4年级斑羚飞渡读后感400字

钰媚 1162分享

《斑羚飞度》这本书是著名动物小说大王沈石溪写的,有三个动物的章节,一个是羊,一个是鹿,一个是马。今天小编就与大家分享4年级斑羚飞渡读后感400字,仅供大家参考!

4年级斑羚飞渡读后感400字1

《斑羚飞渡》这本书是由《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《毛鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》。这五个故事组成的。

舍这五个故事有一个共同特点就是——都有一位动物主人公做了舍己为“人”的举动。己为“人”这一个简单的成语包含了多少种感情啊!

正如《红奶羊》中的大狼黑宝用自己的生命换取了它儿子黑球的生命;《斑羚飞渡》中老斑羚们用它们的生命架起了一座“生命桥”,让年轻的斑羚们跳过去;《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即将凋谢时,将多年前杀死它种族的恶狼用鹿角扎死了,同时恶狼也与它同归于尽;《老马威尼》中威尼在运送货物时遇到了老虎,威尼挺身而出,挡下了它,并将老虎引到远处,马帮安全,威尼也死了。

这些动物的舍己为“人”的品质,使我感叹,他们那种面对危险不屈服的举动真正地震撼了我,那种对死亡的藐视真正地让我惊叹。

这使我想到了自己以前一遇到困难和难题都不敢向前走一步,有时甚至跑得无影无踪……

这本书让我明白了——舍己为人,虽然损益的仅仅自己一个人,但受益的是千千万万的人,不要为了个人利益而让别人为你承受你己所犯下的错误,这样不仅会让其他人受到伤害,更会让自己的这种侥幸心理变得更加无法控制,最后害人害己。

4年级斑羚飞渡读后感400字2

暑假,让人焦躁不安的期盼,却常常很快到来,但又悄无声息的滑过,转眼,已过去大半。

夏日午后,天气微凉。蝉拼命叫着,透出期盼,想要以此挽住将要离去的夏天。随手拿过一本书,翻开几页,目光注视着文章黑体字印刷的名字 ——《斑羚飞渡》。

文章描写了狩猎队把一群斑羚围在了戛洛山的伤心岸悬崖上。斑羚们进退维谷,一片惊慌。在狩猎队员等待悬崖下捡拾坠下斑羚成员时,斑羚头羊“镰刀”终于想出了办法。斑羚们分为年轻、老年两拨,成对上下跃起。在年轻斑羚的身体呈弧线下坠时,老年斑羚出现在年轻斑羚蹄下,半大斑羚四蹄猛蹬,跳到对岸,而老年斑羚······· 所有人都惊呆了,忽然响起了号角声·······

其实,老斑羚的坠崖,带来的不仅是死亡,更是搭起了一座桥梁,这座用生命搭起的无形的桥梁通往生存,通往种族的兴盛、存亡;年轻斑羚的成功“飞渡”,亦或不仅是生存,更是带有渴望,有着整个种族延续的希望········

有时,死亡的彼岸并不是绝望,而是生存与希望。

的确,在生活中,亦是如此。母亲哺育了孩子,从摇摆学步的婴儿到成长为大人,对孩子付出了无私的爱。自己却在付出中渐渐衰老。因此,更是要珍惜母亲对我们的爱。

这是一本描写动物的小说,但是它带给我的,却很多很多·······

4年级斑羚飞渡读后感400字3

一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了”。没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。

在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。

今天,我看了一篇文章——《斑羚飞渡》,看后我感慨万千。它描写了一群斑羚被猎人们逼到绝境,为了使种群延续下去,他们就用一半挽救另一半斑羚的生命。

文中讲到镰刀头羊本来站在可以存活的年轻斑羚那拨里,可是最后还是迈着沉重的步伐走到了老斑羚那拨里。有几只中年斑羚也着镰刀头羊一起走到了老斑羚的队伍。从这短短几句话,就能体会到老斑铃们的那种舍己为人、大公无私、不怕死,一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震惊的是居然没有一只斑羚偷偷溜到新生的那拨里。它们这种大公无私的精神不正是我们人类所缺少的吗?

