柳林风声的读后感四百字大学生

钰媚 1162分享

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。同学们有了解过柳林风声吗?一起来看看吧!今天小编就与大家分享柳林风声的读后感四百字大学生,仅供大家参考!

柳林风声的读后感四百字大学生1

作者能这么巧妙的把“柳林风声”这四个字,跟河鼠这三个在人们视野里频繁出现的小动物,和他们那不为人知的互相帮助、共同成长的小故事串连在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻画了每一个角色,有的勇敢坚定,有的胆小怕事,有的鲁莽热情,各个都惟妙惟肖。通过他们的成长故事,也让我们明白了很多道理。

其中有一段,是这样写的:河鼠遇见了一只航海鼠,航海鼠给河鼠讲他在码头过的那丰富、饱满,每天吃着鲜美的蛤蜊肉,就连夜晚也灯火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他梦寐以求的南方去了。河鼠非常羡慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,为什么我就不能去码头看看呢?这个时候的河鼠已经不是以前的那个河鼠了!他已经开始迷失自我了,他原来那双清澈的眼睛没了,取而代之的是似航海鼠那般的有着忧郁,有些黯淡,有着浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一个欲望,而且非常强烈:那就是,我要去码头!如果不是好心的鼹鼠帮他找回自我,他是不是就会一直迷失下去呢?我想,会的。

转过头来再说说我们,我们是不是也会迷失自我呢?会不会也像河鼠那样呢?如果,有一天,我们迷茫了。我们迷失自我了,如果我们身边没有像鼹鼠那样的朋友。我们就要这样一直迷茫下去吗?不,朋友,如果你此刻不想再这样下去了,不想再迷失自己了,站起来吧!朋友!靠着自己坚定的意志,站起来吧!找回你自己吧!

柳林风声的读后感四百字大学生2

书是知识的海洋,书是一把金钥匙。一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

今天爸爸从外地出差回来,见到我就问:“暑假你读了哪些好书?”我笑眯眯地答到:“有。我最近刚读完一本好书,美国总统老罗斯福先生都连读了三遍啊!”我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听,爸爸听了连说:“好!好!好!”

这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。蟾蜍的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。

这本书使我明白了,无论在何种环境下,都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。和谐社会需要像鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一样的人们。

柳林风声的读后感四百字大学生3

暑假里,我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。蛤蟆是柳林风声的主人公之一,他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里,他喜欢车,喜欢飚车,也因此被送进了警察局。鼹鼠是个好脾气的伙伴,喜欢新生事物,特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性,永远知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充满智慧和经验的长者,和蔼可亲,永远是小动物们强有力的坚实后盾。

我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得不过瘾,又读了第二遍。在阅读的过程中,我们被书中细腻的景物描写和微妙的情绪描写所打动,真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中,我们为鼹鼠归乡的迫切心情深深地感动。在第七章《黎明之门的笛手》中,对音乐的神奇魅力细微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中,在老獾的带领下,小伙伴们斗智斗勇,成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回,表现出团结、合作、机智、勇敢。读书时,我们甚至根据小动物们的性格特点,把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来,就更有亲切感。喜欢冒险的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看,多有趣!

我喜欢《柳林风声》。同学们,建议大家都来读一读!

柳林风声的读后感四百字大学生4

《柳林风声》是英国作家肯尼思•格雷厄姆的童话著作。在图书馆,它就以那充满生命力的绿色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起书来,生动的文字、精彩的情节更是让我欲罢不能,一口气读完了全文。这本书讲的是鼹鼠抛开了春季大扫除的烦恼,爬出洞穴,和新认识的河鼠朋友乘着小船去旅行的故事。在旅行的过程中,鼹鼠结识了蛤蟆和獾,并帮助蛤蟆夺回被白鼬、黄鼠狼抢占的蛤蟆庄。

我觉得最精彩的片段是“浪子归家”。听到蛤蟆庄被夺的消息,蛤蟆怒气冲天,拿着棒子就往蛤蟆庄冲,被眼尖的警卫打了一枪,子弹正好擦过他的头皮。我真为他捏了把汗,心想:蛤蟆的命真大!

这样蛮干可不行,四个小伙伴分工,两个负责侦查敌情,一个负责接应蛤蟆,獾突然记起,蛤蟆的爸爸曾经交代有一条专门在危险时候用的地下通道,他们就各持武器,(文中说:手持大棒,腰带中插着福抢和匕首),我眼中仿佛出现了他们威风凛凛的帅气模样。四个勇士从地道中杀将出去,仿佛从天而降的神兵,吓得敌人魂飞魄散,抱头鼠窜,有的钻进烟囱里逃了,有的破窗而去,有的滚呀滚的,掉进河里,淹死了。真是大快人心!他们看到好多好吃东西,有法国面包卷、番石榴果酱、奶酪……看到这边,我的口水都要流下来了。

看完这本书,我也真想像鼹鼠他们一样,去外面的世界旅行,去经历刺激的冒险,去过惬意的快乐的生活!

