小艇,在“花岗石宫”被发现的时候,他们身处困境,无数的炮弹打在花岗石宫的过道里,但是,他们并没有投降,而是继续作战,给海盗重重的还击,一个移殖民叫艾尔通,他不惜自己的生命,到海盗船上打探,为伙伴们探取到了许多海盗船的信息,在危急时刻,他毅然拿起手枪,准备点燃火药库,与海盗船同归于尽,不想,海盗首领发现了他,他只好一边攻击海盗,一边逃跑,最后逃回了“花岗石宫”,回到了“花岗石宫”,他不顾一切,向海盗船发出了攻击,杀掉了八个海盗,给移殖民争取了许多时间,为最后的胜利打下了基础。后来,海盗船向前行驶,突然,一个强大的漩涡将海盗船摧毁,海盗最终得到了报应。

  看到这个故事,我不禁问自己,我是否能像他们那样,在危险的时候镇定自若呢?不能。为了锻炼我的意志,爸爸妈妈让我去爬山,锻炼意志,记得有一次,我去爬山,毒辣辣的太阳照射着我,一种饥渴感在我心中慢慢滋生,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,我想放弃爬山,但是这时,爸爸鼓励我,说:“孩子,你只有遇到困难不退缩,才能站得高,看得远啊!”听了爸爸的话,我振奋起来,一口气爬上了山顶,饱览无限风光,感觉心旷神怡,十分快乐。

  如果你也想变成一个镇定自若、临危不惧、机智的人,那就来读一读这本书吧,相信它对你的影响一定很大!

  五年级读《神秘岛》有感600字

  今天我看了《神秘岛》文章作者描述了凡尔纳描述了南北战争时期,五位北军战俘乘坐氢气球逃离战俘营,但是不幸的是飞行时遇到了大风暴落在了一个荒岛上但是他们不怕困难找回了工程师史密斯,找回了狗。

  刚刚开始的时候,岛上一片荒凉,工程师史密斯用放大镜点起了火,他们一行五人用了一天时间间走遍了整个到幸运的是他们找到了一条清澈的小河,水源得到了解决,细心的史密斯发现了河中有一个源头,旁边有一个天然形成的房间,大家都感到十分兴奋,立刻开始挖掘,经过一个下午的努力,终于开辟出一个较大的房间,用软梯进行上下。

  一个同伴的一粒种子无意中在了外面,竟然发芽了,他们进行大胆的试验,中除了许多的粮食,史密斯边捉来了一些动物来驯养,结果大的是出了小的,有了许多肉。

  不久,来了一帮海盗,企图霸占小岛,五位北军战俘与海盗斗智斗勇,成功的保卫了小岛 ,一次,回来时发祥梯子不见了,原来一只猩猩捣了乱,将梯子拿掉了,与大家爱开了一次玩笑,大家用了一种方法将它驯服了。

  一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了,大家便加紧砍伐木头的速度造一只船,经过1个月的努力终于将船造好,安全地回到了回到了自己的国家。

  读了这本书我懂得了:生活不会一直是一帆风顺的,随时都会出现逆境和阻碍,也许靠个人微薄的力量无法解决,我们只有依靠众人的强大力量,发挥大家的聪明才智,才能战胜难关,获得成功。

五年级读《神秘岛》有感600字5篇

今天小编为同学们整理分享的是关于五年级读《神秘岛》有感600字5篇,如果同学们还没有读过这部作品的话可以好好读一下哦,希望可以帮助到有需要的同学们。 五年级读《神秘岛》
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