小学五年级英语阅读技巧

　　小学五年级的阅读理解对很多人来说都是一个难题，很多人不懂得如何去解决，其实只要掌握相应的解题技巧就可以了。下面跟大家分享一些小学五年级英语阅读理解的技巧，希望对大家有所帮助。

　　五年级英语阅读理解技巧

　　第一步，快速阅读短文;通读测试题，明确考查点。

　　先读题，明确题目要求，弄清考点，然后带着问题去读文章，这种方法在英语中称为scanning，就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意，对全文有一个整体了解，阅读时从宏观入手，掌握中心意思，注意哪些用以说明中心意思的主要事实和细节，抓住关键词，弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词，应先跳过，继续通读全文，切忌长时间死扣生词，因为有些生词并不影响对全文的理解，还有一些词可以通过上下文推测含义。

　　第二步，认真逐题作答。

　　看完短文后，对整篇短文的内容有了大致的了解，然后马上看后面的问题，带着问题去找答案。如果属于客观信息题，就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题，则应迅速再读全文，仔细分析思考，将近似的答案对照原文反复比较，推敲，选出最佳答案。

　　第三步，仔细校对所选答案。

　　做完所有题目后，再读一遍短文，逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案，不要随意更改。一定要从原文中找到依据，方可更正。

　　阅读技巧

　　①要快速浏览全文，掌握主旨和大意，特别注意文章的主题句，理出作者的写作思路。(What is the idea?What are facts?)

　　②要尽快浏览课文后的思考题，尽量带着问题读;

　　③完成事实细节题时，要找到定位句;

　　④要把有关WHO，WHAT，WHERE，HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来。

　　⑤遇到推理判断题时，要注意作者的态度和命题人的意图，不可从个人的经验出发。

　　小学五年级英语阅读技巧

　　1,主题和主题思想

　　主题就是一个段落要讨论的总的话题、论题或题目。

　　主题思想就是关于主题的重要信息。一般而言，文章的主题句就是文章的主题思想

　　2。抓主题句：

　　1).主题句的特点

　　从结构上讲，主题句常用“主语+系词+表语”的主系表结构。主语是主题，表语是中心思想的概括。当然也可以使用其他结构。

　　从意思上讲，主题句比较笼统，概括，不涉及具体事实。

　　2).主题句的功能

　　a.从作者这方面讲，主题句有助于更紧密地组织文章内容，使文章中的每一句话都要围绕着主题句展开。

　　b.从读者这方面讲，主题句有助于更迅速，更清楚地理解文章的内容。

　　3，做题指导

　　(1)把此类问题留在最后。因为回答其它细节性问题后，自然就会对文章大意有一定的了解。

　　(2)找出文章中心思想句。要把注意力放在阅读材料的开头和结尾。放在观点性、归纳性和概括性的句子上，放在被许多句子说明和证实的句子上。

　　(3)找出各个段落的主题句。主题句有以下几个特征：①它是概括全段思想的句子;②一般出现在段首，其次是段尾，有的出现在段落当中;③它表达的是观点，而不是事实。

　　(4)注意由in summary，in a word，as a result，finally，in short，in conclusion和in brief等“信号词”引导的句子。