老斑羚们根本不会从死亡线上逃脱,而我们人类又是怎样做的呢?在上公共汽车时,人们总是一拥而上,所以才会导致发生踩踏事件。但也有一些人不但非常遵守纪律,而且还先人后己呢!比如《地震中的父与子》中的儿子在地震中仍然不慌张,还安慰其他同学平静下来,当父亲把通道挖掘出来后,儿子还让同学们先走。这难道不是大公无私的精神吗?

在大自然中,动物都这么有素质,人类也要多学 ... ...

4年级斑羚飞渡读后感400字4

《斑羚飞渡》这本书是“动物小说大王”沈石溪的作品,其中的故事写的非常感人,有几次读着读着我被感动得流下了眼泪。特别是《斑羚飞渡》这个故事,给我留下了深刻的印象。

讲的是一群斑羚被狩猎队逼到了一个叫“伤心崖”的悬崖边,前面是万丈深渊,距离对岸大约有六米左右,而壮的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚们因进退两难而焦燥不安。这时天边出现了一道美丽的彩虹,启发了“镰刀”头羊,他沉思了一会儿,命令斑羚们站成两队,一队是年轻斑羚,一队是老斑羚。斑羚们一对一对的走到悬崖边,年轻的斑羚稍早一点儿起跳,当年轻的斑羚跳到处将要往下坠落的时候,老斑羚刚好跳到年轻斑羚的脚下,年轻的斑羚象踩跳板一样踩一下老羚的背,再次起跳,轻松的跳到了对面的悬崖上,而老斑羚则掉下了万丈深渊,但是斑羚们没有一个退缩的,大部分的年轻斑羚们都成功的跳到了对岸,获得了新生。猎人们被斑羚这种奇妙的办法惊呆了,当他们如梦初醒的时候,只剩下了“镰刀”头羊,队长大呼:“快开枪,快开枪!”“镰刀”头羊在跳到空中的时候被击中了,消失在一片灿烂中。

还没看完这个故事,泪水已经模糊了我的眼睛,我被斑羚们能想出这样机智的办法和斑羚们不惜牺牲自己拯救同伴的牺牲精神深深的打动了。

在这里我想对猎人们说,请不要滥杀这些聪明、可怜的动物,他们和人类一样,也需要和谐的家园,况且,动物是人类的朋友,人类和动物之间应该和平相处。如果人类不能克制自己的贪婪,滥杀动物,破坏环境,就会受到大自然的惩罚。这让我想起了爸爸给我讲的一个事情,今年的雪是几十年来下的最晚的一次,并且还很小,我想,也许这就是大自然给人类的一个小小的处罚吧?

让我们一起爱护动物,保护我们共同的家园吧!

4年级斑羚飞渡读后感400字5

今天,我读完了《斑羚飞渡》这篇文章,作者是动物小说大王:沈石溪。

文章主要讲的是,有一天。猎人们出去打猎,遇到了一群斑羚,猎人们把斑羚赶到了一个悬崖旁,悬崖又宽又深,斑羚们跳不过去,跳下去又必死无疑。所以猎人们正等着慢慢收拾自己的猎物。

可就是这时,猎人们看到了一个吃惊的场面。领头的斑羚把斑羚群分成两拨,一拨是年老的斑羚,另一拨是青壮的斑羚。

紧接着更为可怕的事情发生了,青壮的斑羚先走出一只,没有丝毫的犹豫,直接从悬崖上跳了出去,画出了一道美丽的彩虹。猎人们想:“这下不好了,斑羚们要自杀了,到手的猎物没有了。”但令他们出乎意料的事还在后面。就在青壮的斑羚刚跳下去,就有一只年老的斑羚也跟着跳下去。就在年老的斑羚的身体就要往下沉的时候,青壮的斑羚的正好飞越在年老的斑羚上方,它踩着年老的斑羚的背,又是奋力一越,这每二次一越,青壮的斑羚就飞渡到了悬崖另一侧。

就这样,每从青壮的斑羚群走出一只,就有一只年老的斑羚也走了出来。当然,也有一只老斑羚没能跳好,结果青壮的一只也掉到了悬崖下面。这群斑羚正好是奇数,最后只剩那只领头的斑羚。猎人们马上朝它开了几枪,但是它没有倒下,而是迈着坚定的步伐,走向那条绚丽的彩虹……

