如何学好小升初英语词汇和听力

玉莲 1172分享

  对于处于小升初这个阶段的同学而言,马上就要进入人生的第一个转折点了,这个适合我们自然不能够让自己的英语词汇以及英语听力成为自己的拖后腿了。这里与大家分享小升初英语词汇攻克方法,有时间我们不妨学习一下,看看自己能够做到何种程度。

  小升初英语词汇攻克方法

  1.大声朗读,边读边写。一遍一遍重复,但收效甚微。读完了写完了,背了什么也忘记了。

  2.花大量时间制作精美的单词卡,将英语单词和中文意思写在同一张卡片上,随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散,缺少前后的联系或相关性,很难熟练的记住大量的单词。

  3.用笔抄写,不读出声音。每个单词至少写20遍以上,当天写完可能可以记得住,但过几天在回头来听写,能记得的单词已经很少了。

  4.书本知识还原法,可以用来记忆名词。小学英语课本中,名词除了人名以外,大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来,放到自己熟悉的环境中,例如学校,家庭,公园等地方,一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。

  5.词汇自然联系法,可以用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如:white–black,dark–bright等。

  6.词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总,根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类,笔者认为具体可以这样来分:

  A.食品类:包括水果,饮料,餐具,一日三餐。

  B.自然类:包括植物,动物,方向,天气,国家和城市

  C.学习类:包括文具,学科,语言,国籍

  D.家庭类:包括日用品,玩具,房间,亲属,外貌

  E.爱好和习惯类:包括颜色,服装,运动,时间,节日,职业,频率,数字

  其次还可以按照语法点出发,从词的词性来划分。具体分类将在语法部分进一步阐述。

  小升初英语听力攻克技巧

  1.听句子,补充缺失的信息。

  2.看图听问题回答。

  3.听对话回答相关问题或完成相应的表格。

  4.听短文回答相关问题或辨别正误。

  5.听句子选择句子中含有的相应信息。

  小升初英语学习方法

  1.积累词汇,词组和句型,词汇量多了,你表达时才不会局限地用那几个单词,可以非常灵活地用不同的单词来进行意思转换,其次在我们的英语口语,阅读回答,以及作文中,如果能熟练地运用固定搭配,句型等会让你的表达更加到位,精炼,不会因为用自己中文式的翻译而显得啰嗦。在平常学习中可以就这些词汇,词组,句型多做一些翻译练习,久而久之就能对这些知识点熟练使用,到考试要用时也自然游刃有余。

  2.拓展自己的思维,多方面考虑问题,有些学生在遇到需要自己拓展延伸的题目时包括一些英语作文中的适当延伸时都会感到很头疼,不知道说什么,其实很简单,只要我们学会拓展自己的思维,多方面考虑问题,这类题目也就不难了。比如一篇作文让你说说你喜欢的宠物,一些学生就仅限于描述动物的外形,然后就说自己非常喜欢这个动物。这样写作文不仅会显得自己无话可说,还会使作文没有深度。更好的更有话可说的写法应该是先描述动物的外形,然后还可以说说你和宠物之间发生的一些事情,你们之间的日常活动,进而可以体现出你和宠物之间的感情,这样一来文章就有话可说了也更有深度了。再如我们描述自己的家乡时,我们可以描述家乡的景色,也可以描述自己在家乡做的一些事情,一些美好的回忆,家乡的变化等等,说某一样东西美就要说出美在哪里,和其他东西的不同之处在哪里。这样写文章就充实多了。所以在遇到需要延伸的题目时不妨让自己多方面去思考。

  3.善于模仿好的作文,背诵一些好的范文,其实无论学习什么东西我们都是先从模仿开始的,提高自己的表达能力也一样,自己口能表达能力差那就看看好的口头回答是怎样的,我们可不可以拿来用在自己的表达上,阅读理解的回答差那就看看标准答案是怎么回答的,和自己的有什么差别,自己可以模仿它这种表达吗?写作文无话可说那就看看人家怎么延伸的,把别人好的东西拿过来为自己所用。慢慢地,待我们积累多了,自然也就能熟练运用,进而创造出属于自己的东西了。厚积而薄发,这也是为什么很多老师会让孩子背文章的原因。

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