柳林风声的读后感四百字大学生5

人生得河鼠这一知己足矣!这是我读《柳林风声》这本书最大的感受。书中的河鼠可以说是宽容、正义、机智、勇敢的化身。

河鼠和鼹鼠一起住在一条清澈的大河旁,他很喜欢鼹鼠,对他很体贴,还教会了鼹鼠划船。鼹鼠因为听了河鼠对他讲的獾的故事,就一直想去獾先生家去拜访,有一次,他趁河鼠不注意,独自溜了出去,却因不识道而迷路了。河鼠四处找寻,终于在最后找到了惊恐万状的鼹鼠,而此时,悲剧性的一幕再次上演,下起了大雪,他们真的找不到回家的路了。河鼠带着鼹鼠一次次寻找。危机之中暗藏着转机,他们竟然误打误撞地走进了獾先生的家,并受到了獾先生的热情招待。

在大河的上游还住着一只癞蛤蟆,他爱好很多,可无论做什么,就只有三分钟的热度:一会儿喜欢划船,一会儿喜欢赛艇,一会儿又喜欢上了汽车,终因偷车而被关。等狱卒的女儿帮他逃回时,才发现自己的宫殿被野林中的白鼬和黄鼠狼给霸占了。河鼠带着鼹鼠来帮助他争夺家园,在争斗的过程里,在河鼠的帮助下,癞蛤蟆也磨砺成一个踏实的人。

通过这本书,我希望自己拥有像河鼠一样的知心朋友,同时,也明白了,自己也应成为这样的朋友。

柳林风声的读后感四百字大学生6

走进那片神秘幽深的树林,来到那条波光粼粼的河边。一群可爱的动物之间发生了许多妙趣横生的故事。跟着这群动物,和它们一起泛舟河上、雪地探险、乔装越狱、浪迹天涯,感觉惊险刺激极了!胆小可爱的鼹鼠、聪明热情的河鼠、义气沉稳的獾,一起帮助惹是生非的蛤蟆改邪归正。最后四位好汉团结一致,和黄鼠狼们展开了一场激烈的战斗,把黄鼠狼们打得落花流水,连滚带爬地逃跑,它们胜利夺回豪华的蛤蟆府。

四个好朋友之间真诚的关心和温暖的帮助,令我很感动,也让我想起了今年暑假在河南舞钢李想大虾店里发生的事。那天,我和爸爸妈妈在一家生意红火的店里吃晚饭。这时,一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞地走进店里,呆呆地看着大家吃东西。我以为他在找人,可原来他是肚子饿了在找吃的。一位善良的服务员阿姨看见了,连忙过去帮老爷爷打包客人剩下的食物。可怜的老爷爷拿着食物走到门口吃起来。爸爸让我把我们桌上的几只大虾也给老爷爷送过去,老爷爷拿到虾,二话不说就吃起来。过了一会儿,我又把桌上的一瓶豆奶给了老爷爷,老爷爷开心地说:“谢谢,谢谢!”我笑眯眯地跑回来,心里想着这老爷爷真是太可怜了!店里的另外一位服务员阿姨也把桌上的食物给老爷爷送了过去。老爷爷吃饱了肚子,拎着吃剩的东西慢悠悠地离开了。

老师说过赠人玫瑰,手有余香,帮助别人的人,能得到别人的帮助。世界上还有许多可怜的人需要我们去帮助。我们要向书本里的动物们学习,多多帮助别人,这样你自己也会感到快乐的!

柳林风声的读后感四百字大学生7

一个富有诗意、充满生机的柳林,一群可爱小动物,一件件幽默趣事,组成了有趣好看的《柳林风声》。它描写的友情故事让我陶醉,使我体会到了友谊的伟大和力量……

书中讲述了柳树林中,癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下,懒蛤蟆智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。从此,他在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好蛤蟆。这个故事让我深深地体会到了友谊和团结的力量是多么巨大。友谊让蛤蟆的家产失而复得,友谊让蛤蟆浪子回头金不换,友谊创造了一切。

其实,友谊之花遍地开,我的生活也因友谊而更精彩。一个星期六的下午,我正在为一道数学题愁眉苦脸,刚想作罢,忽然来了几个好朋友,我就像他们请教。他们也被难住了,但是大家都没有灰心,又是画图,又是讨论,叽叽喳喳的好一会儿,终于有了头绪,最后竟然被我们解答出来了,好高兴啊!正是因为我们互相切磋、互相激励,才向困难迈开了脚步,这不正是友谊的功劳吗?

友谊是珍贵的,在难过时给你一丝安慰,在失败时给你一些鼓励,在困难时给你一丝力量。《柳林风声》,我希望书中的友谊之风会带领我们披金斩棘,迎接美好的明天。


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