就这样,斑羚牺牲了年老一半,但却拯救了更有希望的年青的另一半。猎人们看到这,都震惊了。

文章看完后我也深深地为斑羚的精神所打动,这也让我想起了爸爸给我讲的故事。为了能夺下高地,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。他用年轻的生命,为部队开辟了前进的道路。董存瑞用手托起炸药包,为部队的胜利牺牲了自己年轻的生命。 为了自己的部队不被敌人发现,邱少云活活被火烧死,他不愧是勇于自我牺牲、严守纪律的楷模。

多么让人敬佩的斑羚呀!虽然牺牲了一半的种群,但却使整个种群得以生存延续。动物是这样,何况我们是人类。我要向勇于牺牲自己的斑羚学习,学会关爱集体,团结友爱,牺牲个人利益,保护集体利益。同样,这值得我们每一个人去学习。

文章虽然读完了,但留给我深深的思考。我做为我们班的一名值日班长,我要一心为班级考虑,为同学们考虑。不能把自己的个人利益放在首位,不能干什么事都斤斤计较,应该考虑到班级的集体利益。让我们班更加团结,更加优秀。

4年级斑羚飞渡读后感400字6

《斑羚飞渡》是一个故事。这个故事展现了斑羚的伟大精神。

故事是这样的:一群斑羚到了“伤心崖”无路可走,非常着急。伤心崖是一个很陡的悬崖,中间隔了好几十米。斑羚是不可能跳过去的,除非他们有翅膀。后来,头羊想出了一个办法。那些羊立刻分成了两队,老的一队,年轻的一队。老的那一队还少几只斑羚,立刻又有几只年轻的斑羚自告奋勇的跑到了老斑羚的那一队。后来,惊心动魄的一面发生了:两队的其中一只斑羚各同时起跳,就在年轻斑羚快掉下去的时候,另一队的老斑羚往低下一窜,年轻的斑羚踩着老斑羚的背,往上一跳,年轻的斑羚成功的上了对面的岸,而老斑羚却掉进了深谷中。这样循环了几次,一半的斑羚都上了岸了。

我一开始很紧张还以为那些斑羚会都摔死的,没想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了这么绝妙悲壮的办法,用年老斑羚的生命去挽救了年轻斑羚的生命。斑羚一对对井然有序地飞渡,老斑羚身上顶的可能都不一定是自己的孩子,但是它却那么从容地走向死亡,我觉得老斑羚在跳跃的时候在想:虽然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!

可想想我们人类呢?人类号称是最伟大的,站在食物链的最顶端。也许母亲或父亲在危难时刻只有救自己的孩子才有可能从容献出生命。可是斑羚呢?我觉得这时它们似乎更伟大些。

我被《斑羚飞渡》深深地打动了。

4年级斑羚飞渡读后感400字7

《斑羚飞渡》讲作者与猎人们在猎狗的帮助下,把一群斑羚逼到山崖上两边都是绝路,斑羚必须跳到对面的山崖上才能摆脱危险,可是这样必定会付出惨重的代价,就这样,老羊当跳板,只有年轻的羊才能有生的希望,两只同进跳过去,直到消失。

面对这么多的猎人、猎枪、猎狗,如果我是斑羚,别说是活下去,就连跳过去的勇气也没有。这是多么伟大的动物, 为了生的希望,羊群中的老羊自动站出来为年轻的斑羚当跳板,它们宁可死,也要保存集体,这种秉性,这种骨气…!

现实生活与这大大相反,人们不愿意冒险,也许就失去了一个大好机会,你选择了什么,上天也会报答你什么,但是你必须付出。暴风雨后是美好的天际,清新的空气。世界上的一切都是这样。

我家有一盆兰花,那几天,它的叶子有些枯黄,我以为兰花大概是没水了,但又想到位这几天浇水也不亏待它呀。咦…会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太慢,可是放在这也不是个办法,这时候我决定拼一拼,把兰花放在大太阳底下,晒几个小时就把拿回来,休息了几个小时再把放出去,一个星期后那几片枯掉了,兰花也没有大面积枯死,是抉择救了它。

把握好抉择,一切都十分重要。


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