名词所有格's和of的用法是什么

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  名词所有格是名词的语法范畴之一,学生要区分好's和of的用法以及区别。小编为大家推荐了相关知识点总结,一起来看看吧!

  's表示的用法

  1. 单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”。

  例the boy's bag 男孩的书包

  men's room 男厕所

  2. 若名词已有复数词 尾又是s ,只加“'”。

  例 the workers' struggle 工人的斗争

  3. 凡不能加“'s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。

  例 the title of the song 歌的名字

  4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。

  例 the barber's 理发店

  5. 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示“分别有”;只有一个's,则表示“共有”。

  例 John's and Mary's room(两间)

  John and Mary's room(一间)

  6. 在复合名词或短语中,'s 加在最后一个词的词尾。

  例 a month or two's absence

  7. 作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加's。

  例 an hour and a half's walk (步行一个半小时的路程)

  Carol and Charles' boat (卡咯和查尔斯两人共有的船)

  8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。

  例 somebody else's bag

  9. 下列情况可以将 's 所有格中的名词省略。

  1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。

  例 This notebook is not mine, nor John's, nor Peter's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。

  The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的,而是珍妮的。

  2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。

  例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'.

  the doctor's(office)医生的诊所

  my uncle's(house)我叔叔的家

  10. 起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用's。

  例 room number tooth brush

  11.以-s结尾的单数普通名词后仍然加-'s。如:

  The boss's son, was arrogant to all the employees. 老板的儿子对所有雇佣人员都很傲慢无礼。

  但若是以-s结尾的复数名词,其后则只加撇号。如:

  This shop sells ladies' hats. 这家商店出售女帽。

  You don't belong in the beginners' class. 你不适合在初级班。

  若是以-s结尾的专有名词,则既可只加撇号,也可加-'s。如:

  Dickens' “A Tale of Two Cities” is a literary classic. 狄更斯的《双城记》是一部古典文学作品。

  12.若是几个人共有的,在最后一个姓名后加's。如:

  This is Tom and Mike's room. 这是汤姆和迈克共住的房间。

  13.表示时间、距离、金额、天体、国家或城市等的名词也用-'s表示。如:

  It's less than two hours' drive from here. 开车到那里不到2个钟头。

  We visited some of the city's scenic spots. 我们参观了这座城市的一些风景区。

  14.'s所有格后的名词若是不言而喻时,或者是某人的住所、店铺、诊所等时,通常省略。如:

  We had a great evening at Paul's. 我们在保罗家度过了一个愉快的夜晚。

  She bought a bottle of vitamin tablets at the chemist's. 她在药房买了一瓶维生素片。

  of表示的用法

  1.名词的所有格形式除's外,还可用of+名词构成短语修饰前面的名词或表示两个名词间的所有关系。

  2. 使用名词所有格须注意: 一般地说, 's 所有格多用于有生命的东西,of 所有格多用于无生命的东西,但也有许多例外。

  1)表示天体的名词的所有格用's。

  例 the sun's heat the moon's surface

  2)表示地区机构的名词的所有格用's。

  例 the city's development

  the government's plan

  3)表示度量与货币价值的所有格用's。

  例 ten kilometres' distance

  200 dollars' worth of goods

  4)表示“有关……”非所有关系的用 of 介词 短语。

  例 students of the school the statue of liberty

  5)表示同位关系的用 of 介词短语。

  例 the city of Pisa

  6)表示部分或全部的用 of 介词短语。

  例 the bottom of the sea the majority of people

  7)表示抽象概念的用 of 介词短语。

  例 the cost of living the news of success

  8)名词本身带有后置修饰语或含有“the + 形容词 ”表示一类人,其所有格用 of 介词短语。

  例 the housing problem of the poor

  the skills of the workers who have been well trained

  9)有些表示时间、距离等无生命和表示世界、国家、城镇等的名词,也可以在词尾加's或“'”,变成相应的所有格。

  例 five minutes' walk 五分钟的路程

  today's newspaper 今天的报纸

  10)无生命的东西的所有格一般用of表示。如:

  Let's meet in the bar of the hotel. 咱们在旅馆的酒吧间碰头。

  You'll find the answers at the back of the book. 在书后你可找到答案。

  注:有生命的人有时也可用of构成所有格。如:

  Might I ask for a photograph of the baby? 我可否要一张这宝宝的照片?

  名词所有格同步练习

  1. __________________________(李明的父母)work in a big hospital.

  2. This is __________________________________(我妹妹的语文书)

  3. __________________________________(双胞胎的卧室) are very nice.

  4. ______________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager.

  5. Is this ___________________________________(你的好朋友的钢笔) ?

  6. They are ___________________________________(Peter 和Sam的老师).

  7. ___________________________(教师节) is on September 10th .

  8. ___________________________________(学生们的桌椅) are very new.

  9. We are very happy on ____________________________________(儿童节).

  10. He is in _________________________________(老师的办公室) now.

  11. Please open ______________________________________(教室的门).

  12. ____________________________(赵敏的鞋) are white.

  13. _________________________________(林红和张蔚的学校) is big and new.

  14. ________________________________(John和Sally的母亲) are American.

  15. _____________________________(刘伟的妻子的朋友) is from Guangzhou.

  16. ______________________________(Tony哥哥的电脑) is broken.

  17. It’s _____________________________(妇女节) on March 8th.

  18. Are these ________________________________________(男生们的书包) ?

  19. That is _______________________________________(Tom和李雷的教室).

  20. ______________________________________(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing.

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