最有效提高英语口语的方法技巧

　　你们认为要想学好英语口语，首先要具备的是什么?不论如何，只要是想要学好英语口语，日常的听力也是要练习的不是吗?今天小编给大家带来英语口语提高方式，希望大家喜欢并且能够有所收获。

　　英语口语提高方式

　　1、学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。

　　2、买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。

　　我倾向于使用故事，而不是对话或新闻材料。

　　3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。

　　4、跟读过程中要注意的几点：(1)一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。 (2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

　　5、同步。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

　　6、关掉录音机，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。

　　学好英语口语的5大要点

　　第一，目标。这个非常重要，要定一个很清楚的目标。有的人经常会说，我要学英语，因为我觉得很重要。但是他们往往没有定一个很清楚的目标，为什么要学，或者要学到什么水平?如果你能够定下来比较清楚具体的目标，然后你可以跟据你的目标进行衡量，那么，你往这个目标靠近的速度就会很快。所以首先要定下来一个语言的目标，这个很重要。

　　目标可以是很大的，很长久的目标。但是不管你有一个多长久的目标，最好在长久目标里面设置比较短期的目标，可以比较容易达到。目标达到之后才有成就感，成就感就鼓励你再学习。所以有些人说 我想说完全流利的英语，也把我的口音完全脱掉，就像以英语为母语的人说英语 。这个目标非常好，但是需要分到一些比较短期的目标，说今年我要到什么水平，或者这个季度、这个月或是这个星期也可以。这个很重要，可以把你学习的方式变得比较系统化。当你达到目标，你应该适当的奖励自己，这个也很重要。

　　第二，学习语言如果太枯燥不会成功。不管什么人，我们都不喜欢吃苦，但是又必须要吃苦才能达到目标，所以怎么能够让我们自己在吃苦的同时也激发起兴趣，这个是第二点。就是把你的学习内容跟你的爱好、跟你的兴趣放在一起、混在一起。

　　尽可能地把你的兴趣跟学习的机会放在一起，你可以找一些外国朋友，教他们怎么玩羽毛球;比如你喜欢看电影，可以选择外国片来看;或者如果你喜欢做菜，你可以参加由外国人教的课 这些都是把你的兴趣和你的学习放在一起。如果有些人说我没有这些机会，你至少可以通过看电视或者互联网，比如说，我们有的学生喜欢足球，他们就会在互联网看足球的频道，是用英文来解说的。

　　第三，要尽最大的努力来融入一个语言环境。我会不断的提醒，达到一个目标需要练习，练习是非常重要的，所以你要尽最大的努力，想怎么能够有最多练习的机会。很多学生会提到，我遇到外国人的机会特别少，在我们村子里没有很多外国朋友，甚至有朋友说没有任何跟外国人接触的机会，但是跟当地的朋友在一起还是可以练习，这个比不说好多了。我记得我学中文的时候，当时我还在外国，我们几个大学室友有一个互相的承诺，在我们房间里是一个纯粹中国的环境，我们踏入这个房间不可以说英语，必须要说中文，如果说一句话英语就罚款，我们用这个钱来买啤酒，这是给你一个合适的环境说英语，一个很重要的词 融入 ，要融入语言环境。

　　错误会发生，从不会说开始去学习，你会说错话是肯定的，但是不要怕错，通过说错知道哪里说错，是很重要的学习过程，所以我们会说不要怕错误，需要脸皮很厚，没有关系，重要的是你的嘴巴和舌头，习惯把英语发出去，这个是非常重要的。

　　我们有两个学习方法，一个是被动，一个是主动。主动和被动在学习的范围里有什么不同的定义?被动，就是自己不喜欢做一件事情却非要去做，主动是什么，主动的是自己说话才能沟通，才能参与。所以如果有选择的话，如果有机会的话就跟外国人沟通，或者跟自己同学沟通，但是最好是强迫你自己，逼着你自己多说，越主动地参与，这样学习起来会更快。

