老师您好读后感750字5篇

钰媚 1162分享

导语:知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿,读书能增强表达效果,使读者思索、回味文章的思想内容。老师,一个神圣的称呼。三尺讲台就是他们飞扬青春的舞台,教化灵魂的天地。侃侃而谈的话语中张扬着智慧,无私绵长的博爱中蕴藏着伟大。他是我们人生的指路明灯,更是一面高扬的旗帜。下面是小编为大家整理的老师您好读后感,希望能帮助到大家,欢迎阅读并借鉴!

老师您好读后感1

我今天认真地阅读了《老师,您好!》一文后,被书中优美的语言所感染,印象也很深。

“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,那一项创造不蕴含着教师的辛苦”。我对这句感悟很深。老师在我们身上花用了许多的心血,他们精心备课,认真地传授科学文化知识,为我们纠正我的行为习惯,我们祖国正走向繁荣强大。都是因为老师不辞劳苦地为祖国培养栋梁。老师就像春蚕一样,捧着一颗心来,不带半根草去。

“用真理把人才塑造,让春晖在心灵闪耀”。教师就像春晖和朝霞,而我就像大地上的一棵小草,春晖洒向我,朝霞染红了我,让我成为一名优秀的小学生。

“每当鲜花在幸福的开放,我就情不自禁的衷心祝愿:老师您好!”一年一度的教师节来临了,我想对我心中伟大的老师说:“老师,您辛苦了!”

老师,您的品德树立了我。您的博学传授了我,您的语言感染了我。这一生我不会忘记您——老师。

老师您好读后感2

老师您好。

每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——

老师您好,我的好老师。

师者,所谓传道授业解惑也。

当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用PPT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。

而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:“你们宋老师呀,自带喜感。”

师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。

相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。

记得您的口头禅是“不怕”。不怕难题,不怕考试,不怕那些似乎不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:“没事儿不怕。”却藏进了我的心底。

师者,也传人以自信,力量。

或许当我们看到对面整装待发,衣着统一的X班,当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候,当身后一片嘘声响起时,胜负似乎早已注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的X班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。比赛结束,我们居然获得了二等奖!

老师您好读后感3

老师是美的耕耘者,有了爱的滋润,学生的心田才能田连阡陌,沃野千顷;教师是辛勤的园丁,日复一日,年复一年,孜孜不倦的培养祖国的花朵;教师就是那鲜艳的红烛,燃烧着生命,默默不闻……春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我看来,是您给我们以坚强的翅膀,让我们翱翔蓝天!是您给我们以永恒的力量,让我们绽放生命的光华!您如同一缕深夜里的光明,指引我步入正确的旅途,那是梦想的开始!

老师您好,我的好老师!在我心中,您永远是梦想的筑梦者!有了无数个“我的梦”,赫然出现了一个巨大的“中国梦”,让我们为梦想的建筑者表示我们的敬意吧!

老师您好读后感4

耳畔,是同学们的嬉闹声;窗外是鸟儿们的欢歌笑语;手中,是一本小小书——《老师您好》。求知如渴的眼神立刻扫在了这本书上——里面许多温馨的句子令我感动不已;一个个催人泪下的故事让我们热泪盈眶;一位位舍己为生的年轻老师更叫人唏嘘不已……特别是他们——一群来自重庆开县的教师,再一次特大暴雨来临之际,全县被围困的师生达9749人。受灾学校的老师团结奋战,舍生忘死,成功救出被洪水围困的人们。他们,用行动表率了教师的职责。我一直认为教师仅仅是教书育人的先生罢。可在一次不经意的瞬间,使我明白了——教师不仅仅教书育人,更是点燃梦想的一把热情的火。