　　第四，要有比较正规、规范的学习框架。这篇文章里我简单的写的是 找一个比较有价值的课程 ，或是说学习框架，这样一来你的学习就比较系统化。

　　我曾经有一些学生，他们非常用功，也非常了解学习的策略，但是他们就缺了一个系统化、规范化的学习方式。他们经常会泡酒，为什么?这是很自然的，因为外国人很多都在酒吧，北京的三里屯、后海等地方，我跑到那边跟外国人沟通。这很好，就是我们上面讲到的融入，但有了这个还不够，还需要和规范的学习方式配在一起。如果不配合起来，只有在公共场所酒吧练习的机会，结果会怎么样?你的说话方式就是像在酒吧说话的方式，会说很多很多。我们学生会问，不好吗?不是比较酷吗?口语不是比较受欢迎吗?我说话跟在电视看的那些人或者在酒吧外国朋友一样的。这当然也是很好的。但是语言还是会分很多场合的，重要的是你要能够分得清楚朋友之间聊天和比较正式场合时的说话方式和表达方式。举个例子，在酒吧很多人会说 Dude ，这是非常口语的一个叫法，叫你很好的朋友，就是哥们儿，很多人在酒吧会说 哥们儿，怎样 。但是你想想看，如果是把这个转变成你的表达习惯，你去跟外企谈判，跟大老板进来要跟他握手，你说 哥们儿，怎样 ，后果可想而知。

　　所以你要配合正式的学习和比较轻松的学习方式，需要有一个规范表达、有系统、有框架的学习。

　　第五，态度。我觉得最重要的是你的态度，如果有好的态度什么艰难的事情都能克服。学习有对的态度，能克服障碍，需要对自己有信心。中国有一句话， 天下无难事，只怕有心人 ，所以学习语言非常合适，要有心，要有自信，就一定能达到这个效果。

　　我对大家很有信心，如果你态度对的话，你能实现这个目标。有一句名言： 没有失败，只有停止尝试阶段There is noting means failure but your give up 。这句话用在语言学习里非常合适，没有失败，只有停止尝试。不管你是年轻人或者年龄大的人，学习过程遇到什么障碍，都没关系，如果定下来比较清楚的目标，有对的态度，有对的方法，你能达到这个目标，只要持之以恒，这个非常重要。

　　英语口语学习常见疑问解答

　　1.我们该如何对待说英语时所犯的错误?

　　你应该区别讲求准确性的口头训练与讲求 被理解 的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语，那么你犯的 错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你确实是在交流，那么即使你犯错误也没有 关系，只要这些错误不干扰你的交流。你只要纠正在你口头 表达或写作时会妨碍别人理解你的错误就可以了。

　　2.我的进步缓慢。我该如何提高呢?

　　练习语言的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评，并且提出一 个问题，学生们就会积极主动地聆听。例如，老师说： 今 天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之 后，我要问你们这件事是如何发生的。 这会鼓励学生们积 极认真地听，以求找到问题的答案。如果老师只是说： 请 听这个故事 ，学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能 是睁着的，但头脑确是封闭的。

　　3.在练习过程中，我却抓不到全文的大意，这是为什么呢?

　　这是因为你把精力放在听单词上，而不是理解意思上。不要听单个的单词，然后就试图把它们译成汉语，应该听懂全文的意思。听英语时，要排除汉语干扰。这正是优秀 译员所要具备的：他们先要弄懂一段语言的意思，然后把它译成另一种语言，以便听者可以听懂说话的大意。

　　4.如何练习连贯表达的回话技巧?

　　我想你所提的 时断时续 (说英语)可能是指突然迸 发式的说话方式。首先，你必须明白，大多数口头表达是与 他人交往的产物。我们很少发表长篇大论，这就是说我们必须培养我们自己理解别人讲话的能力，然后根据我们所听到 的内容作出回答。会话的性质不同，要求的技巧也自然不同。例如：

　　交流信息。这是我们每天最常见的交流形式。你的朋友 告诉你他/她在业余时间所喜欢做的事。你仔细听，然后 告诉他/她你在业余时间所想做的事。你就如此这般回 答。在这种交流中，你一般会大量使用一般现在时。

　　叙述。你的朋友用过去时告诉你一段经历(他/她如何误车，然后上班迟到，老板说些什么，等等)。你仔细听，然后讲述你自己的经历。在这种交流中，你一般会使用一般过去时或过去进行时。按时间顺序讲述一个故事较为容 易：某事开始于 ，然后叙述正文，最后结束讲述。

　　交流看法和观点。你的朋友告诉你他/她对某事的看法， 他/她先描述一段场景，然后发表他/她的意见，并给出 理由。你仔细听，然后以同样的方式作出回答。你有可 能陈述事实(你从报纸上读到的东西)，给出一个或几个例子，然后说明你的看法。你很可能用些诸如 In my opinion ， I think ， I agree with what you say， but 和 I'm afraid I disngree.I think 等短语。