我常常对梦想感到迷茫与困惑,甚至认为梦想并没有什么用。也许这种心态源自于对职业的赞颂——歌唱家,有一展歌喉的权利;作家,有一只法力无边的'钢笔;医生,又傲视生与死的态度……我长大后梦想就究竟什么?我把我的困境写进了作文,在写“我的梦想”以主题的作文时,我只胡乱瞎编。老师也许是感觉到了,对我说:“老师看你思维很好,对你来说,写作文不难吧?"我点了点头,把充满疑惑的目光定向了老师。那何尝不可当个作家呢?”虽然很累,但怀着对文字魅力的热爱,我相信,你能行!”我惊讶的发现,老师眼中流露出坚毅的神情,令我一阵热血沸腾。

有多少老师为了学生能够上学,奉献出毕生的精力与钱财。

有多少老师为了圆学生的大学梦,费尽心血的四处攒钱。

演员濮存晰说:“老师给了我第一次当演员的机会。”

作家阎连科说:“我写作原先的启悟,要追溯到老师身上。”

是啊!是老师给我们以梦想,倾注以永恒的力量,加上无时无刻不萦绕耳畔的激励言语,最终,梦想实现了,学生长大了。不再需要他们的帮助了的时候,老师不会索要什么,继而寻找下一个迷茫者。而我,有幸被您看见,有幸被您发现。虽然您没说什么,没做什么。但,我从您那神圣的脸庞中看到了些许期待。为这,我必须向前冲!冲!冲!冲!冲破黑暗的枷锁;冲破困住光明的囚笼;冲破黎明前的茫茫与不知所措!我从这本书里看到的,不只是表面上的感动与思索,那发自灵魂深处的呐喊告诉我:教师是神圣的·,是伟大的,是不可战胜的!

有时候你的梦想太大,别人说你的梦想不可能实现,有时候你的梦想又太小,又有人说你胸无大志。通往梦想的路,太过喧嚣。而您,当学生的梦想迟疑不定时,您会加一把火;当学生的梦想遭到抵触时,你会鼓舞那受挫的心灵;当那梦想获得小小成就时,你会提醒他不要自负;而当梦想历尽千辛万苦终于实现时,您又会默默无闻的离开。一个接着一个,一届接着一届。为了学生能够成才,累坏了身体,荒废了时间,更愁白了头发。好一个“白发三千丈,缘愁似个长”!啊,岁月不知何时在您脸上刻下“沧桑”二字——您不是园丁,不是工程师,也不是万能的金钥匙,而是,筑梦人!从发现梦想到实现梦想,这条路太艰巨,太辛苦了!而您义不反顾,披荆斩棘;磨破了双脚,伤痕累累。春去秋来,您走了多少条送梦路了?走了多长时间了?成就了多少人的人生了?

画,描绘不出筑梦人伟岸的身躯;歌,颂不尽筑梦人缠绵不休的柔情;话,道不完筑梦人勉励鼓舞的用意;字,写不了筑梦人坚贞如一的刚强之心!

老师您好读后感5

在你的成长路上,有一个人伴你成长、给你温暖。他像辛勤的园丁滋润着我们;像冬日的暖阳温暖着我们;像导航的灯塔指引着我们······他就是——我们敬爱的老师!

记得有一次,已经打上课铃十多分钟了,可是吴老师还没有来,这种情况可是从来没有过的!教室里便炸开了锅,像刚出生的一窝小鸟——叽叽喳喳。这时,吴老师来了,教师也渐渐安静下来了,吴老师边打喷嚏,边用沙哑的`声音说:“对不起,今天感冒来晚了,我们开始上课吧。”上课时,吴老师不停打喷嚏,鼻涕纸在讲台上堆成了小山,差点盖住了吴老师的脸。粉笔也因为打喷嚏,掉了好几次。感动的我们热泪盈眶,这节课,没有一个捣乱的,就连平时最调皮捣蛋的同学,也坐得端端正正,所有人都积极举手发言······吴老师看到我们这样,原本苍白的脸渐渐有了红润之色,喷嚏也不打的那么厉害了,病情似乎好转了许多。我们见状也放心的笑了。

老师您好!


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